小学一年级开学第一课

第56页共56页小学一年级开学第一课小学一年级开学第一课。教学目的：1.让学生初步理解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。教学重点：师生初步熟悉，理解学校生活。教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。教学准备：幻灯儿歌教学过程：一、老师自我介绍。1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(老师提早1分钟，面带微笑走上讲台。)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(老师示范，表扬做得好的孩子)师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开场啦!2.通过识字、复习汉语拼音，进展老师的自我介绍。师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!)3.老师展示自己的特长，给学生留下好的印象。师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?(老师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜欢,最后画两个小朋友的简笔画。师：我还喜欢什么呢?对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗?呀，我真是太快乐啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒!二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。师：如今，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么快乐呢?是呀，我们如今已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。，2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，老师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)学校：姓名：班级：教室所在位置：我的老师：(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)三、上下课根本规那么训练。1.学习《上下课》儿歌。上课下课歌上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做典范。师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。2.解读儿歌要求，细化上下课的标准。(注意时间安排，来不及可留待下节课再进展，切忌匆忙，每个标准要训练到位，在进展下个标准的训练)下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。四、总结。师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽阔的教室，还有可亲的老师，得意的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧!其他要注意训练的要点(可选用，时间允许的话，可参加第一课时)：1、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢送的新集体。)2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进展训练(读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿)3、继续进展坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。4、参观校园，进展路队训练。五、行为要点。1.保护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要保护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。2.保护自己的学惯用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学惯用品有没有带整齐。3.下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。4.讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮助。6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随意乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意平安。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。训练要求：1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或老师。2.听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小朋友随意讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言，要认真倾听，假如有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。3.课前准备和上课标准训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立即端正坐姿。4.下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，及时入厕，平安游戏。5.路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。小学一年级开学第一课讲话稿漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，老师随意和你们谈谈：一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开场了，回忆过去，你在语文学习方面积累了什么经历?