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第3页共3页2023年教研教学工作总结一、分层教学的研究与实践1、召开会议①备课组长专题会②全组教师会③授课学科准备会④课后点评会⑤备课组小结会2、开展活动①、理科:化学分层教学研究课②、文科:地理分层教学研究课③、点评活动,所有备课组长、督评人员、青年教师(含新调进)共___余人参加。3、阶段成果①、授课已充分体现分层教学的原则和要求。②、文科与理科相互推进。③、___师授不同课型已大胆尝试。4、下月设想①、课堂上继续探究:___周历史,___周数学。②、开展教案交流和论文撰写活动。二、青年教师的培养1、采取措施①、认真落实学校“四课”活动。②、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动(如物理、化学等)。③、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。④、年级组备课组随堂听课,检查自习。⑤、年级组通过“给老师的建议”给青年老师反馈意见,并督促他们自查自纠,将整改落实到课堂。2、成绩效果①、从思想上上了路。②、从过程上更落实。③、学生由不满意到满意,由基本满意到更满意。3、存在问题①、集中研讨和座谈时间较少。②、在上路入格上还存在不规范的地方。4、今后打算①、备课组要通过___备课和指导教师进一步加强研讨交流,不断规范和促进。②、年级组备课组将开展更多的随堂听课、专题研究课和当面评课等督评活动。三、信息技术与网络建设1、语数外三大科指定专人参加培训,鼓励其他青年教师参加(语文:李素敏;数学:刘云政;英语:彭亚琼)。2、实际上传信息___条。四、教师及学生电子档案尚未录入五、期中复习备考1、召开了备课组长会,要求备课组长召开期中考试复习备考专题会,作出具体安排。2、各班利用两次周末讲
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