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文档简介
第27页共27页2023年自然教师工作总结范本一、加强政治学习,不断提高个人的政治素质。思想上积极要求进步,定期向党___递交思想汇报,__年暑期参加了区教委举办的非党积极分子培训班。认真参加政治学习并作好笔记,自愿订阅党员刊物,积极主动参加教委___的各项活动,不断提高个人的政治素质。二、搞好教师培训,转变教师观念自然学科的宗旨就是从小培养学生的科学素养。为了学生的发展,要求我们自然教师转变传统的教学观念,从“以知识传授为核心”的教学观念转变为“以培养学生科学素养为目的、以培养学生探究能力为核心”的新的自然学科教学观念。这是人才培养的需要,也是社会发展的要求。为此,我举办了自然教师的全员培训和科学实验教师的培训。为老师们打印《科学课程标准》的有关内容;___教师学习相关的理论文献和文章。改变以往的教研员主讲的培训方式,以“参与式(活动式)学习”为主要培训形式,以具有“问题中心、自主探究、重在发现、发展能力”的特征的“做中学”探究式教学为主要研究方向,理论联系实际,通过探究活动设计、课例解剖等方式展开研究,既有理论性,又突出了实用性,让教师感到非常受用。教师们根据版本和所教年级自主划分小组,确立一名小组负责人;一名记录员,每个小组提出2~___个在教学中存在的或难以解决的问题并把教师提出的问题进行归类,每个小组选出自己小组能解决的问题,有不同的看法,大家共同探讨。改变培训的形式旨在转变教师的教学观念,用新观念去指导自己的教学实践。三、注重对骨干教师和新教师的培养。从可持续发展的高度看待这个问题,并采取切实可行的措施,重点培养一批年富力强的中青年教学骨干,使其成为自然教学战线上的生力军。___部分骨干教师及肯钻研的新教师参加省市级新课程培训。帮助教师订阅学科杂志《科学课》以提高教师的理论素质。定期听骨干教师的课,课后___骨干教师座谈,由教师本人谈自己的教学思路及课后反思,共同探讨在教学中如何设计教学活动更有利于学生的发展。并注重让骨干教师以点带面,使全区的自然教学水平有一个较明显的飞跃。在听课调研中,发现肯钻研的新教师,就追踪听课,课后教研员和教师一起分析思路及反思教学,使新教师快步成长。四、以科研带教研,使教师由经验型向科研型转变我区有六所学校参加国家、省、市级的科研课题,__年末《小学自然(科学)自主探究》科研课题接受验收。我区滨河路小学和矿工街小学在省科研课题研讨会上交流了各自学校的特色,受到与会领导及老师们的认可和好评。教师们在几年的课题实验中,发现问题、搜集信息、整理信息,使自己的业务素质和工作能力不断提高:设计思路——上观摩课——介绍经验——整理材料——形成终端实验报告。为了全区能够顺利进行自然课的常规教学,我在每学年的培训中都安排观摩课,还___举办研讨会,由骨干教师为全区自然教师作引路课,使教师们在常规课的基础上有发展,做到“保底不封顶”。五、__年的成果矿工街小学、滨河路小学在省课题研讨会中交流成果。中华路小学承办市学科年会。新华小学承办中央教科所举办的《科学》教材回访座谈会。1、教师的成绩滨河路小学郝春光老师在___省首届“视频案例”评比活动中成绩优秀,被报送参加评选。此视频案例在地方教育电视台多次播放。矿工街小学吴翠萍在省优质课评选中获奖。中华路小学宋莹老师在市优课评比中课例突出,在年会中一展风采。西华园小学张继伟老师在市学具教学研讨会中所上的课获一等奖。滨河路小学郝春光老师撰写的论文立意新颖,在年会中得以交流。在__年里,自然学科获省优课___节、优秀论文___篇、优秀教学设计___篇。市优课___节、优秀论文___篇。2、本人的成绩撰写的论文在__年全国学科年会中获优秀论文。参加___省义务教育地方课程教材《科技教育》的编写,教材已出版发行,学生开始使用。撰写的论文《___发展有的放矢》在刊物《中国当代教育杂志》中发表。参加省级学科骨干教师培训,成绩合格,颁发合格证书。在省级学科骨干培训中完成“英特尔”未来教育项目的培训,颁发结业证书。设计的自然课《保护大自然》在___省创新教育优秀课评比中获省一等奖。指导的自然课《日食和月食》在__年度省小学优秀课评选活动中获指导奖。指导的自然课《认识导体和绝缘体》在全市学具工作研讨会中获指导奖六、下学期的工作打算1、继续开展扎实有效的理论和实践相结合的学科培训。事先征集教师的合理建议和好的提案。2、继续加强对骨干教师的追踪调研,使骨干不断成熟,发挥作用。3、分区域开展教研活动。调动不同地区自然教师的教研积极性,扩大自然教师展示自己的机会。__年自然教师工作总结范文篇二这篇小学自然教师个人工作总结报告是由整理提供,请___!