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?二、讲故事，感悟第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼饱满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种方法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!(——相信自己是一只雄鹰，英勇面对一切挑战和失败。)第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开场，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。)第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经历，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个方法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很得意，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?小孩答复：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成才能。)【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读小学三年级开学第一课新学期，我继续跟班做班主任。这群孩子我已带了三年，从一年级到如今的三年级，大多同学在十岁左右，根据我一贯的教育理念：先成人，在成才。所以在本学期的开学第一课，我打算给他们上一节感恩课，让他们明白，自己长大了要学会承当，学会为别人着想，这样活着才更有意义。教室大变样颜值第一课为教室设计一个开学迎新主题，把教室装饰成红红火火、崭新热烈的样子。瞧瞧各班的教室，十里红妆，美不胜收!此外，环顾教室，都有哪些摆设?都有哪些小细节可以让学生感到宾至如归呢?是温馨的摆设、葱郁的花草、齐全的医药箱，还有丰富的书籍……别小看这小小的举动，从学生的角度审视校园生活，塑造能让孩子们感到被欢送并渴望学习的课堂环境，可以拉近老师和孩子的间隔，让孩子爱上学校，增强班级凝聚力。派发创意“红包”二班、三班这学期的开学第一课，不约而同地用上了今年的流行元素——抢红包。三班选出了在各个领域有出色表现的十几位卓越少年，包括博学少年、礼仪少年、责任少年、少年、特长少年通过抢红包的形式进展颁发数量不等的班级虚拟币，在今后的量化中挣得“第一桶金”。二班通过抢红包的形式进展作业展，孩子们不仅大胆展示拜年短信段子，还当场表演了假期自己的健身成果、书法成果。孩子们既是选手又是评委，按大家的得分上下，“红包”数额不等。本次活动展现了授田学子的风采，孩子们展示积极性强，创意无穷。游戏里的智慧带着考虑成长结合学校游戏课程，三年级各个班级的孩子们用最喜欢的游戏迎来了自己的开学。一、三、五、七、九班进展的是拓展游戏“你在我们小组很重要”。游戏完成了，有的同学眼睛里含着泪花，有的小组所有同学的手紧紧握着，有的同学开心地笑起来……同学们都说通过这个游戏发现了团队中其他同学的优点，每个人都感受到了自己在小组内的重要性。二、四、六、八、十班进展的经典老游戏，传瓶子。游戏完毕，同学们有很多感受，有的说同伴有了失误，不要抱怨，而要伸出援助之手，尽自己努力帮助他;有的说要学习其他小组的好做法，积极学习别人的优秀经历;有的说要多练习才能获得好成绩;还有的说遇到事情要先动脑筋想方法……从游戏中同学们学习到了很多，这一定能为新学期的学习生活打好坚实的根底。不一样的开学，不一样的精彩，开学第一课，我们一起来!小学三年级开学第一课讲话稿同学们，大家好，今天，我们又回到了学校，看到了熟悉的面孔，我很快乐。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望，踏上新的旅程。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来于点滴的过程，也许昨天的你曾经辉煌，曾经得到过屡次的奖励，享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折，在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败，我们都要忘记，只需把经历和教训铭刻在心。在新的一学期，首先，我希望大家要做好“五个心”：一是收心开学了，我们该把玩的心收起来了，投入到以学习为主的生活方式。玩得时候，我们就玩个彻底，学习的时候就不能惦记着玩了。二是决心不管你以前的成绩怎么样，新学期里每个同学都要下定决心，努力使自己做得更好，每天都在进步。三是信心自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的，我们要有信心战胜一个个困难。相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!四是爱心我们在学校不但要把学习学好，品德非常重要，对同学要谦让，不要太计较，主动去帮助需要帮助的同学，要做一个热爱集体老实文明的学生。五是用心读书做重要的是要用心，只有用心才能学到学问，才能有所成。其次，我希望同学们记住以下两点：第一、“态度决定一切”：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补缺乏，不良的态度将使优势变成优势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚决、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。第二，“人格影响一生”：我们不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中表达我们的品格。要继续完善自身形象，使每一位同学真正成为人格健全，道德高尚的祖国建立栋梁。最后送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”小学四年级开学第一课活动目的：为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张繁忙的学校生活中来，对学生进展日常行为标准教育，行为习惯养成教育、平安教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。