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【实用】幼儿园中班学期班级工作计划4篇幼儿园中班学期班级工作计划篇1新的学期又开始了。这学期我又迎来了中班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是中班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热情,拟定了如下教学计划:一、班级情况分析:我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌??面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。二、班级管理:中班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据中班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。三、具体工作安排:(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确使用毛巾、入厕。5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。(二)创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。中班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展,让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培养幼儿的交往能力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有一定的自我控制能力。鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力。凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做。凡是孩子自己能想的,应当让他自己想。我们设计了动手区,是请小朋友平时自己去玩的;手工区、绘画区里是小朋友自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,帮助老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和积极性,提高幼儿的动手能力。四、共建家园联系的桥梁:家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的.点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈,个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。。3、家长座谈会,每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。幼儿园中班学期班级工作计划篇2一、班级情况分析中(4)班一共有32个幼儿,其中7个女孩,男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级,所有的幼儿都是插班生,有些幼儿从其他幼儿园转过来的,多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察,发现很多小朋友都有各种坏习惯:挑食,吃饭要别人喂,吃得满桌子都是饭,不跟别人打招呼,不睡午觉,太自我为中心。根据本班的实际情况,特制订本学期的班级工作计划,旨在幼儿能健康快乐地成长。二、保教工作遵循保教结合的原则,两者互相渗透。帮助幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作,具体方法途径如下:1、给幼儿创造舒适洁净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置;保育员每天要做好班级卫生消毒工作。2、在平时的保育工作中,帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。教会他们自己的事情自己做,吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等,都要自己做;教育他们要做一个有礼貌的好孩子,见面主动打招呼、不随便拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。3、适逢换季,教师、保育员注意观察天气的变化,随时帮助幼儿增减衣服。4、多留意幼儿的情绪变化,这与幼儿的健康状况有很大的联系,一发现幼儿有异于平日里的表现,应马上询问幼儿,并采取相应措施。5、以游戏为主要的活动形式,在教学里,多进行各种适应幼儿身心发展的游戏,给幼儿创造一个愉悦轻松的学习氛围。6、对于一些特殊的幼儿,应做好个案分析,客观地记录幼儿活动过程及评价,以促进幼儿更好地成长。三、安全工作安全工作是所有工作的重点,我们应把安全工作放在第一位。具体方法途径如下:1、每天做好晨检午检工作,做到"一看二摸三查四问",注意幼儿的精神状态,摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。2、每天早上提前十五分钟回教室,检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隐患。3、每次活动前,检查清楚活动场地是否安全。4、每天对幼儿进行安全教育,内容有:不到河边玩,不玩危险品,不玩火玩电,不挖鼻孔,不跟陌生人走,过马路要小心,地震、火灾逃生,上下楼梯注意安全,不乱吃东西,不爬高等等。5、让家长知道安全教育的重要性,与幼儿园共同对幼儿进行安全教育。四、家长工作幼儿园的保育工作,应采取家园合作的方式,共同配合,促进幼儿健康快乐地成长。具体方法途径如下:1、以"尊重家长"为原则,与家长一起商讨适合幼儿成长的教育方法。2、利用"家园联系栏"、活动黑板,给家长宣传科学的保教知识,粘贴一些重要的信息,与家长进行有效沟通。3、利用家长接送幼儿入园离园的时间,询问幼儿在家情况,告诉家长幼儿的在园情况。4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿,如迟迟不能适应幼儿园生活的,爱捣乱的等等,应打电话与家长沟通,一起探讨教育方法。这里是小朋友们新的起点,也是中(4)班的起点,希望在这个班级里,他们会平安快乐地度过每一天。幼儿园中班学期班级工作计划篇3新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的工作计划如下:二月份:1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。2)布置环境《春天来了》。3)制定出每周的计划、月计划。4)为新生入园做好准备。三月份1)认真、热情的接待每一位家长及幼儿,让幼儿尽快融入我们这个大家庭当中。2)加强常规训练如:让幼儿尽量坚持坐30分钟。3)提前制作庆祝节日的贺卡(3·8日)庆祝妇女的节日。4)准备4号的语言考核。5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)。6)做好运动会的准备工作如:沙包球跳绳。四月份1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程。2)了解清明节是来历(4·5号)。3)准备4号的美术考核。五月份1)了解劳动节的来历(5·1号)。2)准备家长半日开放(二十九日)。3)准备六一的节目(做好排练,节目不少于三个节目)。4)5·8日母亲节(画一幅画送给妈妈)。六月份1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)。2)写出反思。3)进行安全教育。4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)。5)6·19父亲节。6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)。七月份1)介绍党的生日(7·1)。2)准备4号的舞蹈考核。3)28日定出计划,准备家长半日开放(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)。八月份1)了解建军节的来历(8·1)。2)做好各项工作的作结与反思。3)准备五项技能考核(11——15号)(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿(每天喝水不少于8杯)保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。幼儿园中班学期班级工作计划篇4根据中班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:一、日常活动方面1。班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2。中班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。二、做好三检工作1。晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。中班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。2。午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3。晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。三、家长联系方面1。对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。2。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的

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