作为一名自然科学教师,我认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。一、工作方面:在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、教育教学方面:我担任两个年级、八个班的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。三、考勤方面:我坚持做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导,能做到顾全大局,服从安排;同事之间能做到互相关心,互相帮助,互相沟通。四、业务方面:在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感,想要为自己充充电,特别是作为一名小学科学教师,在学生的心目中觉得我似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,只能平时自己多看些各个方面的书,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对,同时在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如:课堂语言平缓,不够生动,理论知识不够充足,教学经验不足,___教学能力还有待提高等等。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,力争成为一名名副其实的优秀教师。__年自然教师工作总结范文篇三__-__学年即将过去,蓦然回首,我已在百小讲台上站了整整八个年头,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味我皆尝遍过;有人说,婚姻有“七年之痒”,然而我愈来愈感觉到,自己反而离不开这个职业。如果说工作前三年,是___带给我无比的冲劲而使我热血沸腾的话,那么___过后还剩什么呢?我想,应该是热情;相比较而言,热情比___更沉稳,更具张力也更富韧性。一、热爱于此,情有所依人生定向——目标。在这一年度中,我本着“校荣我荣”,以学生发展为本的原则,努力做好自己的本职工作,尽自己的能力让百小科技特色教育更显明、更闪亮,尽自己的能量在各级各部门举行的活动或竞赛中,体现我校以“尊重生命,享受教育”为办学理念的显著成效以及“以人文增内涵,以科技创特色”办法思想的突出成果,打响我校特色教育的招牌,当然在此过程中,我个人也充___受着的乐趣和幸福。爱有所出——回报。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,是学校给予了我,培养了我,发展了我,所以我将学校的安排视为自己义不容辞的责任,尽心尽力地完成学校交给的各项任务。我爱我的事业,所以我力争做一个开拓进取,不断完善教师。热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。情有源头——事业。何为事业?我有自己的理解。多少次校长找我谈心,问我是怎样看待自己的工作的?我毫不犹豫也无需思考地说:“我是从内心深处真正喜欢这份事业,所以无论是教育教学方面的工作还是学校里其他工作,我都有一种由内而外的内驱力,这样工作上的主动性和自主性就自然而然形成了,我是把它不仅仅当做一份养家糊口的工作,而是把当真正当成是一份能实现自我价值与人生理想的事业来做的。”正是由于这份情和意,所以我能把学校的事当成自己的事、自家的事来做。作为本组教研组长,这学期,我带领教研组全体同仁花大量精力和时间,积极配合学校特色项目建设——“百小娃娃科学宫”。为此我们整理出了近年来学校在科技教育领域中所取得的所有成果和活动资料,还收集了许多主题式的资料,如:地质方面、各类动物方面、创新思维与方法方面、航天方面等。经过屡次的修改及与校领导与设计公司的商榷,才最终定稿;在具体施工过程中,我又多次主动进行现象查看,提出建议,督促整改;种类动物标本订购……我想,最终“娃娃科学宫”的如期顺利揭牌及在社会上产生良好的反响,都离不开科学组全体同仁们的辛勤汗水的付出和___智慧的凝聚。此外,我还尽可能为学校谋求发展之路,主动邀请有关专家来校指导或努力争取大型科技活动承办权,以促进我校科技特色项目向更高的目标挺进。二、执著于此,提升自我1.网络学习拓视野.在学科上,我一方面通过网络、书籍不断地汲取营养,了解小学科学教学的最新理念和发展动态(范本),做到“思想上不落伍,紧跟时代步伐,努力走到时代前沿”;2.参加活动找差距.市、区科学教研活动比较频繁,这也给我提供了许多学习的机会。因为在活动,我能借鉴他人丰富的经验,虚心听取别人的意见和建议为我所用。