活动过程：一、导入谈话：暑假生活已经完毕了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。二、学习标准重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。(一)常规教育1.重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3.集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。(1)周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。(2)不允许带零食进教室。(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。4.课前准备：按课表准备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。5.上课听讲：坐姿端正、积极考虑、不影响别人学习。6.下课活动：注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。7.放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通平安，严格站路队回家。(二)平安教育这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。1.有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。2.上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。4.遵守交通规那么，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬别人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺程度安隐患。6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。(三)卫生习惯：1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2.每个学生要注意个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。3.宿舍卫生要及时清扫。4.抓好教室的卫生保洁工作，加大监视力度，促使学生养成良好的卫生习惯。小学四年级开学第一课讲话稿经过了一个假期的休息和调整，今天，我们又回到了学校，开场了新学期的工作和学习。回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们获得了一定的成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、严密团结、锐意进取的结果。同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、发奋图强，俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：第一、树立一个信心：我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二、创设一个环境：文明有序每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵守学校纪律、老实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。第三、培养一个习惯：自觉自律学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四、创立一种学风：认真刻苦新学期开场，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开场，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。同学们，新学期我们每一位老师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神相貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的开展，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心别人，擅长合作，以优异的成绩展现全新的自我。小学六年级开学第一课1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。活动准备：1、整理学生的暑假作业，列出表扬。2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程：上学年看到大家，都还是小小个，但是如今，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美妙的事情发生。比方说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。如今让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。活动一：我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。3、列出暑假表扬学生，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。4、老师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深化的印象，如今就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。1、播放冲动人心的奥运视频。2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、老师总结：不管这些运发动们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天承受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。活动三：我的新学期目的1、学生写下自己的新学期目的2、大声说出自己的目的(想说的就站起来说)3、老师总结：有了目的，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目的每天进步一点吧!