班主任演讲稿【两篇】

第82页共82页班主任演讲稿【两篇】班主任演讲稿【两篇】。篇一尊敬的各位领导、各位评委，以及教育战线的各位同仁们!大家上午好!今天我演讲的题目是《为孩子们做梦》。在演讲开场之前，我首先想跟大家说下，接下来，我演讲的内容，可能会是平淡、琐碎，甚至是一些形神俱散的话语。这里面没有感人肺腑的故事，也没有豪言壮语的誓言;因为我的嗓子没有磁性不合适煽情，我的文笔，也写不出流畅华美的词章，然而我对我从事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中，我只是刚刚来到这个家庭的，最不起眼的一滴泉水。今天，我将以忠诚的心意，说出我内心深处，对教育事业的独白。握一支粉笔，传孔孟老庄学问;站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。假如说，我们我伟大祖国的教育事业，是那壮阔美丽的大海，而全国各地的教育工作者，就是那无数的涓涓溪流;正是有了那么多老师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太阳那样灿烂。我要感谢我所有的老师，是他们的谆谆教导和辛勤劳动，才让我成长,才使我有时机站在这个舞台。我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。在闲暇的时候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人;我努力的学习过英语，梦想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我出国，我想我要么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学漂泊歌手拿着吉他，在长沙热闹的街口唱歌，然而我却没有成为歌手;我更喜欢为篮球挥洒汗水，我的身形却告诉我，我做不了篮球运发动。我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运发动、拳击手、海员等等，统统成了泡影，大家是不是想问我，你难过吗?你失落吗?我的答案是，我从未感到丝毫的失落和难过。因为，我如今是一名老师，一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的老师。曾经我为自己做梦，我是快乐的，如今，为孩子们做梦，我是幸福的。因此我想大声的告诉全世界，我很幸福。如今社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入，从这一点来考虑，作为老师的我们往往是两袖清风，囊中羞涩。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学毕业后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开场了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应该出去闯荡，就这样呆在一个地方，你甘心吗?不想有点更大的长进吗?我想，做了一名人民老师，虽不能去体验外面世界的精彩，却也少去了许多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感慨回家的苦恼时，自己至少能感受一份家的温馨，这是无法用金钱来衡量的。虽然每天在家和学校之间辗转，一周或者更久一点才来总场打打篮球，参加培训的时候，才去市里走走;毕业一年多了，再没回过省城;大家是否会问：你还在做梦吗?当然，我会一直做梦!我如今经常梦到孩子们，梦到和他们在一起的课堂和操场。我至今清楚的记得，班上的夏帆同学，在他的日记里写道：我觉得世界上玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的句子，让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般，上体育课连一条正式的跑道都没有，更不用说上下杠、单双杠，球类或者其他的体育器材了，但我庆幸，我给孩子们带去了欢乐。那一天，更坚决了我要让孩子们快乐成长、快乐学习的决心。很多父母总把自己未完成的希望和梦想，强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子们也是幸福的。他们就像是我自己的孩子，确切的说是我的弟弟妹妹，我不会*他们去完成我的梦想，我也无需*他们。因为，那么多的孩子，我的那几个梦，只怕还不够他们分的。将来的教育之路，我将更加努力，为孩子们做更多美丽的梦!假如梦有颜色，我愿用汗水和着青春酿成油彩，为孩子们的梦增添五彩;假如梦有翅膀，我愿化作轻风，助孩子们飞翔;假如梦是风帆，我愿是那舵手，护送孩子们远航!我确信，他们当中，一定会有诗人、一定会有学者、一定会有歌手，一定会有拳手…孩子们的梦，就是将来的中国梦!无限可能、无限美妙!让我们为孩子的梦努力，为将来的中国梦加油!篇二尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《爱老师的责任》。教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下，”影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱，“爱为师之魂”，对学生要“以爱育爱”。在教育这片沃野上，只有老师的爱，能点燃前行的灯盏，照亮孩子的心。作为一名幼儿老师，我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡，所以对孩子们的爱，是我们必备的责任。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新颖、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说“老师，早上早”时那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和活力，每天黄昏随着一声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对幼儿教育深深的爱，我真正体会到了一个老师所有的幸福和快乐。苏霍姆林斯基曾说“一切的教育方法，一切的教学艺术，都产生在老师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。”作为老师的我们永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。来育新工作的一年里，让我深深体会到了老师对孩子们的爱，也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。在这一点上，幼儿老师的职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震撼了，他们在用“爱”教育着孩子，在履行着他们伟大的责任。爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱的教给孩子们知识的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们，听到这里，您难道不感到作为一名幼儿老师的欣慰和幸福吗?正如教育家夏丐尊所言：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。”老师的职业是平凡而琐碎的，老师的生活是贫寒而艰辛的。但是因为有爱，我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个贫寒而平凡的职业，但我无怨无悔。爱，是一种发自灵魂的芬芳，一种深化骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子，它会成为我们不断的能量。