珍惜生命六年级话题随笔500字(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——珍惜生命六年级话题随笔500字(6篇)让我们珍惜、保护自己，生命，需要每个人感悟，品评。与其让自己懊悔一生，不如现在就给自己的生命留下美观的一笔。下面一起来看看我为大家整理的珍惜生命六年级随笔500字，接待阅读，仅供参考。

珍惜生命六年级随笔500字1

人的生命，动物的生命，植物的生命，都是有限的。可能会由于一个小小的灾难，生命就终止了。

周末，我和我的几个挚友去逛街。那条繁华的商业街的行车大道很宽，但是街上上小猫小狗又好多。我们在街上走着走着，偶然的看到一只小狗正打定过马路，它是一只金毛犬很心爱，差不多才四岁的样子。它看起来很劳累，眼睛大大的很美丽，就像两颗大大的黑珍宝，它还披着一件金黄色的毛衣。

它逐渐的走在中间，马路中间突然展现一辆白色的车，没有白色的车飞奔而过。看样子是由于突发状况才刹不住车了，那辆车跑了快速，就像一辆摩托车的速度。离小狗越来越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，车却停了下来。全场即刻宁静下来，一根羽毛落下来的声音都能听到，我和我的挚友们都惊呆了，鲜明全体人都很想知道结果是怎样的?

我和我的挚友连忙跑过去，我们原本以为那只小狗死了，但是从车底下传来一阵“呜—呜—呜”的声音，那只小狗俨然站了起来，它一瘸一拐的走了。原来它的一条腿被严重压伤了，但是它并没有被强烈的疼痛征服。它还是固执的站了起来，当时我和我的挚友们都惊呆了，我们人类都不如它。

生命，你有了生命，就务必专心的对待它，就务必固执。

珍惜生命六年级随笔500字2

死，只需一时的士气，生，却需一世的胆识。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实。

肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”所以我们遇到坎坷时，不该对生命有什么怨恨，理应对生命有着梦想，有着敬仰，有着憧憬，让生命变得辉煌。理应把每一个黎明看作是生命的开头，把每一个黄昏看作是生命的小结。小结的后面不是都挂着一个充实充实的果子吗?

有时我在想，要是人们把活着的每一天都来看作是生命的结果一天该有多好啊!这就更能显出世命的价值，更能让我善待生命。觉得自己要做的事还好多，把时间排得满满的。当夜里躺在床上的时候，自己就会有一个欣慰的微笑。

我们要把握上天给我们创造的机遇，由于生命是一去不复返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永远找不回来。我们只有掌管好自己的生命，一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。

到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公允的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。唯有如此，我们才可以不留可惜地对自己说：假设容许我再过一次人生，我容许重复我的生活。由于我向来就不懊丧过去，不惧怕未来。

珍惜生命六年级随笔500字3

死亡，并不时时展现在人的可感阅历中。在平常，它只是一个遥远的背景，一种朦胧的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候，我才猛然察觉生命是如此的脆弱，死亡其实离我们每一个人并不遥远。由于在他出车祸的前一天，我还在他手里买了一张电话卡。我照旧明显地记得他留着一头碎发，一米七的个子，脸庞英俊，长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。

事后，我想，生命是不是像一块冰，就这样化了，什么也没有了?我想起史瑞斯道佛?道森的一句名言：死亡不是无知，而是不表达。他是不表达，还是来不及表达呢?叔本华悲观地报告我们，“全体的生命都只能是悲剧的，永远逃脱不了‘意志’的法那么，而死是唯一的补救。”我为他得到如此的解脱而祈祷，由于悲观的我再也找不到什么理由竟让如此年轻的生命就步入死亡的坟冢了。

死亡对我们每一个人来说，都无法逃避它，生老病死是自然法那么。秦始皇为求长生不老之药，东渡求仙，病死途中。人生短暂，我们有什么理由不喜欢生命，珍惜生命呢?蓝天、白云、绿草、清溪，生命是多么的璀璨，生命又是多么的神圣!