小学六年级开学第一课讲话稿亲爱的同学们：过了一个愉快的暑假，看到大家高快乐兴，平平安安地回到了学校，我心里感到非常的冲动和快乐。春天来了，新的学期开场了，首先，我祝大家在新的学期里，每天都开心，每天都有新的进步!新学期的第一节课，我们要学习三个内容：一、我们要学习一些文明礼仪知识，做讲文明、讲礼貌、明理诚信的好少年。从今天开场，我们要开展“六弯腰”活动：一弯腰主动捡拾校园内的废物和垃圾，让我们的校园更干净;二弯腰见老师和来客主动弯腰问好，做彬彬有礼好少年;三弯腰净化校园周边环境，做环保小卫士;四弯腰做了错事主动弯腰抱歉，躬身学谦卑;五弯腰捡到东西交还失主，做拾金不昧的好公民;六弯腰主动帮助别人，助人为乐;从今天开场，同学们要把我们校园里悬挂的横幅、标语内容进展抄录学习。我们要进展文明礼仪知识竞赛，其中六弯腰活动和校园的标语等都是考试内容，通过竞赛，评选文明之星。希望我面前的每一个孩子，都是受人欢送的文明人。二、希望同学们时时处处讲平安，平安永远是第一位的，没有了平安就没有了一切。1、在学校里，活动的时候讲秩序、讲文明、讲平安，比方：打乒乓球的时候、玩爬杆的时候，不争不抢，要排队，要懂得谦让和先来后到，大同学要关心、保护、礼让小同学，男同学要礼让女同学;坚决不追逐打闹;和同学交往的时候讲道理，互相关心、帮助;2、不到危险的地方去，不做危险动作。学习休息到教室，活动游戏到操场;3、特别要注意交通平安，上学、放学路上一定要靠右行，避让车辆，过马路的时候一定要先看、等待绝对平安的时候再通过;4、注意个人卫生，保持阳光安康的少年形象。春季是传染病高发的季节，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤换衣服、讲究个人卫生，注意饮食卫生、多喝水，加强锻炼，进步自身的抵抗力。让我们的生活平安、幸福!三、读书，读书增智，读书明理。每天下午坚持读书30分钟，每次读书大家动手做摘录，写感悟。让读书成为我们的生活习惯，让读书成就我们的将来。开学第一课讲话开学第一课讲话各位同学、全体教职工们：过去的一学年，是XX实验小学开展史上值得记忆的一年，由于大家的共同努力，我们创造了许多奇迹般成绩：____XX市优质小学评估验收;40位在编老师，一年中获得区级以上荣誉奖项46个，论文区级以上发表或获奖42篇，人均都超1项。何XX等五位老师获评市、区级骨干老师;暑假曹XX等六位老师集体义务献血。在校670多位学生，一年中获得区级以上荣誉的有230多人次，超过总数的三分之一。特别表扬小男篮全区八连冠、科技组获多项全国奖、小记者发表文章许多，棵林社团为学校名利双收;综合性课题《XX农村小学幸福童年教育的理论研究》批准成为江苏省立项课题;成绩只能说明过去，我们要在新的学年里有新的目的、新的付出、新的成就。目的是学校办学理念(齐读)享受幸福童年，创造美妙人生，为此我们希望(齐读)打造敬业沉着团结超越的幸福老师，培育自理自强绿色阳光的幸福学生。自理自强就是要同学们努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自觉睡足十小时以上：吃饭不挑食、不浪费，每顿都吃饱;不带零食进校园，不乱扔垃圾;每天大便、洗脚、洗脸、整理床铺;课上主动考虑，及时完成作业;课后有一项艺体器材和同学们一起玩。绿色阳光是希望每个同学能把同学、老师当成自己的好朋友，把自己快乐的、不快乐的事立即告诉好朋友;也希望每个同学遵纪守法，珍爱生命，不做危险游戏，如在楼梯间跳跃、打闹，沿楼梯护栏滑行等，上下学注意交通平安，不随意搭乘别人的车子，不随意住在别人家里，不满十二周岁不能单独骑自行车等;更希望每个同学低碳生活，节约水电和学惯用品，在学校、在家里、在社会都保护花鸟虫草，争当绿色小卫士!各位老师、同学们，今后三年，我们的目的是打造幸福童年教育品牌，让我们共同努力。今天，勤学苦练，享受幸福童年，我们以XX小学为荣;明天，桃李芬芳，创造美妙将来，XX小学以我们为荣开学第一课讲话各位老师、同学们：大家早上好!今天，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学年开场了。在此，我首先代表学校欢送270多位新同学的到来，预祝各位老师新的学期工作顺利，家庭幸福，身体安康;预祝同学们新学期在各方面都获得更大的进步。回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作获得了长足的进步，校园建立进一步开展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。我们获得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!今天开学第一课的主题是：交通文明平安出行我们从1岁就学会了走路，开场以这种方式活泼在大千世界中，走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。出行和交通，从此就和我们唇齿相依了。交通文明平安出行从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。随着我国经济飞跃开展，人民程度越来越好了，私家车多了，节假中，外出活动的人多了。但我们中的有些人交通平安意识较淡薄，致使发生一起起惨不忍睹的交通事故。据统计显示，我国已成为世界上因交通事故死亡人数最多的国家，我国汽车的用有量仅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人数到达全世界的20%，其中中小学生和儿童占了死亡人数的三成左右。我国每年有超过18500名十四岁以下儿童死于道路交通事故。从这些如此惊人的数据中，我们可以想象出有多少个家庭承受着失去亲人的痛苦啊，我们可以肯定的说中小学学生已成为交通事故的高危人群。就拿近期的一个例子来说吧。几天前，某校二《4》班的冯兆立同学，那天和他的妈妈骑着电瓶车去外婆家。正当他们从小路驶到大路上时，一辆小轿车风驰电疾的驶来，正好撞到电瓶车的尾部，顿时，它们母子俩从电瓶车上飞了出去，虽然旋即被送到了医院抢救，但冯兆立小朋友却长时间处在深度昏迷状态。究其原因除了小轿车司机速度太快外，就是因为冯兆立的妈妈不遵守交通规那么，没有做到让直行车辆先行，这是目无交通规那么带来的悲剧。这一件件血的教训告诉我们一定要遵守交通规那么，做到文明出行，听从红绿灯的指挥。乘车时先让老弱、幼小上车，见到年老体弱的要让座。学校要求：期初，各班主任在第一次班会上，要结合陈副校长的道路交通平安教育提出详细要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等平安考前须知，再次对学生进展平安教育，并记录在记录本，尤其是学生课余时间活动。