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第8页共8页《文明与美丽同行》演讲稿茶山一学三(4)班吴俊逸尊敬的各位老师、同学们:大家好。我是三年级___班的吴俊逸,今天我演讲的题是“文明与美丽同行”千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,无处不闪耀着文明礼仪的光辉。一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。作为学生,文明体现在我们日常学习和生活中,我们要谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。我们还必须做到许多方面:不随地吐痰、乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见老师和客人要主动问好,爱护花草树林和一切设施,不穿越绿化带。爱护清洁卫生。拥有良好的文明礼仪,可以让我们一生受用不尽,那我们何乐而不为呢。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才会被人尊重,受人欢迎。同学们,让我们携起手来,共同构建茶山一学的文明校园吧。让文明与美丽同行,让美丽和我们同行。谢谢﹗第二篇:文明与我同行,建设美丽永中演讲稿文明与我同行,建设美丽永中尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今天我演讲的题目是‘文明与我同行,建设美丽永中’。文明既是尊重他人,也是尊重自己。文明是一种美德。当我看到公共汽车上有人为残疾人士让座时,我看到了文明;当我看到有人扶着盲人小心翼翼地过马路时,我看到了文明;当我看到有心人拾起地上的果皮扔进垃圾桶里的时候,我也看到了文明……同样,在我们的校园里,这样的现象也很多。有的同学笑意盈盈地向老师们问好;有的同学爱护花草树木和一切设施,认真做好值日;也有同学有同学待人礼貌,温文尔雅的言谈中总是带着十字文明用语。文明,是我们每个人都必须具备的良好素质。有一次,美国总统林肯驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:‚这是什么。‛林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:‚这是联邦军队,你真他妈的是个大笨蛋。‛林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声‚谢谢‛,毫无怒容。就是这样的一件小事,却体现出了美国一代传奇领袖宽容、心境坦荡、文明的优秀品质,这是值得我们去学习的。可是我们身边的有些同学,却忽略了文明。在他们家庭中,长辈们认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致他们对一切都以自我为中心,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,一味索取不知奉献;在学校里,说一些不堪入耳的脏话,穿一些奇特的衣服,留着怪异的发型;在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首啊。说到这里,我又想起了另一件事。几周前的一个中午我放学回家,就在我走到篮球场门口时,几个男女生说说笑笑地迎面走来。我光低着头往家赶,不料却正正撞上了一个女生的肩膀上。啪的一声,她怀里的书散落一地。‚啊,对不起。‛我见状,立刻弯下腰慌慌张张地将书本全部捡起,带着歉意递给了她。那女生看我一眼,夺过我手中的书,不满地嘀咕了一句,‚你没长眼睛啊。‛‚真的很对不起。‛毕竟是我有错在先,所以我又道了一次歉。‚哼。‛那女生轻哼一声,抱着书高傲的走了。凝视着她的背影,我心想:我们生活在文明的时代,但是,谁把文明弄丢了。我们出生在二十一世纪,文明素质和自身的修养都要提高。程门立雪、孔融让梨的故事更是让我们体会到了文明是一种美德。其实,想要成为一名‚讲文明、树新风‛的时代青年并不是一件很困难的事。只要我们在校园中遵守校纪校规,讲文明懂礼貌,从身边做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。亲爱的老师们,同学们,在这个春意浓浓的___月,让我们一齐携手,与文明同行,让文明礼仪洋溢在你我之间,把我们的校园建设得更加美丽。我的演讲到此完毕,谢谢大家。第三篇:与文明同行,共创美丽校园演讲稿与文明同行,共创美丽校园柏果镇朝阳小学三(2)班杨晗艺敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好。我是三(2)班的杨晗艺,我演讲的题目是《与文明同行,共创美丽校园》。清晨,迎着初升的太阳,呼吸着新鲜的空气,我们来到了校园,新的一天开始了。每当爸爸妈妈和我们说再见时,总会说。“孩子,在学校要注意安全。”是啊,他们希望我们平平安安地学习、生活,而平安要靠我们去和同学文明相处,用文明的行为保护自己。记得有一次课间,班上的几个同学在走廊上打着玩,他们你追我、我追你,拼命地跑着,其中一个孩子为了不让同学追着,爬上楼梯扶手,顺着扶手往下滑,一不小心,摔了下去,嘴巴被磕破了,疼得嗷嗷直哭。所以,同学们,我们在学校,不能在走廊上、楼梯上玩耍、打闹,不翻爬楼梯、不到高的地方玩耍,这样才能让爸爸妈妈放心。