2022年广东省深圳市南山外国语文华学校九年级化学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学方程式书写正确的是()A.水在直流电作用下分解:B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:C.硫在空气中燃烧D.焦炭还原铁矿石:2.下列有关化学用语表示正确的是A.氧化铝:Al2O3 B.2个硫酸根离子:2SO4-2C.3个氧原子:O3 D.氮原子的结构示意图:3.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.乙醇4.对下列常见物质分类,正确的是()①食盐水②金属铝③冰水混合物④氢氧化钠⑤石灰石⑥五氧化二磷⑦水⑧石墨⑨金刚石A.属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧⑨ B.属于单质的是②⑧⑨C.属于化合物的是③④⑤⑥⑦ D.属于氧化物的是③④⑥⑦5.物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是()A.氧气有助燃性,可用于登山和潜水B.干冰能升华,可用作制冷剂C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气D.甲烷有可燃性,可用作燃料6.柠檬酸(C6H8O7)广泛应用于食品工业。下列有关柠檬酸的说法正确的是A.柠檬酸中有21个原子 B.碳、氢元素质量比为3:4C.柠檬酸中O元素质量分数最大 D.相对分子质量是192g7.用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图2所示:下列说法中,正确的是A.甲醇中氢的质量分数最大 B.该反应的化学方程式:CO2+H2CH4O+H2OC.反应前分子种类有两种 D.反应前后原子的数目发生了变化8.阳燧是古代用日光取火的凹面镜,是锡和铜的合金,利用聚光的原理聚焦使艾绒(艾叶制成)燃烧。下列有关说法中错误的是A.艾绒是可燃物B.艾绒主要成分是天然植物原料,它燃烧一定不会生成有害气体C.阳燧能聚光是利用了金属的物理性质D.阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点9.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.蜡烛10.含钙元素8g的氧化钙和碳酸钙的混合物20g,加入到188.8g某浓度的盐酸溶液中,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A.10% B.11.1% C.20% D.22.2%11.同学们在实验室用如图装置验证质量守恒定律,下列有关实验过程中锥形瓶内物质质量变化关系的图像,正确的是()A. B.C. D.12.钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+5二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____(填装置编号),选用该装置需要改进的一点是___________。(3)B和C连接可制取的一种气体是____(填化学式),制取的化学方程式为_____,使用仪器①的优点是_____,选择C装置收集该气体的原因是________。14.用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷燃烧的化学方程式是______。(2)红磷足量的目的是______。(3)引燃红磷后,左管内液面先下降的原因是______。(4)能证明空气中氧气含量的现象是______。15.下图是初中常见实验,请回答相关问题:(1)A实验中a管中中气体为_________,试验中发生反应的化学方程式为____________。(2)B试验中气球的作用__________,若玻璃管中气体为50mL,要使实验成功注射器中气体至少需要_________mL。(3)C中水的作用为______________。(4)实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,实验中只有铜片上的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是__________和__________。(5)通过实验E可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_________。综合分析上述五个实验,以下说法正确的是__________。①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性②实验B中实验结论为空气中氧气质量约为五分之一③实验C中现象:铁丝燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁④实验D中的热水只起隔绝空气的作用⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂16.某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制备。(1)写出图中标号仪器的名称:①___________。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包装上标注内容如右图所示,请回答:(1)谷氨酸钠分子中含有____种元素。(2)谷氨酸钠的相对分子质量为。(3)谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为____。(4)该味精每包含氯化钠的质量为g。18.实验室里用加热氯酸钾(在催化剂MnO2存在下)的方法制取氧气。在大试管里加入4.9克的氯酸钾和0.5克二氧化锰,用排水法收集氧气。加热一段时间后,停止加热,待试管里的残留固体完全冷却后,称的固体质量为4.44克。试求:(1)制得的氧气是多少克?