同学们，生命只有一次，为了你、我、他的平安让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和理论者。还道路一个平安，还家庭一个温馨，还社会一个和谐吧!开学第一课讲话各位老师，各位同学，大家好!新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体安康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。同学们，新的一年开场了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中获得更好的成绩呢?下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你如今的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有时机从头再来。假如因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的缺乏，你应该勇于辞别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在剧烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为标准》和学校规定的行为准那么，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目的，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去考虑，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习那么正好相反。所以，希望同学们从新学期开场都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字实和巧。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最根本的知识，做到日日清，周周清，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要乖巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找合适的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能获得好的成绩。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有合适自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克制困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。学习《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《平安公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。同学们，为了我们新学期共同的目的一起努力吧!接下来，请班主任根据以上学习内容提出详细的、有针对性的要求和目的。开学第一课讲话开学第一课感言经过一个快乐谢意的暑假休憩，新一轮的紧张工作又重新“上战场”了。记得一周前，老师报到、清扫、备课、学习……很快，教学的那根弦又开场上紧了。一周下来，几乎人人都筋疲力尽了。要说这一周的工作感想，我就说一个字——“累!”，我想这肯定也是所有老师的答复吧。不过，在这紧张而疲惫的开学过程中，老师们还是会有着或多或少的收获，这些点滴收获也许能让我们疲倦的心得到一丝的抚慰。“良好的开端是成功的一半”，上好第一节课可能给整个学期带来好处，因此，我认为如何上好第一课非常重要。在这里我把自己在五年级教学中的第一课做简单评述，与大家一起交流讨论教学的经历与智慧。1、“幸亏还有你们!”离上课还有几分钟，我带上教科书和备课本兴冲冲地往五年级教室走去。一进教室，看到孩子们熟悉的笑脸，听到他们亲切地问候，我的心突然冲动起来，凭空出现了这么一句话：“幸亏还有你们!”，这话成了我与学生问好后的开场白。“……原来的2个三年级宝贝班不教了，心里很是不舍，不过，幸亏还有你们，因为你们也是我的宝贝，真快乐我还能继续和你们在一起……”面对孩子们充满期待的眼神，我居然说出了那么一段煽情的话，课前我倒是真没想到，不过却起到了特别的作用——一下子拉近了我与学生之间的间隔。2、歌唱祖国为了更好的上好第一堂课，课前几天我在电脑上搜集别人的教学经历，却不料看到一大串特殊的第一课信息：【信息1】成都市各中小学今日将以“向祖国60华诞献礼”为主题开展丰富多彩的开学典礼。在成都双林小学，该校将举行“用实际行动向祖国妈妈60华诞献礼”的大型开学典礼及新学期第一课;在成都盐道街小学和成都七中育才学校学道分校，师生们将齐声朗读诗歌向祖国妈妈献上真挚的祝福;成华小学那么开展了班级感恩祖国祝福贴的活动，孩子们亲手制作的祝福卡片将在校园里和社区展示。不少学校还将音乐课作为新学期的第一堂课，孩子们在教室里同时唱响对祖国的祝福。【信息2】XX年9月1日，中央电视台和教育部首次结合推出《开学第一课》“知识守护生命”大型公益行动，节目以生命意识教育和应急避险教育为主题，将奥运精神与抗震精神相结合，通过奥运冠军和孩子们的互动，寓教于乐，凸显了以人为本，尊重生命，守护生命。教育部于XX年8月26日专门发文，通知全国各地学校组织学生和家长一起收看此节目，让全国2.2亿中小学生同上这一堂课，被媒体称作是“史上最牛一堂课”。《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲，具有特殊的意义，在____成立60年这一时间节点上，进展爱的教育、爱国的教育，要传承五千年中华文明，更要面向将来。晚会通过"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承当"、"爱是荣耀"这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。这些信息都传递着“爱的教育”，说明国家、社会对孩子“爱”的教育的重视，我觉得我们老师更有责任让孩子理解爱，认识爱，让他们不仅拥有一颗爱已之心，更要有一颗爱人、爱祖国、爱世界之心。在祖国诞辰60周年这个特殊的日子里，对孩子进展爱的教育是非常的重要和及时。音乐课上如何进展“爱的教育”呢?我想没有比歌唱祖国更适宜的了。在以往的第一课中我常会安排复习上学期学过的音乐知识和歌曲，强调标准音乐课常规，激发学生对音乐课的兴趣。这些安排在第一课中确实重要，不过和歌唱祖国比拟，我觉得后者更有意义。