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本文格式为Word版，下载可任意编辑——苏教版六年级语文上册练习册答案练习与测试（16好多同学都会有这样的处境:做题时,对着题目怎么都写不出答案,没有思路,看完答案,又有一种恍然大悟,茅塞顿开的感觉。我打定了以下内容，供大家参考。

16草原

一、抄写句子。

略

二、按要求，写词语。

例如：

1.广阔、空旷、苍茫、碧绿、一望无际、一碧千里、广袤无垠

2.热心洋溢、好客、朴实、真挚、亲切

三、根据课文内容填空。

1.更心爱新颖明朗高歌一曲满心的高兴

2.感叹安逸久立四望低吟一首瑰丽的小诗

3.拨转马头欢呼奔驰寂静喧嚷欢呼马蹄

4.一望无际，特别开阔宁静祥和

四、阅读课文片段，完成练习。

一

1.羊群草地草原上的小丘

2.形容草原的碧绿、广阔，同时也将优美的小丘线条形象生动地表现出来。

二

1.“超脱”指在开阔、平坦的草原上开车，可以随心所欲，不必惦记有什么危害。

2.例如：连忙的男女老少穿着各色的衣裳，像一条彩虹朝我们飞过来。这句话把穿着花衣的男女老少比喻成彩虹。

3.描写“一些忽飞忽落的小鸟”是为了更诚恳地衬托出“初入草原”的静感，这种以声写寂，以动衬静的写法，突出了开阔的草原寂而不死，静中见动的活力。

17麋鹿

一、把以下词语补充完整。

销悄独

惨茁漂

茂丰沛离

二、阅读课文片段，完成练习。

1.（1）B（2）C

2.例如：麋鹿在我国从展现到几乎绝迹的传奇体验。

3.例如：骄傲、惋惜、痛心、激愤……

三、根据课文内容填空。

1.飘浮悄无声息警觉遁入

2.生活场景形状特点生活习性列数字语言严谨，具有压服力。

一、阅读短文，完成练习。

1.啄木鸟

2.害虫听

3.它擅长捉害虫，救活了好多病树。

4.啄木鸟猫头鹰啄木鸟猫头鹰

18给家乡孩子的信

一、在括号里填上适合的词语。

幸福宽广名贵

天真崭新宏伟

二、阅读课文片段，完成练习。

1.失败告成

2.第一个“终究”是巴金爷爷最终还是拿起了笔，坚持给家乡的孩子们回信，表达他对孩子们的理解和关爱；其次个“终究”是强调巴金爷爷对生命的感悟是经过不懈的思量和追求得来的。

三、学习了课文，你对“生命开花结果”是如何理解的？

提示：这里的“开花结果”不是指的自然界的植物，而是指“人”为社会添光辉，为他人、社会无私奉献。在巴金爷爷看来，人的一生为自己做事情所花的时间、精力是有限的，理应把更多的时间和精力用在为别人和社会服务上，这是多么高尚的情操啊！

四、想一想，填一填。

称呼、正文、结尾、署名、日期

一、阅读短文，完成练

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