(2)已经分解的氯酸钾的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)水的净化过程中,利用活性炭的_____性,可除去水中的色素和异味。(2)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/℃20406080100硝酸钾溶解度/g31.663.9110169246氯化钠溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸钾中混有少量的氯化钠,提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。②60℃时,将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后能得到饱和溶液的是_____(填“硝酸钾”或“氯化钠”),该饱和溶液的溶质质量分数为_____(列计算式即可)。(3)①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液,放置一会儿,观察到有无色晶体从溶液中析出,经检验,该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因:_____②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验,当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解,电解过程中氢氧化钠质量始终不变,则被电解的水的质量为_____g。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、水在通电条件下反应生成水和氧气,反应条件、气体符号标注正确,并且已配平,选项A正确;B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,缺少氢氧化铜沉淀符号,选项B错误;C、硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,反应物氧气为气体,则二氧化硫不需要增加气体符号,选项C错误;D、碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳为气体,缺少气体符号,选项D错误。故选A。2、A【详解】A、氧化铝化学式为Al2O3,故A正确;B、2个硫酸根离子表示为2SO42-,故B不正确;C、3个氧原子表示为3O,故C不正确;D、氮原子的结构示意图为,故D不正确。故选A。3、A【解析】A.氢气燃烧时生成水,对环境没有污染,所以它是最理想的燃料,故符合题意;B.煤炭里含有较多的杂质,燃烧时会生成二氧化硫等气体,对环境有污染,故不符合题意;C.汽油燃烧时会生成二氧化碳和水,还有一些其他杂质,对环境有污染,故不符合题意;D.乙醇燃烧时会生成二氧化碳和水,二氧化碳会导致温室效应,故不符合题意。故选A。4、B【分析】①食盐水中含有氯化钠、水,属于混合物;②金属铝是由同种元素组成的纯净物,属于单质;③冰水混合物中只有水,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物且属于氧化物;④氢氧化钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;⑤石灰石主要成分是碳酸钙,属于混合物;⑥五氧化二磷是由两种元素组成,其中一种元素氧元素的化合物,属于氧化物;⑦水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物且属于氧化物;⑧石墨是由同种元素组成的纯净物,属于单质;⑨金刚石是由同种元素组成的纯净物,属于单质;【详解】根据以上分析可知:A、属于纯净物的是②③④⑥⑦⑧⑨,故A错误;B、属于单质的是②⑧⑨,故B正确;C、属于化合物的是③④⑥⑦,故C错误;D、属于氧化物的是③⑥⑦,故D错误。故选B。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。5、A【分析】物质的性质决定物质的用途,物质的用途推知物质的性质。选择不正确描述。【详解】A、氧气有助燃性,可用于帮助物质燃烧。氧气可供给呼吸,用于登山和潜水,符合题意;B、干冰能升华,吸收其他物质的热量,可用作制冷剂,不符合题意;C、氮气化学性质不活泼,可以保护食品被腐,所以氮气可用作保护气,不符合题意;D、甲烷有可燃性,燃烧生成二氧化碳和水,并放出大量的热,可用作燃料,不符合题意。故选A。6、C【详解】A、柠檬酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误;B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得柠檬酸中碳、氢元素质量比为:(12×6):(1×8)=9:2;故选项错误;C、某元素的质量分数=×100%,故质量分数之比=质量比,柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为:(12×6):(1×8):(16×7)=9:2:14,故氧元素的质量分数最大,故选项正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故选项错误。故选C。7、C【分析】根据反应的微观示意图来看,该反应是二氧化碳与氢气反应制取甲醇。【详解】A、从甲醇中碳、氢、氧的质量比12:4:16分析,氢质量占的比例最小,所以质量分数最小,不符合题意;B、没有配平方程式,该反应的化学方程式为:CO2+3H2CH4O+H2O,不符合题意;C、反应前有二氧化碳分子和氢气分子,分子种类有两种,符合题意;D、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不发生变化,不符合题意。故选C。8、B【详解】A.艾绒可以燃烧,说明它是可燃物,故正确;B.艾绒中含有碳元素,不完全燃烧时会产生一氧化碳这种有毒气体,故错误。