“……伴随着风风雨雨，今年我们的母亲祖国60周岁了!这是个多么重要的日子啊，我们在祖国妈妈的怀抱中，幸福、快乐地成长，所以我们要用实际行动向祖国妈妈60华诞献礼，歌唱祖国，赞美祖国，愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴隆、兴隆!”让我没想到的是孩子们竟然非常积极踊跃地响应着：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《大中国》、《龙的传人》、《爱我中华》、《同一首歌》、《我爱你中国》、《走进新时代》、《东方红》、《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》、《长江之歌》、《春天的故事》、《我向党来唱支歌》……一首首爱祖国的歌名从他们嘴里跳出来，一句句旋律从他们嘴里哼出来，我们一起歌唱着，兴奋着，幸福着……我觉得这是我从教20年以来最有意义的第一课，孩子们一定也会和我一样记住这难忘的时刻。3、音乐学习的收获听着他们在暑期中音乐考级的汇报，我一一记录着，鼓励着，教室里的掌声一次次响起。学习音乐不但能进步音乐素养、技能，同时也能锻炼人的毅力。五年级还能坚持在课外学习器乐、声乐，这多不容易啊!我由衷地佩服这些坚持下来的孩子。目前五年级中每个班级还有10多人在坚持课外学习音乐，更让我没想到的是还有四个学生刚开场学乐器，并参加了2级的器乐考试。还有个别学生参加了各类表演和比赛，如502班的陈思远同学暑期参加了全国小提琴比赛，还获得了特金奖!“你们是老师的骄傲!坚持就是成功!老师等着你们获得更大的成绩!”4、学生调查问卷：(1)你心中的音乐课是怎么样的?(2)请你给音乐老师提提建议。(3)请你给如今的音乐课提提建议。结果与反思：(1)快乐音乐课——自学生心底的呐喊声学生一：我心目中的音乐课是快乐的，有动听的歌声，有美妙的琴声，有欢乐的笑声。学生二：音乐课要有美妙的音乐，让我们能感到音乐的快乐，悲伤，优美……并能让我们时时都陶醉在音乐中。学生三：音乐课能多创设时机让我们表演，唱歌，展示自己的才艺。……由此可以得出，有效的音乐教学方式只有一个：那就是让学生充分感受和体验音乐带来的快乐。(2)学生给音乐老师的建议：⑴老师，能不能再音乐时多给我们听音乐。⑵我们很希望老师在上课时和我们多一点互动。⑶可以多学点课外歌曲。⑷教我们口风琴以外的其他乐器.……我们要做个快乐、幽默、有情趣的人。多微笑吧，微笑能让人心情舒畅，还能让人变得更聪明。老师的影响力是不容易无视的。《音乐课程标准解读》中的一段话，我觉得相当有道理：学生能否产生并开展音乐兴趣，往往受音乐老师的影响颇深。假设老师对音乐爱之如痴，对音乐教育事业执着追求，那么，他的学生也会对音乐产生浓重的兴趣。相反，老师对音乐假设即假设离，对音乐教育事业冷漠处之，他的学生就很难对音乐产生兴趣。因此，音乐老师除了认真钻研教材、细致备课、兢兢业业地上课之外，还必须在教态、教学语言、教学方法、穿着仪表等问题上细心处理。一句话，用自己的言教与身教，激发、培养、开展学生的音乐兴趣。(3)学生对音乐课提出的建议：表演、游戏、乐器——学生喜欢的学习方式⑴音乐课可以再轻松一些，常常玩玩音乐小游戏，帮助我们学习音乐。⑵音乐课可以学学课外的歌曲，如流行歌曲。⑶可以常常玩打击乐器，唱唱卡拉ok。⑷让我们听听音乐故事吧!⑸多让同学们表现自己的才华，要让他们相信自己能行。⑹放我们出去上音乐课，在大自然中学习音乐。……还有很多小组讨论后的答复是这样的：“老师，我们没有建议了，你已经很棒了!”“就照你原来的上就好了，我们很喜欢的。”“满意!”……放心吧!孩子们，我会不断改善自己的教学，尽可能地满足大家的愿望，让我们一起在音乐的世界里感受音乐的美，享受音乐的快乐!开学第一课校长讲话开学第一课校长讲话一同学们，在今后几年的校园生活中，你们的人生之舟将驶入一段全新的旅程，探究创造新知，培育职业素养，在这里完成青春的再一次蜕变。今后几年也可能是你们人生最后一个阶段的系统学习，你们自然会更多地考虑自己将来的工作和职业的选择，更现实地考虑自身的开展方向和人生目的，这可能会让你们更加关注身边的、眼前的、部分的事物。这是一个迷茫、探究和“作茧”的过程。我希望你们在这一过程中，勇于打破自己，超越自己，化茧成蝶，收获新的成长。打破自我，首先要打破眼界的局限。眼界有多宽，追求就有多大。从这个意义上说，你的眼界就是你的世界。在清华的一些演讲会上，我发现很多同学提问时，话题总是绕不开身边的事情，即使谈到一些大的问题，往往也是从自身的视角出发。今年毕业的法学院许吉如同学，曾作为交换生前往海外学习。她在写给我的一封信中说到，使她感到惊讶的是，海外的学生可以跨越自己的国籍和文化背景、站在整个世界的轴心去观察和考虑问题。她有两位室友，一位是来自瑞士的交换生，选修了最难学的阿拉伯语课程，原因是对中东—欧洲关系很感兴趣;另一位美国室友那么对南亚地区情有独钟，说以后要致力于研究、检验各种经济援助方案终究有没有解决亚洲的贫困问题。这也让我深思，清华的同学能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西，并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人，才能把目光投向与自己无关的人、无关的事，甚至无关的国度。我也希望你们今天读研不要仅仅是为了今后有一份体面的工作或职业，甚至不是为了发现值得奋斗的事业，而是要为寻找更明晰的人生方向作好准备。打破自我，就是要打破追求的极限。做人、做事、做学问，都是一个过程。你的追求就是你的人生，因为人生的价值不在于追求的结果，而在于追求的过程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。打破追求的极限，意味着你要不断打破追求的目的。我们尊敬的老学长、应用数学大师林家翘先生，当年曾对他的老朋友也是清华老学长的历史学家何炳棣先生讲：“不管搞哪一行，千万不要做第二等的题目。”同学们，对目的的打破，不仅是追求完美的答案，更是走别人没有走过的路、探寻人们料想不到的答案，这就是清华人的自强不息、追求卓越。打破追求的极限，更意味着你要打破自我价值的实现。看重什么，选择什么，追求什么，取决于一个人的价值取向。今年是中国第一次核试验成功50周年，当年有一大批清华人为此隐姓埋名、默默奉献，邓稼先学长等14名“两弹一星”功臣就是他们中的突出代表。王淦昌学长那句“我愿以身许国”，道出了清华人打破自我价值实现的家国情怀。同学们，希望你们可以跳出自我欣赏、自我设计、自我实现的小圈子，在历史的长河中追寻生命的意义。打破自我，还要有敢于打破的勇气。英勇，有勇气，有胆量，是千百年来一直为人们所称道的品质。