做一名合格的幼儿老师是我毕生的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!正如汪国真的诗句所言：“我不去想是否可以成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目的是地平线，留给世界的只能是背影!”让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子，我们一定能感受到欣慰、感动。爱，老师的职责。让我们一起行动吧!f132.更多演讲稿延伸阅读师德演讲稿【两篇】篇一各位评委：上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，这天我演讲的题目是――《师德的颂歌》！在师范求学时，老师告诉我，作为将来的一名老师需要终生铭刻的一句话-――学高为师，身正为范！这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。之后，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开场了自我的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导，我便也从中获得了更多的认识和理解：领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一届一届的亲假设朋友，宛假设亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近间隔，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！而此刻，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关老师、有关师德的报刊杂志、阐述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对老师、对师德也有了更深化的、更进一层的体会和理解。师德，她从苦苦设想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲劳却一袭芳香，醉人！师德，她从课堂上指点、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人！说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。师德，她融进了教育教学的点点滴滴之中，她表达于为师之人的方方面面。师德，她宛假设《诗经》中情感的追寻，表达的是一种纯洁的神圣！师德，她宛假设《离*》中屈原的一声长叹，指引的是一种理想的情怀！师德，她宛假设《史记》中司马迁的坚守，告诉我拉的是一种担当与承受！其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永久的执著、坚决的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！谢谢大家！篇二各位同仁：大家好！世上有很多东西，给予别人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。老师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。“爱”于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深沉的，是与老师所肩负的社会职责严密相连的。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新颖、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和活力；每一天黄昏随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望，守巢的是自我；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自我。身为一名人民老师，我深深地懂得，老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。老师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，老师对学生的爱，不是无原那么的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们老师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为标准就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为老师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的老师才能塑造出合格的学生。岁月匆匆，我在老师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自我的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!竞聘演讲稿两篇电信办公室主任竞聘演讲稿各位领导，各位同仁：下午好！我叫XX,是公司办公室工作的一名员工。我202_年参加工作，今年XX岁，文化程度大专。1998年至2000年10月在XX电信局办公室工作，负责全州办公自动化网络系统的治理，在3年的工作中，纯熟把握了办公自动化流程及办公自动化系统，并承受过省局办公自动化网络高级治理员培训。2000年10月至今，在XX电信实业公司负责综合办公室工作，2023年起任办公室主任。我对自己的评价是，思想稳定，集体荣誉感较强，有扎实的办公室工作素养，有脚踏实地的工作作风，有爱岗敬业的职业道德，更有专心为公司效劳的工作热情。多年来办公室工作的锤炼，让我对文秘、劳动人事治理、养老保险、企业宣传报道、档案治理等办公室工作都全面的熟悉和理论。勤于学习和追求完美的性格让我具备了较强公文写作才能，操作计算机才能和沟通协调才能。在XX电信实业的三年多时间里，作为综合办公室负责人，我通过合理安排，全面落实，不断树立办公室工作新气象，努力创始办公室工作新场面，使企业的内外关系协调、综合治理、公文信息等工作都有了起色，为公司综合办公室工作下一步更加优质高效地开展工作奠定了良好的根底。今天我能站在这里，是组织多年的培养让我羽翼渐丰，具备了这样的才能；是领导多年的关心让我不断进步，对工作布满信心；是同事长期的支持让我倍感暖和，对将来布满期待。在这里，我要衷心的感谢组织的培养，领导的信任和同事的关心。今天我参加新公司办公室主任的竞聘，心中有一些感慨，也有一些冲动，更有一些担忧。感慨的是我们又将面临一次洗心革面的内部改革；冲动的是我能在这里为大家讲述我的观点。我真心希望我的陈述能得到大家的认同，把我的担忧转变成对工作的信心和勇气。我从事办公室工作已有6年多时间了。经过这些年的积累，我熟悉到：办公室作为公司综合协调部门，其工作是非常重要的。他不仅要搞好综合治理，实现企业标准、高效的运转；在当前公司化运作过程中更要调配好人力资，实现人尽其才，才尽其用；同时也要搞好协调，为公司开展创造精诚团结、齐心协力的良好场面。办公室工作虽然繁杂，但我觉得，主要还是要做好三个效劳,这便是，一要为企业的开展效劳，二是要为公司领导效劳，三是要为员工服好务。办公室作为企业的后台支撑部门，一定要给自己一个适当的定位，一切工作都要围绕企业的开展，为企业目的的实现和不断的壮大效劳，为领导和员工效劳也是基于为企业开展效劳的。所以，只有效劳工作做好了，办公室工作才可能做的更好。当前，电信实业的市场环境和体制都发生了很大的变化，新的公司化运作机制向传统的企业治理方式提出了严重的挑战，作为公司重要职能部门的办公室也将适应变革的需要，变被动效劳为主动效劳，积极主动参与公司的消费经营和治理活动。这些是我对办公室工作一些浅薄的总体熟悉。俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来,我希望能有继续理论的时机，不断进步熟悉，不断改良工作方式，使办公室工作更加出色。假设我能有幸成为公司办公室负责人，我将主要做好以下工作：一是要不断进步自身素质为领导当好参助手作用。在思想修养方面与组织保持一致服从分配，服从指挥；在理论修养方面，加强自身学习，勤于考虑，擅长总结经历；在作风上坚持实事求是、谦虚慎重、严厉认真，养成一丝不苟、精益求精的作风；在详细工作中注重落实，强化执行。二是要继续做好效劳工作。效劳是办公室工作的核心，是搞好其他工作的根底，我将以更加饱满的热情积极地工作，从小事开场，从点滴做起，树立正确的工作态度，正确地对待自己的工作性质，为领导服好务，为各部门服好务。三是要搞好综合协调，保证公司各项工作的有序进展。要不断完善公司内部的各项治理制度，擅长用制度治理，用制度来预防、协调部门间的矛盾，确保公司的决策和制度能得到全面落实，减少扯皮现象，保证公司各项工作的整体效果。四是要做好公司的文秘工作。按照公司化后对综合办公室的要求，加强学习，以适应不断变化的形势需要。要进一步进步公司公文质量，完善公文处理、办公室督查等各项制度，加强公司信息的搜集和上传下达。组织好公司各项会议，尽量进步会议效率。五是做好公司人事劳资工作。不断增强工作责任心，及时做好工资、奖金、补贴等的发放，按时、正确为员工交纳养老保险、公积金等，按时向市公司上报各类报表，为公司的安康开展保驾护航。六是要做好企业内部后台支撑部门的效劳工作，做好光滑济和助力器的作用，使企业的工作链能环环相扣，企业的治理能层层相接。以上是我对办公室工作的一些初略想法，假设我有时机把这些想法付诸理论，我有信心也有决心做得更好。我真心希望大家能给我提出珍贵意见，不断引导和鞭策我全心全意为公司的开展做一点微薄的奉献。谢谢大家！高级客户经理竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：你们好！这次次竞聘对我来说不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、进步的时机，相信这次竞聘将是我将来人生中的一大转折我叫xx,大专学历，202_年毕业后应聘进入中国挪动金昌分公司，202_-XX年在营业厅做营业员，202_-202_年在营销四部任业务经理，XX年至今在集团大客户工作。在这八年里我感受到挪动大家庭的温暖，在这里学会了如何成为一名合格的客户经理，也在为客户效劳的过程中实现了自我价值，我为能成为一名合格的挪动人而自豪。我这次竞聘的岗位是高级客户经理.我对高级客户经理的理解是：客户经理作为公司的代表，担负着公司与客户之间的联络，承当着多方面的职责，客户经理必须具备良好的思想道德素质和专业素质。良好的思想道德素质首先要热爱企业，忠于企业；对待客户要主动热情，对于用户提出的的问题要耐心解答，不能欺诈客户，更不能以不正当的手段或方式欺骗客户。其次，要树立沟通从心开场的效劳理念，以追求客户满意效劳为效劳宗旨，培育自己吃苦耐劳、团结合作、乐于奉献的企业精神；在详细工作中，要真心实意为客户着想，全心全力为大客户效劳；要遵守企业各项规章制度和劳动纪律；对自己的工作具有自豪感，有敬业的精神，有为公司和客户负责的责任感；通过遵守道德，塑造客户经理的自我形象，探究大客户效劳工作规律，创造高效能的工作业绩。客户经理与客户打交道，除了具备一定的思想理论根底和文化素养，最主要的是精通挪动业务，具有丰富的挪动通信营销和效劳技能，即专业素质。练掌握各类品牌的资费情况，精通根本业务及新业务的使用方法，理解销售渠道及促销方式，熟知各业务的办理流程等。三要熟悉大客户市场，大客户市场是客户经理效劳的根本舞台，理解其运行的根本原理和总体状况，是客户经理获得成功的重要条件。这主要包括现有大客户的情况、潜在大客户的情况、市场环境、市场占有率、竞争对手的情况等所有市场中关于大客户方面的知识。四要具有一定的市场营销知识，客户经理作为公司大客户营销与效劳工作主要提供者，就必须理解市场营销知识，树立正确的市场营销效劳观念，使客户真正享受到挪动通信产生的有益效用，积极促使公司完成开展目的和开展战略。五要具有一定的法律知识，尤其是电信法、消费者权益保护法等是客户经理必须掌握的知识。这次演讲我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有才能出色地做好这项工作，当好一名称职的客户经理。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著。我爱这平凡的工作，而它确是不平凡的事业。以上是我的竞聘演讲，谢谢大家。[竞聘演讲稿两篇]军人演讲稿两篇军人演讲稿两篇篇一今天，我演讲的题目是：我骄傲，我是一名中国军人。98抗洪，当我看到，30万官兵，英勇顽强，奋战洪魔的时刻;汶川地震，当我看到，13万大军，临危授命，抗震救灾的时刻;北京奥运，当我看到，三军将士，坚决信念，投身奥运的时刻，当兵——就成了我多年以来，梦寐以求的愿望。今天，站在演讲台上，我的心情异常冲动，从穿上军装的那一刻，我就成为一名真正的中国军人。我骄傲，我是一名中国军人!当兵，为了什么?为了母亲的微笑，为了大地的丰收;中国军人，为了谁?为了13亿炎黄子孙的幸福安宁，为了伟大祖国的繁荣兴盛。我骄傲，我是一名中国军人!“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”这是当代中国军人的核心价值观。我深深地知道：忠诚于党，就是要自觉坚持，党对军队的绝对领导;热爱人民，就是要忠理论行，全心全意为人民效劳的根本宗旨;报效国家，就是要坚决保卫国家主权、平安、领土完好;献身使命，就是要履行____军人神圣职责，爱军精武，，英勇善战，____;崇尚荣誉，就是要自觉践行社会荣辱观，进步素质、全面开展，争创一流、建功立业。我骄傲，我是一名中国军人!作为90后的新兵战士，和许多同龄人一样，我有我相亲相爱的一家人，我有我五彩斑斓的梦想，我多想呆在父母的身边，撒娇打浑，我多想走在繁华的都市，自由驰骋。但是，我不能，从选择军营的这一天起，就注定，我的名字属于中国，我骄傲，我是一名中国军人!幕帏已经拉开，就要当好剧中的角色。时刻牢记:我是一名中国军人，努力学习，刻苦训练，自觉履行____军人的神圣职责，爱军精武，英勇善战，珍惜荣辱，献身使命。我骄傲，我是一名中国军人!和平年代，虽然不再有，硝烟弥漫的战场，虽然很少有，____牺牲的场面，但国际风云的变幻莫测，地球环境的恶劣无常，提醒我们，绝不能掉以轻心。“牺牲我一个，幸福13亿”，“人民军队最爱听党的话”，“哪里有难，哪里就有我们的家”。我们是共和国的钢铁长城，我们是中华民族的铁骨脊梁。青春是短暂的，我们有的是沸腾的热血，我要付满腔的热血，让青春在这里闪耀光辉!篇二战友们：谈起理想，对于我们每一个人来说，都非常的熟悉。然而理想又总是提醒着人生的将来，寄枉着人生美妙的希望。“人生设计，人皆有之”。生活在军营的每名战士，都有自己的个人理想：有的想考军校、有的想入党、有的想学技术、有的想立功、受奖争当“优秀士兵”；还有的想早一点转业退伍，脱离操场到市场“下海”经商当老板等等。所有这些都反映出了我们的战士对美妙将来的向往和追求。战友们，你该怎样让理想变成现实，走好自己的军旅人生之路，让理想在本职岗位上闪光吧？今天我的课题目是：让理想在本职岗位上闪光。一、正确的理想美妙的，也是现实的。首先我们谈谈什么是理想？理想是指人们对美妙将来的向往和追求。生活在世界上的每一个人，不管他是自觉还是不自觉，不管他所从事的职业活动对社会影响的大小，理想总会在其人生旅途中留下深化的印记。比方，有的人以人民幸福为理想，把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中，为全社会所敬仰；有的人一生庸庸碌碌，不思进取，似是看破“红尘”，实那么是虚度年华；有的人以追求金钱为目的，沉酒于纸醉金，及时行乐之中不能自拔，以毛颠坠平山，毁掉人生。有什么样的理想，就有什么栗的人生；不同的理想抱负，决定着不同的人生轨迹。