特别是自己感到不太适应的课型,在听课过程中,努力做到不轻易漏掉一个字。回来后,结合本人特点作适当修改,立即上一遍,再做反思。我想,只有这样的教研活动才对我有更大的帮助,我也才能得到更多的收益。所以,在___月份新北区小学科学培育室活动中,我执教了一堂展示课《认识固体》能受到与会人员的一致好评,我想也与我的不断学习,不断磨砺是分不开的。3.研读专著形风格.我精读了《日本小学科学课的学习指导与评价》一书,让我更加清晰地认识了科学探究的内涵和外延,更明确了常规下科学探究的操作程序和方式。此外我还带领组内老师研讨《新课程》《科学课》等杂志,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,善学才能善研,善研才能善教,我深深体会到了一点.所以在设计教学预案和教学实施过程中,我都能以“理念先行”为原则,形成了一套自己的教学法。反思自己这几年的成长之路,我由衷地感受到“书能明理”的巨大功能和作用。从市“教坛新秀”、“教学能手”、“骨干教师”、“高级职称评定”,一路走过来,每次教学理论考试均能很轻松地以优异的成绩通过,我想也得益于此。__年自然教师工作总结范文篇四这篇自然教师个人工作总结范文是由整理提供,请___!一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点,以便日后更好更有效的工作。我是教四年级科学和六年级常识的,同时还是六(1)班的班主任。作为一个新教师,经过这一个学期的工作,我深深的感触到教师这一职业是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不仅担任着教学工作,更担任着管理全班同学的重任。下面分几个方面来说说我在这学期的工作情况:一思想方面:我不仅是位教师,还是位年轻的党员。我想:作为一位___,就应该关心国家大事。所以我在平时积极参加政治学习,常上网查看新闻和党的重要文件。拥护___提出的“___”和___的“___”。拥护党的各种方针政策,保持与时具进的思想观。教育思想先进,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤学刻苦。尊重各位同仁,与同事相处愉快。二教学方面:教学是教师工作中最重要的部分。这里,我主要以四年级的科学为例。1.备课刚开学,我面对着科学的第一课《动物怎样生活》,我无法下手备课。虽然我学的是科学专业,但是在实习的时候,我只上过一堂简单的科学课。以前在学校里也较少听科学课。面对这样开放的一课,想着在大学学的各种科学专业知识,毫无头绪。之前的那份当教师的兴奋感也没了,只感觉无奈苦恼。后来在指导师的指导下,摆正心态,重新耐心的分析教材,吃透教参,并且上网找资料和翻阅有关书籍,集中别人的优缺点来慢慢的确定自己的教学思路,总算完成了第一节的备课。我深知自己对科学备课还是很生疏,于是我向指导师要了他以前教四年级的所有备课资料供自己参考。当然,我不会抄袭,每一次科学备课,我都非常用心,至少都要两个小时。后来,我也能自己摸出备课的模式,找对重难点。2.上课四年级的科学课主要以观察描述和实验操作为主。认真备好课后我都会在课前演示下,为的是在上课的时候能与学生流利自然的沟通,而不是读或背教案。上课时我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造造性思维,培养学生认真观察和科学操作实验及真实汇报其良好的科学态度,使学生小组合作愉快,培养其团队精神。在实验操作时,我还巡回做个别指导,并根据问题的难易程度叫成绩不同等的学生回答,力求让每个学生参与到课堂中。3.教后反思.我觉得教学水平的提高就是靠教学经验和教后反思的结合。所以我坚持每次教后写反思,包括教学手段的使用、教学方法的采用、教学评价的机制等,我都会做认真的反思,然后再把优质的再放入下一课中尝试。4.听课做为新教师,多听一些优秀教师的课是很有必要的,可以把别人在课堂上的优点学过来,加上自己的教学风格不断的课堂尝试,相信会有利于教学水平的提高。本学期,除了有空听指导师的课,我还参加了瑞安科学教研活动:每两周星期五下午去瑞安各学校听各位优秀教师的同课异构课,并且还参加评课,并坚持写听后反思。当然,在教学上还有做的很不够的地方:如对学生的课后辅导和对学生作业的监督。因为我总共教六个班级,对学生的名字都很难记住,学生对科学并不是很重视,有时就不做作业,面对大多数学生的这种行为,我感觉自己根本没精力抓。后来,我想就是我这样次次的松懈才使学生对科学更不在乎了。下学期,我要在这两个方面抓紧,可以利用课余的时间对学生进行辅导或探讨科学问题,增加与学生的沟通,使他们更喜欢科学课。同时要主动与家长联系,使家长了解科学的重要性,以便在家里对孩子进行必要的辅导和监督。