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文档简介
小班38节活动方案活动目标:1、知道三月___日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间:___月___日活动流程:请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。1、3.8-体验活动:照顾蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。2、3.4-3.8我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。___日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。4、学习歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班《世上只有妈妈好》小班,亲子班爱心作业班级幼儿姓名:请家长在相应的内容括号里打∨。内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他___月___日___月___日___月___日___月___日要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在___月___日早上拿到幼儿园,谢谢!小班38节活动方案(二)活动目标:1、知道三月___日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间:___月___日活动流程:请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。1、3.8-体验活动:照顾蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。2、3.4-3.8我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。___日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。4、学习歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班《世上只有妈妈好》小班,亲子班爱心作业班级幼儿姓名:请家长在相应的内容括号里打∨。内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他___月___日___月___日___月___日___月___日要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在___月___日早上拿到幼儿园,谢谢!幼儿园三八妇女节活动方案计划:三八节感恩活动活动目标:1.让幼儿知道三月___日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花___月___日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话活动A:介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:___月___日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。___月___日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。___教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画《我的妈妈》大班:绘画《我的妈妈》中班:制作《我的妈妈》小班:粘贴画《妈妈的项链》托班:纸团粘画《花花衣》活动四:1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五:大班以上幼儿___月___日调查活动:1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好;3:妈妈的家务活;(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。活动反思今天我班幼儿的出席率是___%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。本次活动的亮点:1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。___平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。小班38节活动方案(三)活动目标:1、知道三月___日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、___个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备:呼啦圈___个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就
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