那么，对我们军人来说，树立崇高的理想，对人生终究有什么意义呢？首先：理想是人生的指路明灯，是实现人生价值的前提和根底。____在敌人的绞刑架下大方演讲，痛斥敌人，是因为他“坚信共产，在中国，必然要得到荣耀的成功！”夏明翰英勇就义前含笑写下“砍头不要紧”，是因为他坚信“真”。现实生活中，有的同志在“我从哪里来，到哪里去”的表叹中茫茫不知所然。象这样没有理想追求的人生，或是只能为剥忙繁忙碌，或是只能在有什么浪头起什么时髦中随波逐流，或者只能在“今朝有酒今朝醉”中消磨光阴，终将一事无成。理想是人生前进动力。人生的道路不可能万事如意，一帆风顺。假如没有崇高的理想，而对困难和风浪，就可能丧失前进的勇气，失去对事业的信心。在我们身边常有这样的情况：做同样的工作，有的人坚忍不拔，不折不挠，最终可以创造成绩来。在科技大练兵活动中，我团参谋长**，平时刻苦钻研，通过上百次的实验，终于以顽强的毅力研究成功了系列“夜间光点瞄准器”，获国家科技进三等奖，个人荣立二等功。然而，有的同志一遇到挫折便唉声叹气，怨天忧人，打“退堂鼓”。究其原因，不仅仅在于意志上的差异，更重要的是没有崇高的理想。第三，理想是人生精神支柱。有了崇高的理想，在人生道路上，才能既经受成功的考验，也能经受得住失败的打击。不管别人怎么冷嘲热讽，说三道四，不管遇到多么大的诱惑和压力，都天知不渝，不改初衷，始终保持一种向上的拼劲和奉献精神。当代青年的楷模张海建，全身三分之二瘫痪，连生活自理都困难。但是她超越了自己，为许多群众冶好了病，不翻译和创作五本书，以及大量诗歌，并考取了硕士研究生，实现了美妙的人生价值。是什么力量支撑她？是理想。她说：“我于能碌碌无为地活着，活着就要学习，进取，就要为群众多做一些事情”。二、军营理想天地宽，本职岗位最现实、最可靠。同志们大多数都二十左右岁，朝气蓬勃，血气方刚，在生活、事业方面都有自己的追求。然而，理想境界的实现，盼不来，等不来，要靠艰辛奋斗在本职岗位上干出来。“自古军营出伟男”。从民族英雄岳飞、戚继光、郑成功到缔造和____民解放军的毛____、____、____、____等老一辈无产阶级____家；从____、黄继光、____、苏宁、雷锋、张思德等六位英模到“抗洪英雄”李向群，都是参军营中走出来的出色代表。翻开地方的历史画卷，无不闪耀着崇高的理想的光辉。为我们每名战士树立了理想的丰碑，也坚决了我们在军营这块沃土实现理想的信心。首先，本职岗位对实现理想有如下优点：1、每个人对自己的本职工作最熟悉，对岗位的特点最，对钻研什么心中有数；2、本职岗位便于理论联络实际致用，出成果快；3、容易唤起学习热话，使之持之以横，全力以赴的为实现既定目的而努力；4、容易得到领导，同志的支持，从人力物力，时间上得到保证。其次，要树立正确的个人理想。作为军人更应该有理想，应根据所处的环境，____建立的需要来设计自己的追求和理想。老山前线有个战士叫，在中秋夜晚参加了突击队。他为了护战友，被一发子弹击中了头部，裁倒在地，再也没有起来。在清理他的遗物时，战友们发现他的日记本上写着一首小诗，题目是《战士的理想》：“辞别了故土的山水。辞别了亲爱的双亲，我象一只山鹰，保卫着祖国的边陲。————我要走在战斗的前列，用理想和鲜血，书写自己的丰碑。假如不懂得热爱，何以戴上耀眼的领章，帽微？假如不懂得献身，何苦走上这血与火的路轨？——我和同时代的青年一样，也有着五彩缤纷的理想。然而，为了祖国的花朵开得更美，我们修正了理想的坐标，我要做一颗炮弹，我要做一颗手雷，在祖国的土地上，在边陲的蓝天里，留下青春的光辉。”然而，我们有些同志工作在步兵连队，却整天琢磨着如何开车学技术，分散了训练精力，影响了本职工作；还有的同志文化比拟差，却一门的思想着考军校，一但没有到达目的，不是埋急怨连队不给创造条件，就是自暴自弃，一厥不振，这些都是不正确的。我们只有把理想与现实有机地统一起来，既要看到自身的优势，又要看到____的需要，立足军营，脚踏实地做好本职工作。这样个人理想才有实现的可能。比方有的同志想参加“士官套改”。这是一件好事，但能不能“套改”上，一方面要看你自身素质符不符合“套改”的要求，另一方面看连队缺不缺与你相符的专业人才，有没有比你更好的同志等等。只有这样分析^p认识问题，才能使理想目的更实际一些。防止钻“牛角尖”，事实告诉我们：理想的设计必须根据现实，不实在际的空想，缺乏必要条件，其结果只能屡遭失败。三、平凡艰辛的工作是向理想靠近的阶梯。首先要勇于吃苦，从平凡小事做起。“吃得苦中苦，方得甜中甜”。纵观古今中外伟人、名人，成功者，大都有过艰辛坎坷的经历，应该说，一个人要想有所作为，就必须具备能吃苦的精神。毛____同志曾屡次对他身边的工作人员，讲过一句深含哲理话：“嚼得菜根，百事可做”。吃苦是人生的立足之本，是实现理想的铺路石。只有勇于吃苦，以苦为菜，以苦为乐，才能斩关夺隘，抑制前进路上的任何困难，其次，平凡蕴弃伟大。古人曰：“千里之行，始于足下”，列宁也说：“要成就一件大事业，必须从小事做起”。美妙理想的实现，是由无数平凡事的详细努力积累和开展起来的。喂猪是小事。我团六连战士刘国峰勇当猪倌，连续三年出栏42头，不仅为连队做出重大奉献，被师评为“优秀饲养员”，而且还掌握了养猪技术，复员后，成为当地小有名气的“养猪状元”；修理枪械是小事，李润虎在修理工的岗位上为现代化军队建立做出了不平凡的业绩。事实说明，我们只要热平凡岗位，一点一滴地从细小工作做起，就可以一步步向理想的将来迈进。最后，我想说，抓住勤奋和毅力这把阶梯，你会迈向理想之巅。现实生活中常有这样的现象：我们有些战士，眼高手低，自己有着美妙的憧憬，也想成就一翻事业。但有点时间不是抓紧学习，而是会老乡“打棒”、“侃大山”，让珍贵的时间白白浪费掉。像这样“少壮不努力”，到头来只能“老大伤悲”。有的同志虽目的收已定，开场劲头很大，但时间一长，热情逐渐下降，最终一事无成。____先烈____对过去、如今和将来三者之间的关系作过精的阐述。他指出：无限的过去都以如今为归宿，无限的将来都以如今为渊。“过去”“将来”的中间全仗有“如今”，参其连续，其永远。“如今”是成就事业的关键据，要实现理想抱负，就不能忽冷忽热，要战胜各种干扰和诱惑。要珍惜分分秒秒，抓住每一个稍纵而逝的“如今”，刻苦学习，努力工作。我们只要抓住了第一个为军队作奉献的大好时机，就一定会使个人理想在本职岗位上闪光。战友们，作家柳青在《创业史》中说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”。愿我们每个战友把握如今。把自己美妙的理想和追求融入到____的建立中。最后的一首小诗其勉：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄后之灯；理想是灯照亮夜行的路；理想是路，引导你走向黎明”。家长会班主任发言稿两篇家长会班主任发言稿两篇【一】尊敬的各位家长朋友：你们好！我是五年级〔1〕班班主任，首先，请允许我代表五年级〔1〕班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢送！今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联络，加强家校配合，增强教育合力，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女。我相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！一、期中考试成绩分析^p在前两周我校举行的期中考试中，本班的大局部同学成绩进步较大，各科成绩平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比拟严重，有的科目很高分，有的却很低；其次就是学生的根底知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；还有就是局部学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进展有针对性的教育。