描写快乐就在身边的初中

本文格式为Word版，下载可任意编辑——描写快乐就在身边的初中喜悦是一种真情的流露。有些人明明不喜悦，但外观上却还要装着很开心的样子。莫非这样就是喜悦了么?不。喜悦是不能用我们的肉眼看出来的。外观上装着很喜悦，但内心并不喜悦，这样又有什么用呢?下面我给大家共享一些描写喜悦就在身边的，梦想能够扶助大家，接待阅读!

描写喜悦就在身边的初中作文1

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这是全世界人民都会唱的一首歌，这首歌表达了对妈妈的赞美。

今天是三八节，我们学校放半天假，老师布置了一项作业：给妈妈一个惊喜。

回到家里，一进门，妈妈就对我说：“书娃，妈妈去外面买点菜，你在家里好好做作业”。“嗯，我知道了妈妈。我乖乖地回复。

妈妈出门了。我看了看家里，乱糟糟的。我想今天妈妈断定又要清洁卫生了，由于妈妈每隔一天都要清洁一次。突然我想到，妈妈回家后又要做饭，又要清洁卫生，很忙，要不，我就帮妈妈做家务吧。

说干就干，我放下书包，挽起袖口便开头干起来。

我拿来扫把先扫寝室，哎呦，怎么这么多垃圾!我把垃圾倒入垃圾桶再扫客厅。扫完之后就把垃圾装在一个塑料袋再把塑料袋打结放在门外，然后再重新拿个明净的塑料袋套在垃圾桶上。

接着就是拖地。唉，腰真酸，妈妈平日做得比这还多，她多辛苦啊!

我拿起拖把，先从寝室拖起，拖完之后再拖客厅。厨房最不好拖，由于灶台下面经常流水，有的地方都长了青苔，我用力拖也拖不明净，算了吧，不拖了，我又接着拖了厕所，饭厅。

想妈妈平日做家务的依次现在理应是擦家具了。我先擦餐桌等大型的家具，这些倒还挺顺遂，可是一擦到古董花瓶的时候就很困难了。

我拿起一个小古董花瓶时，另一个花瓶摇晃动晃起来，我加紧用手把它稳住，差点掉下来了，惊得我一身冷汗。我知道这玩意儿挺贵的。我提防翼翼的把全体的花瓶都擦完了，这时心里紧绷的弦终究松下来了。

“叮、叮、叮”门铃响了，我开启门一看是妈妈回来了。她用诧异的眼光扫视了家里一遍，地说：莫非家里有田螺姑娘吗?”我捂着嘴吃吃的笑起来，妈妈笑着对我说：“感谢乖乖，我的乖乖长大了，懂事了。”我得意地对妈妈说：“这时我送给你的礼物，请笑纳!”妈妈的笑容更甜了。

我心里开心极了，心里也暗暗打定方法：以后要经常为妈妈做事，减轻妈妈的负担，让妈妈每日都在过节，每日都喜悦!

描写喜悦就在身边的初中作文2

“采菊东篱下，悠闲见南山。”这是陶渊明的《饮酒》，即使陶翁在自己人生不得意的时候，仍在“地自偏”的地方采着菊，看南山，悠闲自满，他有他的喜悦。

我也有我的喜悦：

仰起头，我看着那湛蓝的天空，天空永远都是那么纯净，就像小孩子的心灵。蓝色的底子上，只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨：“，真美，真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石，我的脚不由自主的往回伸，我低下头，看着那对我发笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”

我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁，用手抚摩着它，脑海中浮现了一幅又一幅，我在这里与他挑灯夜战的图画，我已经熬过了多少日夜，他也不例外。

记得那是我刚迈入的大门，一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——目生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中，那浓浓的学习空气，学习中，却又夹杂着相互竞争的气息。逐渐的，我也迷上了学习，每节课后，都忠厚的坐在椅子上写作业，就类似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去，就在这邻近中考的短短20天中，我曾想过放弃，但我的毅力报告我，坚持就是告成。

那是我刚迈进初中的时候，一切都是目生，对于当时的我，最大的困难就是适应环境，现在我已经解决了他，就理应迈入新的殿堂，对抗新的磨难。我有我的喜悦。

冬天是万物萧杀的季节，鹅毛似的笼罩了整个世界，一片白茫茫的。我自身缩在被窝里，享受着落莫。终究，我忍受不了孤寂，推开家门，放眼望去，的花草树木都失去了春的色调。那一点点红逐渐的映入我的眼中，那样红，红得我睁不开眼。那是一只梅，一只被大雪压弯了腰的梅，独竖在风雪中，他不怕，他固执。他有他的喜悦。

我也有我的喜悦。加油!

