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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——社会工作者初级实务考点儿童社会工作儿童社会工作就是社会工根据儿童的生理、心理特点和成长、进展的需要，以专业的价值为指导和科学的理论为根基，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人服务活动。接下来我为大家编辑整理了社会工初级实务考点：儿童社会工作，想了解更多相关内容请关注我!

1.儿童界定与管理0-14岁

0～5岁妇联管理6-14岁共青团少年儿童工作部门14岁共青团

2.儿童相关

本质特征：进展性、根基性、未来性，教导是关键

儿童健康进展的根基条件：适当的身心医疗照管、预防健康服务的照管

3.儿童社会工作功能

促进儿童进展

促进社会安好与进展

4.宏观儿童社会上作面向社会

1促进对儿童的培育：保证对儿童的养分保证儿童良好的居住环境

2开展儿童家庭服务：儿童权益的保障救助被虐待儿童

亲子关系服务救助被忽略儿童

问题儿童服务救助得不到适当照管的儿童

3巩固儿童权益：培智学校儿童偏差矫治残疾儿童康复

4加强儿童卫生保健：妇婴保健学校卫生工作

5推动儿童教导事业6推动有关儿童的立法

7供给有关儿童的信息和资讯8创造儿童喜悦成长的环境

5.儿童社会工作服务

养护性服务：防止儿童被虐、忽略，并巩固家庭的功能，讲求最小的变更儿童的生存环境

补充性服务：对儿童的根本状况作必要的改善.适用于父母角色不当.严重伤害亲了关系

替代性服务：完全用替代措施变更其生存环境，针对于女陷入分外危害的境地，是最底线的服务

支持性服务：提高家庭功能，促进儿童福利，针对家庭功能完整但展现压力

6.儿童个案工作

▲形式▲途径

个别谈话直接启迪儿童进展的需要，扶助调整心理心绪，激发进展潜能

接洽服务向儿童供给社会资源，变更其社会情况

7.儿童社区工作

一种工作模式：调查社区需求的根基上，通过鼓动社区资源，培养社区居民.改善儿童的生活质量

一种理念：自助、互助、自决理念

一种综台社会创办的方式：通过对社区居民，包括儿童在内，来选到为儿童创造美好的生存环境的目的

8.儿童社区工作介入

从直接的物质性创办目标入手

从非物质、教导性服务入手

从社区儿童急需解决的问题及以儿童为中心的突发事情入手介入

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