这种勇气，在今天不是要你们____牺牲，不是要你们面对灾患，也不是让你们浪迹天涯，而是更多地表达在敢于打破传统的思维习惯、摆脱从众的心理、冲破世俗的困扰。作为一名有勇气的清华人，就是要在当今社会推崇时尚、快餐、夸夸其谈之时，深深地懂得科学上没有捷径，做人也没有捷径，就是要敢于坚持自己，踏踏实实做事，老老实实做人。开学第一课校长讲话二亲爱的同学们，你们入学了!你们的到来为中山大学增添了新颖活力，让我们一起为你们的到来热烈欢呼吧!同学们，你们无疑是同龄人中的佼佼者。然而，从今天开场，你们已经站在了一条新的起跑线上。有人担忧，新生们进了学校想歇一歇。我相信，中大的学子不会这样，不少同学正在考虑如何在这新起点上规划好自己的人生。你们应该有远大的理想，有对将来事业的追求，有振兴中华的抱负!你们要有努力成为学术精英、行业领袖和社会英才的追求，而无论成为什么样的人才，学校都希望你们具有国际视野、人文情怀和领袖气质!学校的办学定位，也正是朝这个目的努力，倡导教职员工为你们的学习成长提供好的条件和环境。我相信，同学们最近一定感受到了中山大学校训的广泛影响。校训内涵丰富、深化，对全体中大人提出了根本要求，让每个中大人受益终身。新生们要好好理解与体会校训的内涵，校训要求中大人处理好读书、学习与面对社会、承当社会责任之间的关系，要求中大人探求学问，博览群书，擅长考虑，明辨是非，学以致用，敢于担当，奉献社会。学校坚守此校训不变，并倡导“人心向学”，鼓励同学们要“人心向学习”“人心向学术”，希望你们珍惜在中山大学的珍贵时间，以自己的实际行动来践行“人心向学”，德智体全面开展，最终达致孙中山先生亲手书写的“博学审问慎思明辨笃行”的校训本义。同学们，今年是学校开展重要的一年，是中山大学九十周年校庆年，你们有幸在这个特殊的时刻参加中大。我愿你们继承中大优良传统，积极进取，开拓创新，早日成为一名对祖国建立事业、对人类文明进步事业大有作为的中大人!开学第一课校长讲话三交大虽因路而生，因路而兴，因路而名，但路的前方是海洋，我们必须面朝大海，才会春暖花开，我们必须以身试海，才会把路延伸远方。今天，你们每一个人就站在“交大海”的入海口，临海凭风，放飞梦想。此刻，作为校长和师长，我送你们“航海三件套”：罗盘、航海图和压舱石，希望既能助力你们扬帆远航，又能为你们保驾护航。一、此岸情怀是罗盘。此岸是人生的目的，值得追寻;此岸是梦想的初心，念念不忘，必有回响;此岸是别样的风景，令人向往。人可以一时糊涂、迷迷瞪瞪，但不可长期心无定所、不知所往。此岸还是对庸常生活的超拔，可使人“诗意地栖居”。人有了此岸情怀，就有了动力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，毕竟不是每一天都有新的收获，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走着走着就累了，就遗忘了初心，迷失了方向，漠视了此岸;就懈怠了自我，放弃了进取，最终无功而返，碌碌无为。此岸更是辞别旧时代的勇气，而对旧时代的辞别，那么预示着新时代的开启。1858年的伦敦城，相隔15英里的两间旧房里，两个大胡子同时在著书立说。随后，马克思的《资本论》和达尔文的《物种起》横空出世。他俩不约而同地做了一件划时代的事情，那就是辞别旧时代：马克思颠覆旧思想，达尔文杀死神上帝。年轻的交大人，你们要有独立航行的勇气，要有与旧思想、旧观念分道扬镳的魄力，要勇于开拓有别于别人的新航道，创始属于自己的新时代。二、专业成才和精神成人是航海图。专业成才解决“如何做”的问题。你们每个人都选择了一个专业攻读学位，在这条路上你们有老师、有学长、有教科书，还有慕课，他们会帮助你们程式化地拿到学位，但这还远不够。在大学最重要的不是拿学位，而是使知识得以扩展，想象力得到开发。尤其重要的是，要学会倾听、学会提问，开展理性对话的才能，同时惯于自我反思，可以追求智慧。精神成人解决“为什么”的问题。如今大家都在谈人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大学首要的是立德树人，学生不仅要专业成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。请同学们谨记：人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。既要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的意义，追问工作的意义;既要提升工具理性，更要关注价值理性，关切理性背后的正当性和正义性，开展知性美德。三、经典阅读是压舱石。航船都备有“压舱石”，以免翻船。因此，航行时除了罗盘、航海图，压舱石必不可少。经典阅读为什么让大家踏实、敦实?因为但凡称得上“经”、称得上“典”的，都是经过岁月和历史检验沉淀下来的历代精华，都代表了所在时代的最高智慧，经典深邃博大的思想历久弥新，至今仍闪烁着思维的张力和智慧的光辉。深化阅读苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔、马克思、莎士比亚等西方圣哲的经典以及孔孟、老庄、朱熹、泰戈尔等东方先贤典籍，可以培养诸位内在的价值尺度、精神品格、独立意识和批判精神，帮助你们养成健全有力的人格;通过与先贤对话，与智者神交，从中感悟人类思想的深度、力度、高度和厚度，领略历代硕儒的闳博哲思和学理旨趣，体味铮铮君子的人生情怀和胸襟气象，使你们懂得谦卑、敬畏，变得厚重、平和，习得责任、担当，修得“无所为而为的玩索”和“至高的善”，从而拓展你们的心灵深度。开学第一课校长讲话四今天是云南省昭通市鲁甸县龙头山镇龙泉中学建校22年来的第一个特殊的开学典礼!201x年8月3日下午4点30分，一场意想不到的灾难突然降临，鲁甸县龙头山镇发生了6.5级地震，天崩地裂，短短的几秒钟，房屋瞬间变成废墟，许多生命瞬间离我们而去。天灾无情人有情，一方有难八方援。灾难发生后，全国上下用最短的时间、最快的速度，凝聚在一起，共同行动起来。哪里有灾情，哪里就有救援。龙泉架钢桥，古镇变战场。从8月3日到今天，有太多的记忆让我们难忘，有太多感天动地的任务让我们铭刻!抗震救灾中一个个催人泪下的镜头，让我们深化地感受到了祖国人民的温暖和力量!灾难是痛苦的，但灾难也让我们知道什么是兄弟姐妹，什么是大爱无疆，什么是鱼水之情，什么是风雨同舟。我们没有了小家，但我们还有党和政府这个大家，我们在一度的绝望中看到了希望。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。亲爱的孩子们，虽然我们的房子倒了，有的亲人没了，但我们并非一无所有。在党和政府的关心下，在各界爱心人士的帮助下，我们有了新校园、新书包、新棉被、新衣服……我们在新学期的第一天，如期开学。