三班主任工作:班主任是学生班___的教育者、___者、和,也是学校教育工作特别是思想品德教育工作的主力军。一直觉得只有当了班主任,才与学生能走得更近。感谢学校给了我这个机会,更感谢王老师在班主任工作上对我的指导。其实,对于学生的德育教育,我一力主张是“爱的教育”。我相信:没有教不起的学生,只要我们教师给予他们足够的爱心和耐心,每一个学生都不会成为社会的废品。1.爱学生首先要了解学生。刚接任六(1)班时,我就要求自己要在一个星期内记住全班所有学生的名字。在平时,就找一些个别同学聊天,或向王老师了解各个学生的具体情况:包括学生兴趣爱好,知识基础,学习成绩,工作能力,家庭条件等,这是避免教育盲点,因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。2.爱学生就是关爱学生。教师爱学生就要时刻关心学生的身体和学习各个方面。感觉自己当了班主任后就变成了“唠叨婆”。看到学生少穿衣服了会嘱咐要多穿,学生不认真做眼保健操就会叫他们珍爱眼睛,学生受伤了会感到心疼…….记得前几天,我班的章豪同学不小心耳朵碰到桌角,伤得较严重。王老师联系家长的同时,我就带着他去医院。我知道章豪是个怕疼的孩子,在缝补的过程中,我握着他的手,不断的鼓励他是个勇敢的男子汉,并且问他问题,分散他的疼痛注意力。一直照顾他到他妈妈来,我才赶回去上课。并且在班会课上马上提醒学生平时要小心玩耍。在课间时间,自己也常常到学生活动的场所,看他们是否注意安全。还记得,在运动会上,当我为一位跳高的学生腿步按摩时,小滑头陈峻开玩笑问的我一句话:老师也会这样关心学生吗?我当时是坚定的回答:是的,老师爱你们每一个学生。关心学生是发自内心的,所以为学生放松按摩一点也不奇怪。好象跟这个早熟的孩子,也是从那次运动会后更走近了一步,也感觉他往后在各方面进步了许多,至少对于我说的话愿意听了。3.爱学生就要尊重学生。尊重学生要尊重学生的人格。我想:不管多么恶劣的学生,他的心底都是有自尊的。教师如果经常批评学生,就会使学生的自尊心受挫盲目,那么再多的批评也没用了。我们班的鑫智是位很爱打份但成绩不好的女学生。上课又爱讲话,大部分老师都不喜欢她。起初,我也一样,有一次,你作业没带,我就在课上狠狠的批评了她,那是我第一次那么凶对待学生,她楞住了,我能看出她的羞愧。同时,我认识到我自己过分了。下课后,我找到她,主动向她道歉自己在课上对她的伤害,并向她说明:成绩好坏是次要,学习态度是关键。接着,我委婉的表示是否可以把打份的时间花些在学习上,并说明她的自然美是我最欣赏的。她听的很认真,也感动的哭了。然后奇迹出现了,从来在常识课上不认真听的她居然积极发言并回答正确,有时她还先预习,作业也认真完成了。于是,我在课上就极大的表扬了她,既增加她的自信心和自尊心,也让别的同学向他学习。爱学生就要对学生负责。爱学生要理智的爱,就是要严格要求学生,对学生不娇惯,不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,不偏袒。周海明是班级的学习委员。她成绩的确不错,但是上课爱讲话,还有她有个不好的习惯的就是不会认识到自身的错误,总是指责别人的不对。所以她虽然是班里的班干部,却并不受同学爱戴。基于她这种情况,在一次本周之星的评选后,我主动地找她单独聊天。我提出了我的疑问:___老师觉得你各方面都还不错,但是同学都不选你为本周之星呢?她一开始还是不断向我说同学的不好,后来在我的环环提问下,她终于自己比较清楚到意识到其他同学对她的排斥大多是因为自己的处事方式不对和对同学的不友好造成。紧接着,我要她说说作为学习委员,要做些什么才能在同学面前树立威信。对于这种自尊心强成绩好的学生犯了错,如果看不到自己的缺点,那么作为班主任是不应该置之不理的,而是要让学生自己清楚的认识到自身的不足。尽管有时在语言中对他们有点小伤害,但这也是对学生负责的表现之一。从班主任工作中,我感受着学生的点点滴滴,乐在其中。由于我的认真和负责,在每次的班主任月评中,我都是获一等奖的。四个人学习:我平时还会积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好到进行教育教学。并坚持看些文学著作,增加自己的文学水平和个人的素质修养。积极进行学历进修学习,争取在三年之内拿下本科。积极撰写教育教学叙事,本学期写了一篇,虽未获奖,但收获颇大。在指导学生写科学小论文上取得了一点小成绩:《调查三条河流污染及原因分析》这篇小论文在学区获二等奖,在瑞安获三等奖。经过一个学期的努力工作,我看到了:在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我希望自己终身热爱教育事业,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,希望今日含苞欲放的花蕾,明日能盛开绚丽的花朵。