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阅读作文之亲子阅读念书笔录阅读作文之亲子阅读念书笔录阅读作文之亲子阅读念书笔录亲子阅读念书笔录【篇一：亲子念书笔录】好书伴我来成长---张恒睿家的念书笔录念书最重要的是气氛，每日夜晚漫步此后，是我们的念书时间，一家人围坐在桌旁。白日的时间老是繁忙而喧杂，只有在夜晚，一家人聚在一起，享爱这沉寂温馨的光阴。孩子的爸爸正拿着《参照信息》看新闻。儿子看的书种类很多，有《童话书》，《寓言故事》有《智力画报》《脑筋急转弯》等等。近来断断续续在看《春季的踪迹》这本书。我和儿子共读了书中一篇童话故事------《彼得兔的故事》，很存心思。《彼得兔的故事》是波特的第一部作品，她笔下的这只名叫彼得的小兔子俏皮可爱。故事的大体是：兔妈妈家有四只小兔，此中最俏皮的要数这只名叫彼得的小兔。有天兔妈妈出门买面包，关照四只小兔可以出去走走但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。其余三只小兔都乖听妈妈的话，惟有彼得一溜烟就跑进了菜园，于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。最后彼得兔得以安全回家。故事完满采纳拟人手法，完满符合少儿心理。儿子很感兴趣。边读边问，碰到不认识的字就问我，或许查词典。我也趁便给他讲一些道理。要他经过这个故事学习彼得兔的机智、开朗。也要让他汲取彼得兔的教训。做事不可以平白无故，知法犯法，懂得避险。《春季的踪迹》这本书里还有猜谜题，有颠倒歌、有散文诗。有时他给我们全家猜谜。“什么东西很难得，我们生活不可以少，不洗还好，洗洗不可以吃了”。我们都在想，婆婆洗好碗也凑上来说，“谜底是不是---水”。儿子很快乐。声音读得老高。经过一天一天的积累，显然儿子阅读能力提升了，认识的字也渐渐多起来。有时看了书上的情节问我们一些问题。如火山为何要喷发？天牛吃什么食品？我们被问得晕晕的，只能自已多查资料。经过每日半小时的亲子阅读，不不过孩子读的书多了，也让我们做家长的有了知识的更新。走出校门此后，静下来念书的机会少了。此刻亲子共读，让我们获益非浅。宝宝（1）班张恒睿家长：李静2015年6月10日让孩子在阅读中意会人生——共读《三毛漂泊记》的念书笔录上一周与儿子一起精选了图文并茂的、厚厚的《三毛漂泊记》全集，少年少儿第一版社考虑周祥，还标了然拼音，正合适儿子增强拼音能力。而我在过去也是零零落散的听一些对于三毛的故事，还需要系统的阅读，以走近三毛的人生。共同的需要让我们一起读起三毛的故事，一起走进三毛的人生。在我的印象中，三毛是一个无辜的、受尽劫难的孩子。他凄凉的的一世，能给幸福中的儿子什么感悟？他凄惨的境遇，能给快乐中的孩子什么启迪？我仔细地考虑，阅读完此书，让张恒睿获取怎么样的认识是最好的。故事向我们展现了这样的一个孩子：无爹无娘、衣不蔽体、瘦骨嶙峋、无依无靠、漂泊街头、吃不饱、穿不暖、露天宿地、三餐无继、没有家庭暖和更谈不上接受教育。我们能深刻的感觉获取这是个无辜劫难的孩子，这是个冷峻无情的社会。简短的文字，简略易懂的画图，让我们沉醉在故事的情节中，使我们跟从着三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐，让我们产生很多的感想。除了感悟书中对人性的嘲讽以及对当时社会的责怪，我还要指引儿子从其余的角度看故事，感觉故事里的真情和故过后的寓意。故事中也有人性光明面的暖和，人类的怜悯和爱。三毛也是个很有个性的、意志刚毅的、丰饶正义感的，经历了很多伤害却坚持人生光明信念的孩子。我特别指引儿子观看封面的插图：这个瘦骨如柴的三毛，虽此后脑撞个大包，身上打补丁，但你看他刚毅的表情，三根很有力量地竖着的头发，仰头挺胸迈着坚固的步伐，这就是三毛精神！跟着光阴的流逝，认识总会在不停的成长，我懂得了从不一样样的角度去看问题；跟着身份的转变，见解总会在不停的调整，我更新着年少时的见解。让孩子从书中看到悲苦，也要她读到快乐；让孩子从故事中感觉到黑暗，也要引她看到光明。人生的爱与恨，是与非都获取酣畅淋漓的体验，与孩子一起阅读，共同意会人生百味，是我们念书最大的收获！宝宝（1）班张恒睿家长：李静2015年6月15日【篇二：亲子阅读读后有感想】亲子阅读读后有感想自从学校张开亲子阅读后，我尽量抽时间和孩子一起阅读，与孩子一起学习。依据孩子的需求或借或买，有时是孩子读我听，有时是我读孩子听，有时是我们一起阅读，碰到优秀的部分孩子要求分角色朗诵。。。。我们读《《八十天环游地球》》，这是一本科幻小说，表达了主人公同牌友打赌，要用八十天的时间环游地球的故事。经过文字我们一起感觉惊险刺激的场面，书中生动风趣的语言激发了孩子的热爱科学，神往探险的热忱，我们一起讨论并且学习主人公刚毅不屈的，不畏困难，勇于挑战的精神。最后告诉孩子生活中要充满想象，又要用激情和扎实的行动去实现它。这正是《《八十天环游地球》》这本书告诉我们的生活道理。我们读《《雷锋日志》》这本书的时候，孩子特别感人，经过一篇篇日志小故事认识到雷锋谦逊待人，甘于平庸，从点滴做起，从小事做起，奋斗在平庸中干出不平庸的业绩，做一颗永不生锈的螺丝钉。学习到了雷锋的乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待别人，奉献社会的精神。深刻的理解了一个人做一件好事不难，难的是一辈子只做好事不做坏事这句话的含义。阅读是一种能给孩子带来乐趣的娱乐活动，也是孩子获取知识，广阔视线的一种学习方法。念书是人生的一大积累，它能塑造健全的人品，磨炼刚毅拼搏的意志，更能丰富课外知识积累智慧。每次共同阅读都是乐在此中，耐人回味，为了这份享受，我们会专心去读和沟通，一起连续前行。。。。【篇三：亲子阅读读后有感想女儿篇】亲子阅读读后有感想——女儿篇每日夜晚我最幸福的光阴就是和妈妈一起阅读《中华上下五千年》。我和妈妈一起跳进了积厚流光的中国历史长河，这条长河以盘古开天辟地为源泉，流过炎黄二帝的农田耕地，流过汉唐盛世的都会驿站，流过成吉思汗的金戈铁骑妈妈说她最喜爱唐代时期，由于这个时期中国是世界上最繁华兴隆的国家之一，并且也是世界上最自由开放的国家之一，这点可以从唐代时期的穿着服饰上表现出来。但是我最喜爱的仍是人材辈出的春秋战国时期。春秋战国时期是中国历史上人材辈出的鼎盛阶段，文臣武将层见迭出。“退避三舍”、“负荆请罪”、“荆轲刺秦王”等故事我百听不厌，而“晏子出使楚国”是我超喜爱的故事，由于我特别恭敬晏子，他是齐国上医生，春秋时期优秀的外交家。别看他个子矮小，但是聪慧贤德，为人机警，能说会道，每次出使各诸侯国都能