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1/6小学数学教师岗位职责_小学数学教师工作职责篇1:小学数学教师岗位职责重、难点,依据学校教学打算合理安排教学进度。制定相应的教学打算。1、把握小学数学教学大纲,了解教材编排体系。2、相互听课、学习,做好记录,准时完成评课反响工作。3保障全组依据统一进度,统一尺度完成教学工作;4、关注本组的进展,按时参与教研活动,发表建设性的意见;5、乐观担当市、旗、校组织的公开课、争论课和示范课,从而提高业务力量,相互支持保障成绩。二.制造性地处理教材。1、在钻研课程标准和熟读教材的根底上,把握教材要点;2、应依据教学的不同阶段和学生实际,确定单元教学目标。3、能准时反思自己的课堂教学,完善对教材的处理;做到课课有反思记录。四、科学、高效地实施课堂教学。1、能正确使用数学语言进展课堂教学,提问要有启发性;2、努力改进教法,讲练结合,留意培育力量,不断提高学生的空间想象力量、规律思维力量和计算力量;3、要适宜地运用现代常规电教手段关心教学,每学期电教设备使用率不低于有关规定。五、细心设计练习,认真批改作业。1、练习设计要有肯定的坡度,富于思考性和启发性,有利于学生良好学习习惯的养成和思维力量的提高;2、在不同阶段设计或精选有针对性的练习;充分发挥每道题的作用,做到每周一小练,每单元一大练,并认真作好试卷的积存和质量分析;3、认真准时批改作业,抓作业订正,留意信息反响,准时觉察问题,重视作业格式的标准。4、做好阶段、期中、期末的复习指导工作,认真进展学问测查的质量分析。建立学生学习档案。六、落实优生的培育和困难学生的补差工作,指导学生开展多样化的课外活动,提快活趣,进展特长。1、认真分析学生现状,针对学生学问缺陷,准时实行2、乐观组织学生参与全国、市、旗、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动,获得好的成绩。七、改进评价方式,留意发挥评价的鼓励导向功能。注重学生的进展性评价,努力实现评价指标,评价方法的多元化。八、教学质量到达教育局颁各项要求指标。九、在聘用过程中,教师有以下情形的学校赐予解聘:(1)有意不完成教学任务、给教育教学工作造成损失的。(2)在各类考试中徇私舞弊、弄虚作假的。(3)无故拒绝参与连续教育和校本培训的。(4)年度考核结果为不合格的。有“三乱”行为,经核查属实的。品德不良,污辱、体罚学生,训斥、指责家长,影响恶劣,经教育不改的。无故迟到、早退、旷工,在工作时间参与与教学工作无关活动,在教室里接打手机,在工作时间和工作日酗酒的。 篇2:小学数学教师岗位职责1、认真履行教师职责,全面贯彻党的教育方针,认真学习教育教学理论,乐观参与本学科教研的课题争论,切实落实课程标准的教学要求。2、关注本组的进展。乐观参与业务进修,按时参与教研活动,踊跃发表自己有建设性的意见。3、细心备课,细心上课。认真落实教学常规要求,定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。4、相互听课、学习,提高业务水平,每学期听课不少155、乐观参与集体备课工作,每周进展一次集体备课,保障全组依据统一进度,统一尺度完成教学工作。6、乐观担当省、市、校组织的公开课、争论课和示范课,从而提高业务力量,充分发挥集体的力气,相互支持保障成绩。7、乐观组织学生参与全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动,争取获得好的成绩。8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作,抓好高考复习工作,稳步提升教学质量。 篇3:小学数学教师岗位职责1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,听从学校工作安排,乐观参与学校各项活动,主动担当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针,树立素养教育的思想观关心疼惜学生身心安康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。3、担当数学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-124、认真钻研大纲,课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学打算(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常,逐步形成有自己共性化教案,准时布置作业,且全批全改。6上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,留意培育学生的实践力量和创精神,认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂治理,做到管教管导,培育良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进展思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。8实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有根底上有所提高。9认真做好质量分析,准时反响,改进教学。10、重视培育学生力量,进展学生共性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培育学生兴趣,扩大学问面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、主动担当班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有打算有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进展教学,完成各类连续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务力量,参与各项教研活动,开展课题争论,提高教学质量。13、学期完成听课16节,下班辅导10
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