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文档简介
了解光的折射现象;知道光在发生折射时,光路是可逆的;能够利用所学知识解释生活中的折射现象;教学目标教学重点光的折射规律;折射现象中光路的可逆性。教学难点用光的折射规律解释生活中的现象。下图所示的现象中,属于光的反射解释的是()D.铅笔好像断了A.放大镜把字放大B.桥在水中的倒影C.手影B光沿直线传播的条件是?
如果光在不同介质中传播会发生什么情况呢?介质1介质2
水中“断了”的铅笔、远处出现的海市蜃楼、都是由于光在不同或不均匀的介质中传播而产生的,这就是光的折射现象。让一束光从空气以不同的角度射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。探究光的折射(1)光从空气进入水中以后传播方向是否发生了偏折?一、光的折射
1.光从空气斜射入水中时,传播方向会发生偏折;2.光垂直射入时,传播方向不发生偏折。从实验中可以看到:这种现象叫做光的折射(refraction)。两种不同的介质也可以是同种不均匀介质3.水斜射入水面时,也会有一部分光发生反射。入射光线入射角法线入射点交界面折射角折射光线(一点、两角、三线)反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射角=入射角1.(三线共面)2.(两线分居)3.(两角相等)反射光线和入射光线分居法线两侧光的反射规律
参考研究光的反射定律的方法,说一说你从刚才的实验中能得到光折射时的哪些规律。折射角=入射角1.(三线)2.(两线)3.(两角)光的折射规律
参考研究光的反射定律的方法,说一说你从刚才的实验中能得到光折射时的哪些规律。?反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射光线和入射光线分居法线两侧?????反射光线、入射光线和法线在同一平面内折射角≠入射角*1.(三线共面)2.(两线分居)3.(两角不等)反射光线和入射光线分居法线的两侧光的折射规律*想一想:可能出现折射角=入射角的情况吗?折射角一般不等于入射角,只有当入射光线垂直界面射入时,才会出现折射角=入射角=0°的情况。想一想:光束进入水中以后传播方向向哪个方向偏折,入射角于折射角大小关系如何?光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角<入射角。入射角增大,折射角也增大。让一束光逆着折射光的方向从水或玻璃中射入空气中,观察折射光的方向。探究光的折射(2)可以观察到:进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出。折射现象中,光路也是可逆的光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向偏折,折射角>入射角。威里布里德·斯涅尔(1591-1626),荷兰人,数学家和物理学家。斯涅尔最早发现了光的折射定律,从而使几何光学的精确计算成为了可能。我们今天所做的实验与斯涅尔约在400年前所做的实验类似,他尝试了多种介质,收集了无数入射角与折射角的数据。得出结论:(1)折射光线位于入射光线和界面法线所决定的平面内;(三线共面)(2)折射线和入射线分别在法线的两侧;(两线分居)(3)入射角i的正弦和折射角θ的正弦的比值,对固定的两种介质来说是一个常数。(更明确的两角关系)这就是光的折射定律空气(介质1)水(介质2)ANOCiθ=光在介质1中的传播速度光在介质2中的传播速度ONCiθA光速快的介质中角较大,光速慢的介质中角较小二、生活中的折射现象1.河水看起来不深,人下去以后却会淹到“河水变浅”的原因2.水中鱼的实际位置比看上去的要深PP'叉鱼时,瞄准鱼的下方才能叉到鱼。3.筷子“折断”P/水空气PABQQ/光从水中进入空气发生折射4.海市蜃楼
海市蜃楼是光经过不均匀的大气时发生折射而形成的虚像。光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象,形成虚像。光的折射规律三线共面两线分居两角关系垂直入射时,入射角=折射角=0°
斜射时,无论入射角反射角光在介质中传播速度较快一边的角较大生活中的折射现象1.池水看起来比实际的要_________,这是由于光从________射入________时发生________造成的,看到的是实际池底的________像。浅水空气折射虚2.光线斜射入水中,下图中折射光线正确的(
)。ABCDB3.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”,则()A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像B4.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中________是入射光线,_______是反射光线,______是折射光线,反射角为_______,折射角为________,____边是空
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