生物4.2细胞分化教案浙教版必修一_第1页
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文档简介

中学一、教学目标:

第四章细胞的增殖和分化第二节细胞的分化(1)45、说明发生的原因,探讨细胞的衰老和凋亡与健康的关系。1.教学重点:细胞分化的概念,细胞的全能性;发生的原因。三、教学方法:讨论比较图创设情境图创设情境多展示:胡萝卜细胞分化成植株示意导入新课讨论细胞分化结果?结果?异的过程。生的时间?意义?结合动植物细胞的分化生细胞,的不再具有能力,分生区细胞不进行分所以一般情况下,细胞大家听“女子的颈癌组在。知道是什么原1、什么叫癌细胞?3、常见的因素有哪些?“细胞”和因在某些因素的散生物探讨细胞的全3、那么胡萝卜的以学生看书,思考并回答问题:细胞的全能性卵也具有全能性,卵的全能性提高识图能力,分析判断能力不可以4、动物能从一细精卵刚几次后的体的细胞就不具有全一个成,体骨髓移植,移植全能干细胞(精卵)(第四章细胞的增殖和分化第二节细胞分化

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