人教版八年级语文上册一单元试题(附答案)

PAGEPAGE9/102020年人教版八年级语文上册一单元试题（附答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。(35分)（A.悄然(qiao) 荒谬(miCi).瞥见(pie)•）溃退(kul仲裁(c6i.寒噤(jin).教诲（hul）.锐不可当＜.B.要塞(sdi).dang）C.翘首(qido).D.屏息（bing）夸(xing)请问（ji。）歼灭(qian)•寒颤(zhdn)•tuon）3.项是（

下列加点的成语使用不正确的一）“蛟龙号”的深潜成功、航空母舰的首航，令国人津津乐道。农村补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。♦♦♦♦欢庆“元旦”的晚会上，张华模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。♦♦♦♦房屋倒塌，道路扭曲，电力和通讯中断，触廿惊心的震后景象凸现了地震的••••威力。4、下列句子没有语病的的是（ ）我们要学会研究问题、调查问题和解决问题。南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动目前全面启动。海的高。5、下列句子没有运用夸张修辞手法的一项是（ ）柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一白遍。秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄的蝴蝶在树上翩翩起舞。6、下列语句排序正确的一项是（ ）①早春，芦芽破土而出，密密麻麻，亭亭玉立，粉里透红，红里含青，给大地铺上一层无处不在的淡淡新绿。②那种壮阔之美，奔放之美，让人为之震撼。③七里海茫茫苇海，就像一块巨大的调色板，不同季节变换着不同颜色。④随着气温升高，万千枝干拼命疯长。⑤新枝舒展，绿叶绽放，瞬间乂变得郁郁葱葱，流碧滴翠。那种纤尘不染、如水如苔的绿，是那样富有韵味。⑥置身期间，如入迷宫。阵风吹过，绿浪翻滚，连绵起伏，直通天际。Bc.D.7、默写

中有奇树》）（曹植《梁甫行》）?松柏有本性。 （刘祯《赠从弟》）

（王绩《野望》）《黄鹤楼》中描写站在楼上观赏到的壮丽景色的句子是，《与朱元思书》中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是： ,王维《使至塞上》一诗中了奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。

, ,一句描绘二、文言文阅读。（15）（甲）自三峡七百里中，两岸连ft，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二白里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，蚓素湍绿潭，回清倒影，绝噸多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元《三峡》）（乙）此石经始禹凿％河中漱广匕夹岸崇深③，倾崖返捍气巨石临危，若坠复遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄七其水尚奔浪万寻％悬流千丈，浑鼓若ft道元《河水龙门》）（注释）①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。爺（bi）:传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。ft腾：像ft腾起。⑨浚（jCin）波:大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”解释文中加点的字。（1）沿溯阻绝.<2）哀转久绝.（3）河中漱广（4）.

窥深悸魄翻译下列句子。虽乘奔御风，不以疾也。水流交冲，素气云浮。侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，并说说其作用。甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。②水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中.甲文：例ft“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二白里，虽乘奔御风1例:2答案示例：①相同点：两文中的水都有急、大的特点.不同点：甲文中除了写出三、现代文阅读。(301、最后一次拥抱徐树建远了，或许下一次团聚又得是春节时。走了，再耽搁下去，他的眼泪会流出来。当到家的时候，妈打来一个电话，说：“海子，你走后你爸一直不开心,酒不肯喝不说，连饭也不想吃。”林海忙说：“妈，您告诉爸，一有空我就会叵1几天……”(5)妈打断林海说：“不仅仅是这个，我偷偷告诉你原因，主要是你离开林海听了心里诧异，不就是一个拥抱吗？爸竟然需要这个！无论怎么说，下次回去时，一定要狼狼拥抱爸一下。一定回去，还欠爸一个拥抱哩。林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大ft塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，心脏像给一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。这一路风雨无阻日夜兼程，原来回趟老家并不算太难，也不会耽搁太长时间，只要愿意挤，总会挤出时间的，可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢？当一脚踏进家门的时候，看到爸正静静地躺着，蚂和亲戚全围着。子说要拥抱我呢，我得好好活着……”林海好容易才脱下鞋爬上床，坐在爸的脚底下，然后虔诚地伸出双手托住爸的后背，轻轻一用力，爸便坐了起来，啊，什么时候爸变得这么轻？爸身上暖乎乎的，有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道，是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了，乂太陌生了。然后，林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上，就像他小时候靠在爸的肩膀上。(18)林海再用力搂住爸的腰，说：“爸，我拥抱你了……”(19)爸没有回答，在儿分钟之前爸已走了。(有改动)请从林海的角度，围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络，在下列两处横线上填写有关的情节内容。①去年春节回老家，没有给爸拥抱。②—③—④爸去世时，给了爸拥抱。林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱？11)自然段。结合本文具体内容分析林海这一人物形象。2、我为白菜狂的日子莫言①十二岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”②“娘"我悲伤地问，“您要把它们……"③“今天是大集。”母亲沉重地说。④“可是，您答应过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。⑤母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的汩水。透过矇眺的汨眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木撅子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收荻时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它,你看看它”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心乂匆忙的不是故意的”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中摇摇头，看样子是嫌貴。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后乂用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的？”⑩“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。⑥她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”“你自己算就是了。”我说。的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。知亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。（文轩荐自《莫言散文精选》，浙江文艺出版社）文中“我”为白菜“狂”主要体现在哪些方面，请概括回答。请简要赏析文中的画线句。（1）去集市的路上，寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。<2）母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎、么能多算人家一毛钱呢？”么“心中依然沉痛”？4-本文运用了多种写作手法，试举一例，并结合文章内容简要分析。、写作题（40）从下面两个题目中任选一题，按要求完成作文。题目一：请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。题目二：请以“文明”为话题，写一篇文章，写出你对文明的理解’写出你心中最美的风景。要求：（1）文体自选（诗歌除外）有真情实感。（2）如选题一将题目补全。（3）字迹工整，卷面整洁。（4）不得出现真实的人名、校名。（5）不少于600字。PAGEPAGE11/10参考答案:（1）馨香盈怀袖（2）狐兔翔我宇（3）岂不罹凝寒（4）徙倚欲何（5）晴川历历汉阳树，情.

芳草羨萋鹦鹉洲

急湍甚箭， 猛沉痛心浪若奔

长河落日圆接到母亲电话，决定给爸一个拥抱 很久未回老家，欠爸一个拥抱2.“拥抱”这个动作表达的是爱，传递的是亲情（或因为拥抱代表着儿子对他的爱，林海离家时拥抱了妈妈，却只向从小天天把他搂在怀中的挥挥手，爸爸觉父子之间生分了，爸爸期待林海对他爱的回应。3 运用比喻的修辞，把父亲比作大ft分量和重要性，表现了林海知道爸病虫时内心的震惊和痛苦。4.②接到母亲电话，意识到父亲期待一个拥抱，决定下次回去补上拥抱，由此看出他是一个憧得反思（或知错就改、孝顺）的人；③久未回家，仍记得欠父亲拥抱,说明他是一个信守承诺的人：④通过写他得知父亲病重的所思所感，看出他是一个深爱父亲的人。5.③卖白菜时，“我”对它的不舍。④当老太太挑剔白菜时,

含蓄点明中心，要珍“我对它美味的期待。“我”对老太太的恼怒。⑤算账时，“我”对老太太的报复心理。⑥当看见白菜仍在家时，“我”的（1）情，②推动故事情节的发展，③为后文白菜掉落做铺垫。（2）此句运用动作描写、神态描写、语言描写（或连用两