每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们的老师和值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,没过多少时间,校园里又成什么样子了呢。垃圾满地都是,有些同学吃饭时,总会吃撒饭菜在地上,加上你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片。同学们,我们都希望有一个整洁、舒适的学习环境,这就需要我们一起来创造,不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱涂乱画、文明用餐,这样,我们的校园才会更加洁净。文明,不只是表现在行动上,更表现在文明用语上,见到师长要问好,常常用“请、您好、对不起、谢谢”等文明用语,做文明的好学生。我们的校园,是我们学习的沃土,是我们共同的家,让我们与文明同行,让我们的校园更加美丽。谢谢大家。第四篇:《文明与美丽同行》演讲稿文明与美丽同行绳金塔小学五(2)班千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,无处不闪耀着文明礼仪的光辉。一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。作为学生,文明体现在我们日常学习和生活中,我们要谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。我们还必须做到许多方面:不随地吐痰、乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见老师和客人要主动问好,爱护花草树林和一切设施,不穿越绿化带。爱护清洁卫生。拥有良好的文明礼仪,可以让我们一生受用不尽,那我们何乐而不为呢。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才会被人尊重,受人欢迎。同学们,让我们携起手来,共同构建绳金塔小学的文明校园吧。让文明与美丽同行,让美丽和我们同行。第五篇:与文明同行演讲稿与文明同行,做可爱五星人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。我是来自七五班的___。今天我演讲的题目是《与文明同行,做可爱五星人》。与文明同行,做现代公民与文明同行,我们身边就会有更多的笑声。与文明同行,自信、自强、自立就会成为我们的诤友。与文明同行,我们的校园、我们的社会将会春色满园、鸟语花香。同学们,当我们去上学的时候,你可否注意过路旁的清洁工呢。他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着这美丽的环境。是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给予了我们干净的世界,他们从不要求索取什么,只是默默地工作着。在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座。文明不仅体现在行动上,还体现在语言上。在外国,很多人每天都会说很多句“谢谢”,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在“抱歉”,“打扰一下”,“请”这些众多的礼貌用语中,“谢谢”这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心你,一句谢谢竟然能产生如此大的魔力,实在使人难以置信。我记得有一次,我在书上看了这么一个小故事:有一个五岁的小孩,有一天他在阳台上吃饭,将垃圾从楼上倒了下去,结果小孩不但被大人揍了一顿屁股,而且还被罚下楼去把垃圾打扫干净。后来这个小孩长大成人后,却养成了讲文明爱卫生的好习惯:在街上行走,他总是把吃后剩下的果皮纸屑之类用纸巾或食品袋包装好,有时甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔进去。这个故事虽然很平常,但是其意义不言自明,它明确地告诫人们:凡事要从源头抓起,育人要从小时候教起。这个故事还告诉我们:无论是城市居民,还是在校学生,在校园建设上,都要有家园意识,都要像经营自己的家园一样来构建我们的校园,都要像爱护自己的眼睛一样来爱护我们的校园。作为五星初中的一名中学生我也有责任去爱护自己的校园让她变的更文明,有责任在世人面前展现五星初中的良好形象,更有责任发扬五星初中"团结、爱国、求实、创新"的精神。本来我就是带着希望,带着梦想,带着对美好校园的无限憧憬,现在既然我来到了向往已久的五星初中,我感到非常的骄傲,我感受到了家一样的温暖,校园就是我们的家,我们每一个中学生都应热爱它,保护它,用自己的文明形象来装饰它,把我们的家建的更和谐,更美好。因此作为新时代的中学生,我觉得最起码我们应做好以下几点:一,衣着整洁。文明中学生的衣着既要朴实,又要时新,使仪表与职业协调,外在与内在相和谐,心灵与形象相统一;美的语言可以启迪美的心灵,陶冶美的情操,我们要不说脏话,粗话,不随地吐痰,不要失去一个中学生最起码的形象和风度。二,在学习上,我们要文明学习。万般皆下品,唯有读书高。我们要做到不迟到,早退,旷课。认真听好每一节课,按时完成作业,自习课必到,不大声喧哗,考试不___。三,要文明上网。互联网是现在文明的标志之一,是学生获取知识
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