C.阳燧能聚光是利用了金属的物理性质,故正确;

C.阳燧可以聚光,它的作用是使温度达到艾绒的着火点,故正确;故选:B。【点睛】根据物质燃烧的条件:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点来分析解答。9、A【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,发出白光,所以正确。B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以错误。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体,所以错误。D、蜡烛在氧气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳,水蒸气凝结后形成水雾,不会有白烟,烟是固体小颗粒形成的,所以错误。故选:A。10、B【分析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙;碳酸钙和盐酸反应也生成氯化钙,故钙元素最后全在氯化钙中。【详解】反应的关系式为1Ca~1CaCl2~2HCl~CO2;钙元素质量为8g,氯化钙中钙元素的质量分数为,故氯化钙的质量为,产生二氧化碳的质量为,故溶液的质量为188.8g+20g-8.8g=200g,故溶质氯化钙的质量分数为。故选B。11、D【详解】A、红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,瓶内气体总质量减少,但不会变为0,氮气等气体不参加反应,图像错误;B、根据质量守恒定律,反应前后质量不变,图像错误;C、氮气不参加反应,质量不变,图像错误;D、根据质量守恒定律,反应前后各元素质量不变,图像正确。故选:D。12、C【解析】钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显﹣2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A在试管口放一团棉花H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑操作简便,随用随制,可控制反应速率等密度比空气小且不与空气中成分反应【解析】(1)据图可知,①仪器是长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。该实验需要加热,应选择的发生装置是A,选用该装置需要改进的一点是在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入水槽。(3)B是固液不需加热制气装置,C是向下排空气法集气装置,收集的气体密度比空气小,制取的气体可能是H2,化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。仪器①是分液漏斗,的优点是操作简便,随用随制,可控制反应速率等,方法是调节活塞可控制液体的滴加速度,从而控制反应物的浓度,控制反应速率。C装置向下排空气法集气装置,选择C装置收集该气体的原因是密度比空气小且不与空气中成分反应。【点睛】实验室制取气体过程中,选择正确的方法收集气体应考虑气体的密度、溶解性、及与空气成分是否反应。14、4P+5O22P2O5尽量耗尽氧气红磷燃烧,放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,管内压强大于大气压左管液面最终上升到刻度1处【详解】(1)红磷和氧气点燃生五氧化二磷,方程式为:4P+5O22P2O5;(2)红磷足量是保证尽量耗尽空气中的氧气,使结果更准确;(3)红磷燃烧,放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,管内压强大于大气压,所以左管液面先下降;(4)空气中氧气的含量大约占空气的五分之一,红磷燃烧耗尽空气中的氧气,冷却至室温,最终左管液面上升至刻度1处证明空气中氧气含量约占空气的五分之一。15、H2(或氢气)调节气压(或反冲压力)12.5防止高温熔化物炸裂瓶底与氧气接触温度达到着火点先变大后变瘪①⑤⑥【解析】(1)A实验中a管中气体较多为氢气,水通电生成氢气和氧气,反应的化学方程式为。故填:H2(或氢气);;(2)B试验中气球的作用是调节气压(或反冲压力),氧气占空气体积的五分之一,设这个实验中注射器内气体体积至少为x,根据题意有:(x+50mL)×=x,x=12.5mL;故填:调节气压(或反冲压力);12.5;(3)C中水的作用为防止高温熔化物炸裂瓶底。故填:防止高温熔化物炸裂瓶底;(4)实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,实验中只有铜片上的白磷燃烧。说明可燃物燃烧需要的条件是与氧气接触和温度达到着火点。故填:与氧气接触;温度达到着火点;(5)在实验2中,整个实验过程中气球会出现的现象是:先变大,后变瘪;因为磷燃烧放出热量,使空气的体积膨胀,因此气球变大,当空气冷却至室温后,气球变瘪。①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性,故正确;②实验B中实验结论为空气中氧气体积约为五分之一,故错误;③铁丝燃烧生成黑色固体四氧化三铁,是实验结论,不是实验现象,故错误;④实验D中的热水起提供热量和隔绝空气的作用。故错误;⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,正确;⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,正确;故填:先变大后变瘪;①⑤⑥。16、锥形瓶分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴15s前产生的是装置中的空气61.9%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。(4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为。【点睛】检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中有水柱,则装置不漏气,三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)5(2)169(3)1:8(4)100【详解】(1)谷氨酸钠(化学式是

C5H8NO4Na)中含有碳氢氮氧钠5种元素;(2)谷氨酸钠(化学式是

C5H8NO4Na)的相对分子质量为12×5+1×8+14+16×4+23=169;(3)谷氨酸钠

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