-2018人教版初中初三九年级英语第四单元unit4教学设计-

-2018最新人教版初中初三九年级英语第四单元unit4教课方案-初中九年级初三英语全册初中九年级初三英语全册Unit4-I-used-to-be-afraid-of-the-dark-教课方案教课准备教课目的（一）、学习目标掌握要点句型：Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?Yes,Idid.Heusedtowear...Sheusedtohave...掌握要点短语和单词：usedtodosth.humorous.silent.helpful.fromtimetotime.score.（二）、能力目标学生能运用usedto结构，议论学生自己怎样与过去不同样，能正确地描述自己的相貌、性格的变化，灵便运用usedto结构办理和传达信息。可以表达自己现在和过去在表面、性格、娱乐等方面的变化。（三）、感情目标培育学生踊跃健康的心态，学会谈论事物的发展和变化，明白事物是不停发展、变化的道理。教课要点/难点教课要点usedtodosth.过去经常humorous幽默的silent默然的helpful实用的fromtimetotime经常score得分教课难点1．本单元主要内容是学会usedto结构。Usedto+动词原形表示过去经常、以前经常，只用于过去式中，用来表示现在已不存在的习惯或状态。例如：Theyusedtoplayfootballtogether．他们过去常在一起蹋足球。（现在不在一起踢了)20XX年-20XX年最新人教版初中初三九年级英语第四单元unit4教课方案-教课方案(5页)备课教课方案教课方案教课反思导教案。英语,初中初三九年级,教课方案,导教案,教课计划进度,知识点归纳,教课反思,教课方案。初中九年级初三英语全册初中九年级初三英语全册2．usedto的疑问形式和否定形式为Didyouuseto?和Ididn’tuseto也可以用Usedyouto?和Iusednotto但现在多使用前者。教课器具多媒体设备标签教课过程课堂导入1．在黑板上写出两个日期，左侧是当天日期，右侧是10年前的今天，尔后让一位学生站起来,并以此学生为例睁开对话。2．以另一位学生为例重复进行对话。课堂解说1．投影SectionA-1a的表格，帮助学生回忆appearance和personality的含义。2．把学生分为若干小组，比一比，看哪个小组在规定的时间内写出属于appearance和personality的单词多。3．让学生用所填写的词汇，相互告诉自己的同桌十年来自己的变化。4．教师和一位女生对话：Didyouusetobeshort？Yes，Idid.5．运用上边的方法教师对其余学生发问。7．同学向同学发问。20XX年-20XX年最新人教版初中初三九年级英语第四单元unit4教课方案-教课方案(5页)备课教课方案教课方案教课反思导教案。英语,初中初三九年级,教课方案,导教案,教课计划进度,知识点归纳,教学反思,教课方案。初中九年级初三英语全册8．最后向全班同学报告结果。Iusedtobeshort，butnowIamtall.MybestfriendXiaoMingusedtobefat,butnowheisthin.叫全班同学听录音，模拟朗读，最后叫学生泛读，捕获信息完成表格，教师巡视帮助学生理解课文内容。LookatthepictureonP25andtalkaboutit.1）WhoisMario?2）Ishetallorshort?3）Washetallwhenhewasyounginthebubble?(/inthepast?指在气泡中)11.According

to

the

picture,

askthe

students

to

try

todescribeAmyandTinainpairsusingthestructure

“usedto

”.12.Makeupadialoguewithyourpartner.A:DidMariousetobeshort?Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.What’shelikenow?B:He’stallnow.Role-playtheconversation2d.Grammar.?usedtodosth.意思是“过去经常做某事”，表示过去经常做或素来做而现在不做，它只用于过去时态。(一)一定句式：?主语+usedto+动词原形?比方：Iusedtogotothecinema,butIneverhavetimenow.初中九年级初三英语全册20XX年-20XX年最新人教版初中初三九年级英语第四单元unit4教课方案-教课方案(5页)备课教课方案教课方案教课反思导教案。英语,初中初三九年级,教课方案,导教案,教课计划进度,知识点归纳,教学反思,教课方案。初中九年级初三英语全册?我过去经常去看电影，但现在没有时间了。?Heusedtolistentopopmusicbutnowhelikesrockmusic.?他过去总听流行音乐，但现在喜爱摇滚了。?(二)否定句式：?A)主语+didnotuseto+动词原形?B)主语+usednotto+动词原形?第一种否定句型，就是used当作实义动词来看，因此变否定句要用助动词did;第二种否定句是把used当作神情动词，变否定句直接在used后边加not即可，usednot可以缩写成usedn't或usen't。?美式英语平时用A种形式，英式英语常用B种形式。比方：?Youdidn'tusetodrink.你过去不饮酒。?Theshopusedn'ttoopenonSundays.过去这家商店礼拜天不营业。课堂练习usedto用法Myuncleusedtogotoworkonfoot.我叔叔过去经常步行去上班。总结：usedto意为“过去经常”,暗指现在已经不存在的动作或状态,后接动词原形。句式按要求改写句子。Iusedtobeafraidofthesna