以后龙泉中学就是你们温暖的家，我就是你们的大家长。我向大家承诺：你们的一腔壮志不会因为灾难而破灭，我会继续带着你们这些深山细流汇入江河，参与广阔海洋的合唱。老师就是你们的兄弟姐妹，他们会同心协力带着大家渐渐从灾难的阴影中走出来，去沐浴春风和阳光。尽快适应和规划新的生活，制定新的学习方案，增强学习信心，让经过血与火洗礼的我们变得更加坚强。把自强不息、立人立国作为我们的校训，把帮助过我们、给我们传递大爱的人作为我们学习的典范。用你们稚嫩的翅膀承载着浓重的爱和殷切的希望去蓝天翱翔，共同建造我们心中理想的房子，一起打赢这场青春的战役。到那时，我们一定会变得更有责任感，更能担当，也更懂得感恩。我坚信，十年后，二十年后，你们一定会实现梦想，成为德才兼备的有用之人。你们一定会用自己的才华和智慧回报家乡，回报社会，回报祖国。最后，让我们满怀敬意，感谢那些把生死置之度外，日夜奋战在抢险救灾第一线的全体官兵、国家救援队、____战士、消防人员、白衣天使、中国十四冶、云南建工、各大媒体、志愿者以及社会各界爱心人士!感谢他们在抗震救灾期间为我们所付出的一切，我们将铭刻于心。就算一切都会过去，它们像一片心形的木叶夹在书里发黄了，但这段故事总是绿色的。每当我把木叶放在唇边轻轻吹起，记忆中的你就会走进我的原野，这片木叶将化作一页最珍贵的书签载入龙泉中学史册!开学第一课老师讲话开学第一课老师讲话一初带毕业班，有点忐忑不安，虽说班级大部分学生是我从五年级带上来的但是还是觉得有点不知所措，怕给他们的第一印象不好，怕他们不喜欢我的语文课。暑期的赣州培训让我认识了一位多才多艺的王文英老师，虽然跟她接触的时间不长但我觉得当她的学生一定很幸福。我也想把这种幸福感带给我的学生。一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开场了，回忆过去，你在语文学习方面积累了什么经历?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?二、讲故事，感悟第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼饱满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种方法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!(--相信自己是一只雄鹰，英勇面对一切挑战和失败。)第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。说着，苏格拉底示范了一遍，从今天开场，每天做300下，大家能做到吗?学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(--成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。)第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经历，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：爹，转弯啦!有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个方法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：爹，转弯啦!牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很得意，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?小孩答复：我想要你手中的钓竿。老人问：你要钓竿做什么?小孩说：这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。你们说，这个小孩是不是很聪明?(--重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成才能。)小结：第一，相信自己，英勇面对第二、养成习惯，重在坚持第三、注重方法，培养才能第五个故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立即跳出檐下，站在雨中：如今我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗?那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己?观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。(遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。)第六个故事：热爱生活有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：你在干嘛?小孩答复：我要跳到月球上!你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他小孩子不要胡说或赶快进来洗干净之类的话，而是说：好，不要忘记回来喔!这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，[莲~山课件]对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情假如被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多本来可能做不到的事。第七个故事：帮助别人一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地恳求只驮了一点货物的马：帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却可以减轻不少负担。马不快乐地答复：你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了一个根本领实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。假如只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假设你不愿奉献，你就再也得不到了。如今让我们小结一下：第一、要养成好的习惯。第二、不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，[莲~山课件]追求让大家都获益的双蠃策略。除了