二、学生情况本班现有学生51人，其中男生22人，女生29人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以进步学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的进步。可以让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，如今我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习场面，学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题，比方：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教育学生，让学生可以安康快乐成长。我将班级孩子大体分为三类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是……〔孩子姓名在此省略〕，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：根底不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，他们是……〔姓名省略〕，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与催促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违背纪律，表如今旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正〔确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间！”假如因为我们老师和家长的忽略，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手防止这样的事情发生。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响。一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监视学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，家长要经常性的理解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进展管理，理解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么？还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假设孩子在校无心学习，整天惹费事，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。三、配合学校教育孩子学习理论《弟子规》。我县所有中小学从上个学期开场学习理论《弟子规》活动，《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和标准。让孩子从小学习弟子规，承受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育催促孩子学习理论弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要擅长发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进展针对性的教育。另一方面，家长自己也要理解和学习弟子规，做孩子的典范，增强《弟子规》的教育效果。四、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进展交流。五、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难____的经历和才能，将来遇到困难怎么办？面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长朋友们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢送家长多多来校交流情况，并提出你们珍贵的意见和建议。【二】各位尊敬的家长：上午好！今天，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大局部的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：========等是我们班的班干部，他们以身作那么，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：*********等。爱劳动，学习上进步很大的有：@@@@@@等。我刚刚是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。期中测试是比拟重要的，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比拟好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的才能，注重孩子的全面开展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的施行，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广阔教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望我们可以共同讨论，更好地教育好我们的孩子！团结演讲稿范文【两篇】篇一各位领导、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是《团结协作，共创将来》！“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。伟大的文学家列夫．托尔斯泰说过：“个人分开社会不可能得到幸福，正如植物分开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能无视团结协作的重要性。那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢？首先，我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心保护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不管黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的互相协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析^p，我们需要时刻树立仁爱的思想。团结协作的广阔寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际气氛。有心理学家曾经做过这样的分析^p：假如我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成互相尊重、互相理解的工作气氛，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作气氛，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的*而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同心山成玉，协力土变金。创始将来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，假如是组织松散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来活力与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？