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文档简介

XXXX学校教育科研工作制度一、教育科研工作是“一把手”工程，学校建立以校长为组长的课题研究领导小组，建立独立的科研室。二、教育科研要立足本校实际，充分发挥其理论指导、实验探索和决策咨询的作用，坚持教育科研为教育改革和发展服务的方向，不盲目地追求研究热点，增强教育科研的实效性，真正做到向科研要质量。三、学校在选择科研课题时，要遵循“需要性、创造性、兴趣性”的原则，不能盲目追求级别、数量、规模，应在兼顾必要与可能的基础上，选择一些不同层次的研究课题，采取定性与定量相结合的原则，运用多种教育科研方法，严格规范实验操作程序，注重原始资料积累，以保证和提高课题实验研究的信度和效度。四、每学期初教科研室、教科研人员，根据研究课题制定学校学科的教育科研阶段性计划并安排相关活动。五、学习活动。每月两次理论学习并做到定时间、内容、定主讲人、定讨论题；每学期两次全校性科研，做到有计划、有专题、有评比、有资料、有奖励；请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座，进行教育实验工作指导，以促进我校教育科研工作向着正规、科学、深入的方向健康发展。六、课题管理。每学年初都要进行一次新课题的立项和旧有课题的延续、调整工作。课题的确立要做到科学、规范、有新意。每个实验课题必须做到有方案、有措施、有实验记录、有结果分析、有实验报告、有实验鉴定，每个实验人员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题实验工作，要求选准一个课题，搞好一个研究，出一个科研成果。七、经费保障。学校每年都要从办公费中划拨一定比例的费用作为科研费用；另外通过向上级申请，向社会筹措等渠道保证科研经费，经费主要用于课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励等方面。八、总结交流。一般教师每人每学期至少写一篇科研总结，青年教师、骨干教师、科研人员每人每学期至少要出一个成果，发表一篇论文。学校每学期组织一次教师间、学科间、校际间的科研经验交流活动。九、示范辐射。学校把每学期的第十二周定为“科研示范周”，届时举行科研理论讲座、科研示范课、科研问题、学习等活动，使科学规范、有新意、有成果的课题研究，真正辐射学校教师间、学科间、校际间，争创一流的教育科研。十、表彰奖励。学校每学期评一次优秀教育科研组奖、先进科研工作者奖、优秀课题

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