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第2课找春天同步练习二年级语文下册(部编版)一、选择题1.下面词语书写有误的一项是()A.笔直 B.体息 C.儿童 D.一堆2.下面加点字读音完全正确的一组是(
)A.脱掉(tuō)
棉袄(ǎo)
害羞(chā)B.遮掩(yǎn)
探出(tàn)
嫩芽(nèn)C.音符(fǔ)
解冻(jiě)
触到(cù)D.找寻(xún)
杜鹃(zhuān)姑娘(gū)3.《找春天》一文中,(
)是春天的琴声。A.小草 B.野花 C.树木的嫩芽 D.小溪4.《找春天》一文中,(
)是春天的音符。A.小草 B.野花 C.树木的嫩芽5.下列画线字的读音归类正确的一项是(
)A.翘舌音:软和补充铲子B.平舌音:耸立赚钱撞倒C.前鼻音:坟墓磨坊脑筋D.后鼻音:黄莺蒸煮炖锅二、填空题6.加一加,变成本课生字,再组词。口+___________=___________()
口+___________=___________()7.照样子,在括号里填入表示声音的词语。例:解冻的小溪(叮叮咚咚)春天的小雨()
流动的小河()三、语言表达8.仿照例句造句,用上带点的词。①春天像个害羞的小姑娘。____________________________________
②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。_________________________________________________________________四、现代文阅读课内阅读。找春天(节选)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……9.选文中的“她”是指_______。10.选文中画“”的句子要读出的语气。(填序号)A.欣喜 B.紧张 C.好奇11.“我们”看到了春天里的春天里_______、_______、_______、_______,听到了春天里______________、______________,闻到了春天里的_______。12.仿照选文,把春天写得像诗一样美。春天在___________,春天在____________。课内阅读。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?13.用“”在选文中画出“AABB”式的词语。14.根据选文内容连一连。小草
叮叮咚咚
春天的眉毛树木
开花一两朵
春天的音符野花
吐出嫩芽
春天的眼睛小溪
探出头来
春天的琴声。15.在作者的眼中,春天像___________,在我的眼中春天像_______________。16.你找到的春天是什么样子的?仿照选文内容写一写。______________,那是春天的____________________吧?参考答案:1.B2.B3.D4.C5.A6.
土
吐
吐丝
木
杏
杏树7.
滴滴答答
哗啦啦8.
珍妮很害羞所以不敢说实话。
人们脱掉夏装,冲出家门,奔向果园,去寻找秋天。9.春天
10.A
11.
柳枝
风筝
桃花
杏花
喜鹊的叫声
杜鹃的叫声
花香
12.
小溪里叮咚响
草地上跳
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