__年自然教师工作总结范文篇五记得去年的___月我正憧憬着走上教师岗位上的美好,正期待着成为一名小学教师;同样也记得在去年的___月我青涩的走上了自己的工作岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的老师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年工作中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的学生包括我自己在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年。下面我就来总结一下这一学年的工作。在这一年中充满了各种各样的色彩:有快乐与悲伤;开心与遗憾;眼泪与汗水;忙碌与彷徨。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。一学年来,我积极参加政治学习,不断加强师德修养,时刻用党员的标准来严格要求自己,鞭策自己。工作中,时刻以学校利益为重,时时恪守“哪里需要我就到哪里”的做事准则,尽心尽职做好自己的本职工作。本学期,我仍然担任三、四、五年级的科学课,一周十六节课说起来并不轻松,但在教学时我丝毫不敢松懈,而是积极地钻研教材的重难点,分析学生的实际情况,努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。我以高度的责任感投入到教学工作之中,认真备课、上课、听课、评课。同时,不断学习优秀的教育教学经验,改进自己的教学教法。工作中,我用真心去___每一位学生,面对好动、调皮学生较多的现象,我学会了耐心,积极做好他们的思想工作,尊重学生的思想和观点,鼓励他们发表自己的看法。同时这学期我还担任三年级一班的副班主任,身为副班主任主要就是配合班主任的工作,任老师是一位很有经验教师,在班级管理上更是办法诸多,跟着她我在班级管理上也学到了不少,平时她主管班级学生的事务,而我就在班级卫生上多抓一些。但有时也会处理一些学生之间的小摩擦,而在处理的过程中并非一件容易的事情,我要去考虑并注意到每个孩子幼小的心灵不受到伤害,这对刚参加工作的我,毫无经验的我是不容易的,那样的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在当副班主任的过程中,我也有不少乐趣。因为我经常和他们接触,要知道孩子都是很天真的、很单纯的,在他们的心目中把我当成了最亲密的老师。有几个学生喜欢把自己的喜怒哀乐告诉我与我___;自打当了副班虽然责任多了,时间少了,但跟学生接触的多了,感情也加深了,现在这班学生见了我都格外亲切。这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活动相结合的特色课程也是人人参与,亮点纷呈,师生收获颇丰。这学期我校作为“科技馆活动进校园”试点学校,在科技馆的配合下开展多个特色系列活动:1、《让我们一起仰望星空》知识讲座,由科技馆特别准备的有关宇宙星空的知识,李德范馆长为孩子们进行了讲解,学生们收获颇多。2、参观生命的支撑——动物骨骼展,学生们不仅见到了多样的动物骨骼,还了解了人的骨骼结构,对自身的骨骼结构有了进一步的认识和了解。3、科技馆科学课,根据教育部要求,小学五六年级起,学生将学习到青春期相关知识。结合这一要求我校将性教育课搬到了科技馆生命科学展区。通过这种特殊的课堂让孩子健康的成长。4、科技馆的鲁老师和中国科协的尚老师莅临我校和我校师生共同开展了学习影子的___系列活动,我校五年级的孩子们参与了此次科学活动的学习,孩子们在课上开心的学习,快乐的试验,尚老师也对我校师生学习科学的热情做出了高度评价。5、科学课益智体验活动,科技馆为我校送来了___套玩转思维教学益智活动玩具,利用科学课我校学生体验了这项活动,这项教学活动的开展有利于青少年科学思维及应用能力的培养。在思维训练活动的开展过程中,有意弱化了对青少年知识记忆的要求,在他们动手动脑,应用已有知识解决问题的过程中逐步形成科学的思维方式,形成自己独立的见解和价值判断,潜移默化之中为青少年的终身发展奠定坚实的基础。除了这些我校师生还参观了快乐星球拍摄基地,在郑东新区CBD广场参加了防震减灾,普及科普活动。同时,本学期我们还在校内开辟了科学试验田,每逢早晚我都会到地里看一看,一到下雨天我就会在地里撒上几把化肥,慢慢的我也快成了半个专家,并且带领孩子们移苗、扎架。学生们也是早晚到地里浇地、除草。