那么同志们，让我们从如今开场，为推动单位的业绩而团结友善，为创始自己美妙的将来而奋力拼搏吧！我的演讲完了，谢谢大家！篇二中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同保卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。同在蓝天下，我们都是一家人，家和万事兴。家是一个家，国是大中国；家国万事兴，有你也有我；温暖驱寒冷，珍爱换真心。共开展、同奋进、手挽手--的谚语说得好："离群的羊会被狼吃掉，兄弟团结有马骑，妯娌和睦有饭吃。"放眼祖国，五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。在"7?5"事件的危急关头，各族群众休戚与共、携手相助，手足之情感人至深，再一次显示了一个朴素而深化的真理--在中华民族这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。今天，各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安，是因为有着5000年历史深处奠定的文明基石，有着960万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结，是全体中国人民的利益，是中华文明长盛不衰的奥秘所在，是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完好作为义不容辞的职责和至高无上的使命。无论是面对"*祖国"还是"*祖国",中国政府和各族人民以及海外华侨表现出的空前团结和坚决立场，正是于这千百年来形成南海到白雪飘飘的北国。事实证明，只有民族团结，只有社会和谐稳定。我们在危难时刻，在受到欺凌和委屈时，才有强大的祖国为我们做坚强的后盾，为我们撑腰和保护我们，为我们讨回公正。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助，才能体会到社会的关爱和祖国的温暖，才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致，才是真正的一家人。从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆，从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。小学师德演讲稿【两篇】篇一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!记得法国作家卢梭说过：“典范!典范!没有典范，你永远不能成功地教给儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，作为老师，我们的师德就应当是这里所说的“典范”和“阳光”吧。作为一名老师，假如你自己都不具有那样的“典范”和“阳光”，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，那么信其道;信其道，那么循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的老师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令那么行。其身不正，虽令不从。”老师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。假如老师自己都不能以身作那么，那你又如何对你的学生进展传道呢?老师假设不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强，这些终究都只能是无根之树、无之水、无雨之云、无光之灯!老师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都明晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进展着指引。一名优秀的老师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”，老师的“爱”于高尚的师德，意味着无私的奉献。从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我新颖、好奇。看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的快乐和活力，给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民老师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零间隔的接触，但我仍将竭力做好本职工作，通过各种渠道努力架设学生与学校严密联络的桥梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自觉创造老师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习，不断丰富开展自己的精神世界，在全面建立小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各项事业的顺利开展。岁月匆匆，转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认可与肯定，进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜，我经历了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”，而我们作为培养将来社会建立人才的高校老师，更应守住自己心灵的宁静，建立爱岗敬业、爱生如子的精神家园，为了学生的一切，为了一切的学生不懈努力。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”，老师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧，用慈祥呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!篇二今天，我演讲的题目是：捧着一颗心来，不带半根草去我是荣耀的人民老师。翻开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮如今眼前：有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利!”五年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探究知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;快乐时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。学生的纯真固然得意，可他们的幼稚却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违背;重复了又重复的作业仍然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以承受：交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖，却说：“那是我孩子聪明”……听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”总之，好事摊不上，费事惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。”