描写喜悦就在身边的初中作文3

一年一度的六一节即将到来，我更加期望，由于这是我最热爱的节日。今天上午，江老师说：“下午，我们提前举行庆祝六一的活动。”我听了，欣喜得一蹦三尺高。

下午，我急急切忙地跟爸爸回家，换上我最热爱的衣服，带上妈妈用心给我打定的礼物，开开心心地上学去。到了教室，我迫不及待地把我心爱的礼物放在讲台上，讲台上五颜六色、各种各样的礼物像一堵围墙，弥漫了惊喜与奇怪。在江老师的指导下，我们齐心协力地把教室布置得像一个大大的舞台。

六一儿童节活动正式开头了，第一个环节是才艺表演。我们有几位同学上台表演了。其中，我最热爱罗雅靖同学表演的《你听我说感谢你》。她不仅歌声顺耳入耳，还特别美好。我一边跟着唱，一边为她鼓掌。其实，我也打定了一首《蓝莲花》，由于我的踌躇不决，结果都没有士气踏出第一步，走向舞台表演，我对自己有点消沉。

其次个环节是玩。老师和家委们为我们用心打定了蒙眼贴鼻子、学识问答、夹玻璃球和筷子投瓶等四个好玩的嬉戏，我都分外热爱，玩得不亦乐乎。其中，最难忘的是蒙眼贴鼻子的嬉戏。江老师用红领巾帮我蒙住眼睛。即刻，我眼前一片漆黑。我按照嬉戏规矩转了三圈，感觉晕的。到了嬉戏最关键的时刻，我既慌张又期望，我会吗?我迫不及待地把牛鼻子往前一贴，终究贴到黑板上了，心想：我确定会告成的。我满怀信仰地掀开红领巾一看，即刻，我感到哭笑不得。我的天啊，我俨然把牛鼻子贴到牛头之外很远的地方。

结果一个环节是颁发奖状和礼物。当老师念到我们的名字时，我们都大步流星地跑到讲台领取礼物，我还获得了班级“优秀少先队员”的奖状，我感到万分欣喜。

六一儿童节在欢声笑语中终止了，我很开心喜悦，我还分外期望下一个六一儿童节快点到来。

描写喜悦就在身边的初中作文4

俭约，从你我做起，从点滴小事做起，日常生活中或许我们的一个举手之劳，就能俭约一度电、一张纸、一滴水，我们稍微留神一点就能俭约一粒米、一分钱。

今天我们整个学校闹得人声鼎沸，叫喊声、叫嚷声、欢乐声响成一片。学校为了我们的“六一儿童节”过得充实喜悦，就组织了一次六一淘宝节活动，正在如火如荼地举行着!我们把从家里带过来的闲置整整齐齐地摆放在桌面上，等待顾客的光临，也有一些同学带着零花钱在各个摊位面前流连忘返，探索自己心仪的物品。我带来的物品是我看过的课外书，尽管这些书是我看过的，但是还是崭新的。

今天我终究当上了一回“小掌柜”，有了自己的摊位。我还为自己的摊位设计了一块，在广告牌上写着自己想象的，是为了吸引同学们前来添置我的书。我的广告语是这样写的：“同学们，书能使我们越来越聪明、书是一把能开启人们心智的万能钥匙、我们饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不成一日不读啊，要想变成聪明人的同学们，赶快过来买书吧!我的书全场五折啊!”

结果同学们望见了我的广告语和我给他们讲看书的好处后，都纷纷买了自己热爱的书。我的书卖得差不多了，我也去买了自己热爱的东西!我们不管是出去添置的，还是在自己的摊位上销售的，双方都免不了为价格而举行一番唇枪舌剑。“十五元。”“十元可好?”“算了，看在同学的份上，十二块钱卖给你吧。”“成交。”一张张笑脸，一幅幅得志的表情，构成了今天整个学校最美的画面!

今天这个“六一淘宝节”大片面摆摊的同学都是抱着“不求卖多少，但求都能出手”的心态。我们主要是为自己的物品找到一个好的归宿，持续发挥物品的成果，我记得“赚钱”已经不是主要的目的，更多的是体验做生意的乐趣，感受市场空气，同时还可以裁减滥用，践行低碳环保的理念，通过简朴的“交易”使我们体会到父母挣钱不易，养成勤俭俭约的好习惯。

描写喜悦就在身边的初中作文5

我成长的喜悦是我有一辆属于自己的自行车，也学会了骑自行车。

我记得刚学骑自行车的时候，是向悄悄姐姐借的自行车，我把自行车推到大坪上，妈妈在后面扶着自行车。我刚上去，妈妈就严肃地我说：“用脚踩圈，前面手握方向柄，身体保持平衡，眼睛望着前面，潜心致志，别东张西望的。”我按照妈妈说的，我感觉我只有一点点学会了，但是有时还会左倾右斜的，不由自主地摔下来。

逐渐地练，我就逐渐地学会了一半;但是就是不平稳，我骑着骑着，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎哟喂!疼死我了，摔了个大屁墩。

但是我还是固执地站了起来，不管困难多大，我都要熬过去。坚持就是告成，我把自行车扶起来，我就是打不败的冯晓淇。

之后，我又骑上了自行车，在坪上骑了几圈，突然，自行车失控了，向石子沙路冲去，我加紧带刹，砰的一声响，我又从车上摔了下来：膝盖处摔破了牛仔裤，里面的皮肤也破了，还在流血，我感觉到无比的疼痛，眼泪水就快要夺眶而出了。我忍着痛，十足不能哭，我还要学好骑自行车呢?终究，我还是努力地站了起来。不能让妈妈知道，否那么就不会让我骑了。

对，坚持，坚持，坚持之后，就会赢来告成。我心里悄悄地念，我持续骑自行车，我又在坪上骑了几圈，逐渐地，我骑得生动了。我还试着轻轻地按刹，我知道我方才那一摔是由于我按刹车太快和太用力了。只要轻轻地按，逐步地加刹车，就不会摔下来。我哭了，是由于方才的疼痛来得太突然太猛烈了;我也笑了，真是太好了!我终究学会了骑自行车。