三个月的时间过去了我们也有了收成,四二班的地里已经长出了番茄和辣椒,五一班的孩子收获了他们的第一批劳动果实,并且在妈妈的帮助下品尝了自己种植的蔬菜。学生们在这次活动中真正的体验了劳动的快乐、辛苦及生活的乐趣,既可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力,也让他们在实际操作中,体验农民的辛苦,从小养成爱劳动、尊重他人劳动成果的习惯。自从这学期配合马老师开展工作以来,我始终保持一种热情,尽其所能地把这些工作做好、做实。对于综合实践工作,这是我第一次接触,既新鲜而又感到忐忑不安,但让我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作开展顺利。许多事已成为过去,不论遗憾也罢,开心也罢,泪水也罢,彷徨也罢,它们都是我工作中的一部分,是我人生经历中的一笔财富,我会让它们在我内心深处珍藏。不足的地方改进,让自己少一些遗憾,多一些成功。以后的工作中一如继往的继续,相信下一年我的收获将会更多。一学期的工作即将结束,审视自己这一年来的工作,我认认真真地对待每一件事、每一份工作,能做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。总结一年的得失,感触很多,感受很多,在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,面对问题要迎难而上,坚信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!让我们一起加油!让聚源精神在我们心中永驻!【篇二】我担任六年级自然学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:一、在教学工作中主要认真做好备课、上课、巩固应用、课外辅导等环节工作。1、备课。首先认真学习新课程标准,阅读有关教学参考资料,深入钻研教材。熟练掌握教材的全部内容,期初制订好本年级的教学计划,确定教学目标,把握教学重点、难点、使教学工作循序渐进,有条无紊,按进度、按要求进行教学工作。其次认真做好课前准备,为学生准备好有关教学观察材料、实验材料、演示材料等等。2、上课。①认真___教学,目标明确。把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观体现于教学全过程,并特别注重过程与方法,以体现课改精神。突出重点和突破难点的策略促进学生多方面发展。制定的目标符合学生的年龄特点及实际情况,以学生自主学习、探究知识为中心,突出学生的学习主体地位。②准确地把握每一课的知识结构。根据教学实际情况,对教材进行适当的加工或调整,变“教教材”为“用教材”。使知识变为学生乐于接受的东西。③重视设计教法学法。根据教学内容设计出教学活动,形式灵活多样,运用恰到好处,引导学生自主学习与探究问题,适应学生各种能力的发展需要。在教学过程中,引导学生积极参与教学的全过程,尊重学生,注重发展学生个性差异,鼓励学生敢于发言,使课堂气氛、平等、民主、合作、融洽。师生、生生多向交流,形成互动,共同发展,在实验教学过程中,采用“提出问题——猜测——制订计划——实验、制作——结论——表达与交流”教学模式,使学生在课堂兴趣浓厚,注意力集中,想象丰富,思维活跃,心情愉快,使学生变“学会”为“会学”,全面提高学生科学素养。④注重对学生动手能力的培养。尽可能创造条件让学生亲自动手实验,引导他们细致观察、表述、思考来参与学习,即重视学生的知识形成过程,又重视学生的思维发展过程,更好地实现教学目标。3、巩固应用。重视学生理论联系实际。应用所学的知识解决一些生活实际问题。二、重视自身素质的培养。加强教学理论学习,更新教学理念,应用新课标理论指导教学,不断提高教学水平。同时不断吸取先进教学经验,认真听课,积极参与课改活动。总之一学期来,在领导、老师的大力支持下,在自然教学上有很大的改进,并取得了一定成效,但距新时期新课标的要求还有一定的距离,如在培养学生动手能力方面比较薄弱,主要原因:一是教学时间不足,只能老师演示实验让学生观察,导致学生对某些自然现象模糊不清,影响教学效果.二是器材不全,不能满足学生实验要求。三是主观上没有创造有利条件让学生亲自动手操作,指导实验。【篇三】“又是一年春来到”。__年,在时间老人的带动下,悄悄的走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结:一、思想方面:思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面:本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于___年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要___。