在老师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像一星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的声誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当这样的时候，我彷徨，我疑惑，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?202_年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇来自西安蓝田县民办老师的优秀老师事迹报告，报告中，这位来自蓝田县的民办老师的事迹深深地震撼了我。蓝田，西安市所属的一个县，在大诗人王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。但在今天，它却是一个的贫困县。那位民办老师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动才能。他仅靠微薄的民办老师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的还是手工做的布鞋，没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，仍然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办老师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的穿着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办老师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却回绝了。他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。”在报告中，这位令人敬重的老师深情地说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村老师的信念，那就是：为自己所热爱的事业奉献一切!同时，我也对老师这个职业有了新的认识。老师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。在我工作的身边，有这样一位值得我敬仰和尊敬的老师，在我出生那年，18岁的她就走上了教育工作岗位，25年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线，贫寒与奉献是她的本色，责任与使命是她的原那么。在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她默默无闻地奉献着。记得去年夏天，她的儿子高考前一个月，为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力，她每天中午放学便顶着烈日，骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽误过一节课，没有请过一次假。如今，她教过的学生已经和她在同一所学校任教，双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻老师，每当我们向她请教问题时，她总是耐心细致地进展讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈一样，耐心地帮我们排忧解难。25年以来，她从来没有调整过工作岗位，也从来没有分开过这所小学。虽然她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎：备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应该“走动走动”，可她总是微微一笑说“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”确实，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然贫寒，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张得意的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?!蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的老师不会长篇大论，不会大方陈词，但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出鲜艳的花朵，结出快乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言!谢谢大家!网络文明演讲稿【两篇】篇一同学们：二十一世纪是一个充满竞争的信息时代，互联网给了我们前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来宏大便利的同时，也带来了宏大的负面影响。由于目前的网络管理还不够标准，网络上既有安康美妙的，也有低级庸俗的内容，一些自控才能较差的学生，难以抵抗有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。为了赚钱，那些受利驱动的经营者采取了各种手段，引诱学生进入网吧，根本不顾学生的身心安康。这些网吧设施简陋，没有平安保障，出人人员复杂，经常发生学生伤害事故。2023年6月，北京“蓝”网吧发生火灾，24人死亡；南昌一少年连续三天三夜上网打游戏，导致双目失明……网吧的危害牵动着数以万计的父母的心，也引起了党和国家____的高度重视，国务院为此公布了《互联网上网效劳营业场所管理条例》，其中明令制止未成年人进入网吧。作为肩负祖国将来建立重任的我们，更应该响应国家号召，用实际行动拥护此条例，把精力投人到学习中去，远离网吧，自主成才。为此，我们向同学们提出以下建议：一、严格遵守《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，端正自己的言行，加强自我的修养。二、远离网吧，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧辞别。三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限，使用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为标准。四、自我约束，互相监视，对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任进展检举与帮助。同学们，为了我们的身心安康，为了我们的学业成功，为了让我们的老师、父母安心，为了祖国的美妙明天，让我们从我做起，辞别网吧，远离“网毒”，倡导安康上网观念，珍惜光阴，勤奋学习，共创美妙明天。篇二尊敬的老师、同学们好:我是四年级班的,今天我演讲的题目是小学生怎样文明上网。大家都知道如今的网络已进入了千家万户,几乎每家都有电脑。丰富多彩的网络世界带给我们一个神奇的天地,所以我们每个人都喜欢电脑。那么我们该怎样文明上网呢?我们要明确电脑的用处,充分利用电脑为我们效劳。1、它可以和远方的亲友聊天、用视频、说悄悄话。比方我的爸爸在很远的地方工作,不能常常见面,我就在想爸爸的时候上网与他交流,说说我的学习情况。解决了我的思念之情。2、可以在网上查找资料,在学习上有了困难,我可以找*搜索,马上我所问的题目在电脑屏幕上就会显示出答案。真是有了电脑就有了我的宝。3、还可以在网上看*、新闻或电视剧。网上的新闻和资料比播送、电视、报纸速度还快,内容全,真可谓秀才不出门,能知天下事呀!