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文档简介
主编:侯慧姣2019年4月10日同一个希望,同一个梦想;同一个事业,同一颗爱心。英语教研这块美丽得热土上,我们播下理想、热情与汗水,我们收获阳光、鲜花与果实。心,如夏日般热情;情,如夏日般蓄势待发。当英语教研成果得暖阳照亮我们心里得每一个角落,您就是否能感觉得到,有一颗种子在冬日里破土成长、、、、、、瞧吧,星光灿烂,万家灯火。一次次成功得教研成果、心得,一个个闪光得思想、理念,由我们轻舞飞扬得言语利落地敲击教学课堂悄悄地流淌出英语组示范课2019年4月10日,英语组由前天平完小五年级刘杰老师进行英语示范课,课题就是:Unit2MyFavouriteSeasons重点知识就是:PartA let’slearn倪湾中心校所有五年级英语老师都积极调课参加听课 ,其她年级英语老师也去参与了听课。刘杰老师对本次作课做了很充足得准备。精美得课件一下子吸引了所有学生得眼球。就这样,随着一首欢快得英语歌曲开始了本节课堂。同学们随着音乐拍拍手、动动脚,极大地活跃了课堂气氛。刘杰老师在课堂上开展了许多有趣得游戏。例如 :萝卜蹲、您来做我来猜、两人合作来对读。这些游戏极大地提高了学生得学习兴趣 ,在欢快得氛围中,同学们既学到了知识 ,又娱乐得了身心。实现了真正得寓教于乐。精彩得课堂就在同学们欢快得学习氛围中结束了。 此次课堂刘杰老师做了充分得准备 ,得到了各位老师得一致好评。无论就是在口语方面 ,对学生评价语方面 ,课堂与学生得交流方面 ,都下了很大得功夫。当然也存在一些不足得地方 ,例如:课堂时间没有把握精准。英语组得老师也针对课堂得不足之处,提出了很多好得意见。刘杰老师也虚心接受并表示感谢!我们今天得活动很有时效性 ,一次次得活动让老师们更加了解彼此。我们共同探讨如何上好一堂课 ,如何使课堂有特色 ,有成效,并且让学生乐于学习,寓教于乐。我们对此也进行了热烈得探讨。 相信在一次又一次得交流中,我们能得到进步并享受教育得幸福感。卫生管理制度1 总则1.1 为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据《公共场所卫生管理条例》的要求,特制定本制度。1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2 卫生标准2.1 室内卫生标准2.1.1 地面、墙面:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水,墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2 门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等,做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物,特别是玻璃,要求两面明亮。2.1.3 柜台、货架:清洁干净,货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物,货架顶部、背部和底部干净,不存放杂物和私人物品。2.1.4 购物车(筐)、直接接触食品的售货工具(包括刀、叉等):做到内外洁净,无污垢和粘合物等。购物车(筐)要求每天营业前简单清理,周五全面清理消毒;售货工具要求每天消毒,并做好记录。2.1.5 商品及包装:商品及外包装清洁无灰尘(外包装破损的或破旧的不得陈列)。2.1.6 收款台、服务台、办公橱、存包柜:保持清洁、无灰尘,台面和侧面无灰尘、无灰吊和蜘蛛网。桌面上不得乱贴、乱画、乱堆放物品,用具摆放有序且干净,除当班的购物小票收款联外,其它单据不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶内外干净,要求营业时间随时清理,不得溢出,每天下班前彻底清理,不得留有垃圾过夜。2.1.8 窗帘:定期进行清理,要求干净、无污渍。2.1.9 吊饰:屋顶的吊饰要求无灰尘、无蜘蛛网,短期内不适用的吊饰及时清理彻底。2.1.10 内、外仓库:半年彻底清理一次,无垃圾、无积尘、无蜘蛛网等。2.1.11 室内其他附属物及工作用具均以整洁为准,要求无灰尘、无粘合物等污垢。2.2 室外卫生标准2.2.1 门前卫生:地面每天班前清理,平时每一小时清理一次,每周四营业结束后有条件的用水冲洗地面(冬季可根据情况适当清理),墙面干净且无乱贴乱画。2.2.2 院落卫生:院内地面卫生全天保洁,果皮箱、消防器械、护栏及配电箱等设施每周清理干净。垃圾池周边卫生清理彻底,不得有垃圾溢出。2.2.3 绿化区卫生:做到无杂物、无纸屑、无塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室内和门前院落等区域卫生:每天营业前提前10分钟把所管辖区域内卫生清理完毕,营业期间随时保洁。下班后5-10分钟清理桌面及卫生区域。3.2 绿化区卫生:每周彻底清理一遍,随时保持清洁无垃圾。4 管理考核4.1 实行百分制考核,每月一次(四个分公司由客服部分别考核、集团职能部室由企管部统一考核)。不符合卫生标准的,超市内每处扣0.5分,超市外每处扣1分。4.2 集团坚持
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