当我们被名与利所困扰的时候，我们是否理应回过头来看看自己，我们不已拥有了心爱而贵重的生命吗?只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命，信仰和气力将永不衰竭，挫折和坎坷只是一个简朴的符号而已，一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧!这对社会，对自己都将是一种责任，也是一种奉献。

珍惜生命六年级随笔500字4

它，是一粒平凡的种子，令我不解的是——它俨然从墙缝中吐出新芽，有三片!它那纤弱的身体在风的吹拂下微微摇摆，它在墙缝中只有一点容身之所……当我逐步淡忘它时，却清晰望见从它平凡、纤弱的身体里吐出第4片芽儿……

当我看到那第4片芽儿时，我猛然醒悟——原来生命的馥郁只在那一刻吐露……或许，它是渺小的，是会令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中见宏伟”，没有平凡，何来宏伟呢?其实，我们不应对平凡弥漫鄙意，虽说“平凡”带有轻易的意味，但真正做好“平凡”的又有几人?曾几何时，我为那份“宏伟”付出过努力，却忘了“平凡”的真谛。

或许平凡就是要保持一颗平常心吧!就像小草一样，悄悄的。但遇到何事，都把它看淡，这可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的坚韧!

我懊丧，我迷茫，我无助，我哀伤。为什么在从前的日子里，总是憧憬着明天的“宏伟”?为什么在从前的日子里，总不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草，拥有平凡的人生。或许，这美观的空想不能成真，那么，就让我像小草一样，珍惜所拥有的平凡吧!不再让岁月蹉跎!让平凡的生命吐露馥郁，绽放微笑吧!小草有它平凡的信念，我也有坚强的目标。甘做小草，甘于平凡，并不是自甘堕落，相反，这种梦想，这种信念是积极向上的。

我梦想，生命的存在不再只是为了轰轰烈烈，更多的是为了珍惜所拥有的平凡。

我坚信，清早的第一缕阳光，第一缕梦想总会映照着平凡的生命——“小草”!

珍惜生命六年级随笔500字5

我时常在想，生命是什么呢?

有一次，我在乡下奶奶家的菜地里玩。猛然，一只蝴蝶飞来，正撞在在我的手上，我特别生气，趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。可它挣扎着，全力策动着双翅。我感到一股对生命渴望的气力在我手中跃动，那样鲜明!那样猛烈!蝴蝶那种求生的欲望令我恐惧，我也不住放了它。

我家有盆映山红。有一次，家里来客人。我清洁房间，不提防把它打碎了，我没有管它，把它堆在墙角。可是，过了几天，我竟察觉新的枝芽长出来。映山红在没有阳光，没有水的处境下不屈向上，茁壮生长。即使它仅仅活了几天。啊!这就是宏伟的生命力。

我从小就听说过霍金的故事。霍金二十一岁时就患上了萎缩性髓侧硬化症。医生说他至少还能活两年，霍金往往对自己说：“时间只有两年，不算多，要努力做一些有意义的事，才能使自己的人生更辉煌。”可一个两年过去了，两个两年过去了，几个两年过去了，他还固执的活着。霍金向命运挑战，不仅是由于他能活着，而且是他能创造。

于是，我下定决心，确定要珍惜生命，决不让它白白流失。使自己的生活更光辉有力。让我们珍惜生命吧!

珍惜生命六年级随笔500字6

“生命如流水，只有在他急流与奔向前去的时候，才美观，才有意义。”既然生命像流水一样快，那么为什么我们不懂得珍惜自己的生命呢?

记得在一次暑假里，我到公园玩去。看到了一只小鸟在地上，我便想去下下它，可是它却没有飞走，我捉起它，放在手中一看，小鸟原来是受伤了。我便把它放在掌心里，带回了家。我替它包扎好伤口，喂了点小米。过了一段时间，小鸟的腿好了，我把它放回了那个它自己的天空。

善待生命，不仅扶助了别人，也喜悦了自己。

假设我们现在珍惜生命，让有限的生命发挥出无限的价值，那样的话，未来，当我们回忆往事的时候，就不会为虚度年华而懊丧，不因碌碌无为而可耻。

其实生命本身就是一种资产，不必寻问生命毕竟是谁主宰。由于每个