当然,文明上网对我们身心都有很大的好处,但一味沉迷在电脑网络之中,也有很大的害处。首先,长时间坐在电脑旁玩游戏会大大伤害眼睛,并且影响身体安康。其次,沉迷于电脑网络世界就使我们忘记学生的主要任务——学习。因为网络游戏很有吸引力,常常会让我们“废寝忘食”,一坐十几个小时也不会厌烦。所以,我们要努力抑制自己,不能抑制的恳求父母帮助来约束自己。文明上网,一定要从我做起,从如今做起。只要我们有坚强的意志,我们就会化弊为利,让电脑网络为我们效劳,在网络帮助下,我们成为一名德、智、体全面开展的优秀学生。谢谢大家,我的演讲完毕!师德演讲稿范文两篇高尚的师德，心灵的归宿王艳丽记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名老师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。。。。。。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时，当我开场成长为一名人民老师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的老师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程当中，学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以获得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开老师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的老师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经历为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任老师，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼饱满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室：张宁雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深化的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品行将是老师最伟大人格力量的表达。曾经有一名普普统统的老师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的热诚之心，仍然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的光阴，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。[师德演讲稿范文两篇]班级管理演讲稿两篇班级管理演讲稿两篇〔篇一〕尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《加强班级管理，进步育人效益》。一直以来，班级管理工作千头万绪，纷繁复杂，有人说：“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品味过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法，不当之处，敬请大家批评指正。一、从爱出发，严字当头，努力做到勤、细、巧。1、关爱和尊重学生班级管理是一种艺术，一位管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀班主任，其成功的经历肯定有一条，那就是热爱和尊重学生。“假如学生是一个含苞待放的花蕾，老师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”因此，班主任对学生的爱，胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生，把学生当作知心朋友，敞开心扉，同时还必须有耐心，特别是对后进生的教育，应“长其善，救其失，扬其长，促其变”，要擅长寻找他们的“闪光点”，适时地给予各种形式的表扬，从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事，细小之处见真情，关爱要有差异，要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重，才能赢得学生信任，班级这个大家庭才会温馨和谐。2.严字当头美国著名军事家埃德加·普里尔说过，由一头狮子带着一群羊将战胜一只羊带着一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻催促他们，不让任何一只落伍。作为班主任，我深知对待学生要严宽有度，要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。“不以规矩，无以成方圆。”班级管理工作，首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班，从严治学”，本学期一开场，我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细那么》，对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并详细赋分，以做到“有法可依”，严格实行学生个人得分扣分制，定期评比、定期总结，加强纪律性，学习无不胜。3、勤字为先班级管理工作千头万绪，大事小情，层出不穷。因此班级管理勤劳是根底，时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级，紧跟学生，理解学生，及时发现问题，在课余时间里，我总是有空就到班级，与学生一起交流，理解学生的思想动态，与学生真正“打”成一片，而且争取每到班级就要发现问题，努力不空手而回，发现问题及时处理，从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来，我深化体会到：班级管理最主要、最关键之处即“勤”，因为勤能补拙。4、注重细节我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处，落在实效中”，眼细，心细，手细，班级管理工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细，无微不至；对学生指导要细，深化到每个细节。如值日生责任到人，饮水机、多媒体专人负责，教室墙壁有专门的美容师，不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐，入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率，标准学生的学习及生活习惯，使学生终身受益。5、实干加巧干巧能出奇制胜，巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋，想方法，实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时，班主任要擅长控制自己的情绪，保持冷静，心急吃不到热豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易发生冲突，因此，不妨先保持冷静、沉默，抑制情绪，用冷处理的方法，既能使学生心悦诚服，也能表达教育者的风范，巧劲往往能获得意想不到的效果。二、以学生为本，自主管理，民主决策班级管理中班主任要转变教育观念，找准角色位置，变“老师是驾驶员学生是乘客”为“老师是教练学生是驾驶员”，大胆放手让学生自己来管理班级，让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的