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。三:其他方面:本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。__年自然教师工作总结范文篇六__月我被评为助理工程师以来,经过六年多的学习、锻炼与实践,在知识上有所丰富和拓展,在技术有所进步与提高,现就六年来专业工作情况汇报如下:从__年以来,我一直在___保护区从事自然保护区野生动植物资源管理和林业工程工作,通过这么多年的学习和实践,在野生动物管理和研究等方面积累了一些的经验,在工程技术方面也有突破。一是加强了宣传和技术培训。通过种种形式的宣传,使社会各界充分认识到建立自然保护区的重要性,进一步提升自然保护区形象和地位。加强对区内村民的宣传教育,提高他们保护野生动植物的意识。六年共发放宣传资料一万多份,覆盖了保护区内的村村寨寨。二是开展了黑叶猴科研工作。分别于__年和开展了黑叶猴的种群数量,通过调查到保护区有黑叶猴76群___只左右;于__年__月开展了黑叶猴的野外人工投食驯化,驯化工作取得成功,是我国黑叶猴野外人工投食驯化的第一例;在__年利用开展黑叶猴野外人工投食驯化的同时,开展了黑叶猴繁殖周期和日活动时间的观察,相关科研论文《黑叶猴繁殖周期的初步研究》、《黑叶猴野外人工投食驯化》、《黑叶猴日活动时间的分配》在《兽类学报》和《野生动物》杂志发表。三是积极实施好林业重大工程。我局自__年实施天然林资源保护工程以来,每年保护了区内的___亩天然林,保护了黑叶猴的栖息环境。到底共实施天保工程封山育林___亩,使黑猴的栖息环境得进一步改善。四是参与工程项目设计。到__月我已先后参加设计了《___自然保护区总体规划》、《___保护区天然林资源保护区工程实施方案》、《___保护区封山育林作业设计》、《___保护区封山育林作业设计》、《___保护区封山育林(___公务员在线://gwy___)作业设计》、《___保护区封山育林作业设计》。五是加强信息网络建设,提高工作效率。现代社会是信息社会、网络社会,为进一步提高天保工程管理的工作效率,由省林业厅___建成了天保工程信息管理系统,通过培训,我已经对管理系统有了较熟悉的了解,并能做到熟练操作,保证了省厅天保工程管理信息、文件、图表的及时获取,我局的天保工程管理文件、图表的及时上报和问题的及时反馈,从而进一步提高了工作效率。六是做好野生动物疫源疫病的监测工作。我局是国家林业局在___设立的___个野生动物疫源疫病监测站点之一,为做好事此项工作,我于__月拟定了我局的野生动物疫源疫病监测方案,并积极开展监测工作,到上半年共向省厅发送监测快报___期,监测区内野生动物特别是黑叶猴的生理变化,密切注意保护区内野生动物疫源疫病情况,防止人畜共患病发生,保证人和野生动物生命安全。七是配合其它部门做好林业行政执法、二类森林资源调查、彭水水电站库区实物指标调查等工作。六年来,在做好本职工作的同时,还配合其它部门做了林业行政执法、保护区森林资源二类调查,彭水水电站库区实物指标调查。几年来参与调查处理林业行政案件___起,为国家挽回经济损失___多万元;参与完成了彭水水电站库区淹没涉及我区的实物指标调查;参与完成了保护区黄土、新景、客田___个乡的森林资源规划设计调查任务。总的来说,通过不断地学习,努力工作,在实际工作能力上,特别是野生动物管理和林业工程知识的把握和运用方面有了显著提高,工作成绩也得到了上级部门的认可,我也在、年终考核被评定为优秀等次,__年自连续六年被管理局评为先进个人,、管理局先进个人,所领导的科室、被管理局被为先进___。以上成绩的取得,离不开领导和同志的关心、支持、帮助,同时也是自己一直努力工作的结果,我认为自己有能力担任工程师这一职位,特将自己六年来专业工作情况总结汇报,敬请各位评委评审认定,谢谢!__年自然教师工作总结范文篇七“又是一年春来到”。__年,在时间老人的带动下,悄悄的走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结:一、思想方面:思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面:本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于___年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼
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