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文档简介
Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB(3a-SelfCheck)A.HelpforOldPeopleWeneedhelpattheoldpeople'shome.AreyoufreeinJuly?Areyougoodwitholdpeople?Canyoutalktothemandplaygameswiththem?Theycantellyoustories,andyoucanmakefriends.Itisinterestingandfun!Pleasecallusat689-7729today!B.MusicleacherWantedAreyoubusyafterschool?No?CanyouspeakEnglish?Yes?ThenweneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.Itisrelaxingandeasy!PleasecometotheStudents’SportsCenter.CallMr.Brownat293-7742.C.HelpwithSportsinEnglishCanyouplaythepianoortheviolin?Doyouhavetimeontheweekend?Theschoolneedshelptoteachmusic.Itisnotdifficult!PleasecallMrs.Millerat555-3721.AbilitiesLanguagesSportsOtherabilitiestellstoriesplaytheviolinswimspeakEnglishspeakChinesespeakJapaneseSelfcheck1BrainstormingAddmorewordsandphrasesineachbox.playgamesdokungfuwritestoriesdoTaijiMusicandartsrunplay...singdraw/paintdanceplaythe...PairworkA:Ican…B:YoucanbeinschoolmusicfestivalrunningclubswimmingclubbasketballclubTaskReadandfillintheblankswiththewords.guitarcancalldancemusicplayMusiciansWantedforSchoolMusicFestivalDoyoulike________?Canyousingand_______?Canyou_____thepianoortheviolin?Canyouplaythe______orthedrums?Thenyou_____beinourschoolmusicfestival.Please____Mr.Zhangat622-6033.guitarcancalldancemusicplayMusiciansWantedforSchoolMusicFestivalDoyoulike
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Mr.Zhangat622-6033.musicdanceplayguitarcallcanRead3aagain,thenfillinthecard.Topic(主题):SchoolMusicFestivalWanted:musiciansRequirement(招聘条件):cansing,dance,playthepianoortheviolin,playthedrumsortheguitarHost(主办者):Mr.ZhangPhonenumber:622-6033Whatcanyoudo?Whatcanyourpartnerandbestfrienddo?Makeasurvey.1.Writedowntheactivitiesyouwanttoknow.2.Checkthethingsyoucando.3.Interviewyourpartnerandbestfriend.Tellsomethingaboutyourselflike:Model1Model2Myname'sJack.Iliketoplaysports.Icanplaysoccer.Icanplayvolleyball.Icanplaybasketball.Icanplay...Ilikemusic.Icanplayguitar.Icanplaytheviolin.Icanplaythepiano.Icanplaythedrums.Tellsomethingaboutyourselflike:Model1Model2Ilikemusic.Ican...Ican...Ican...Ican...Myname's...Iliketoplaysports.Ican.Ican...Ican…Icanplay...Groupwork分组讨论招募广告的写法Advertisement招募广告①Topic主要描述招募对象②Requirements应具备能力的描述③How联系方式的描述step1:Howtowriteawantedad?Whattowritefirst?最先写什么?Readthefirstsenctencein3bofsectionA,2band3aofsectionB.开头:开门见山说明需要什么帮助。好词好句:1、Wewanted/needyouforfishtingthevirusshow.2xWeneedhelpfor…3?Canyou...(与主题有关)?4、DoyouIike...(与主题有关)?step2:Howtowriteawantedad?Whattowritenext?接着写什么?Readtheothersentencesexceptthelastoneinthesepassages.主体:具体阐明需要的技能和帮助。1、Canyousingordance?2、Areyougoodwitholdpeople…/…youcanmakefriends.3、Weneedyoutohelpwith...4、Theschoolneedshelpto...5、Canyouplaytheguitar?step2:Howtowriteawantedad?Whattowritenext?接着写什么?Readtheothersentencesexceptthelastoneinthesepassages.主体:具体阐明需要的技能和帮助。1、Can句型的灵活运用2、Weneedyoutodosth.3、helpwithsth.4、begoodwithsb.5、begoodatdoingsth.6、makefriends.step3:Howtowriteawantedad?Whattowriteatlast?最后写什么?Readthelastsentencesinthesepassages.结尾:菅明联系方式。还可以写什么?1、PleasetalktoMrZhangafterschool.2、Call...at...3、Comeandjoinus!4、Weneed/wantyou!5、Wearelookingforwardtoseeingyou1、不要忘记检查拼写及语法错误。2、再动动脑筋,添加连接词和首尾句,提升语言质量。Checkthewholepassagetogether.Studentswantedforfightingthevirusshow
Howtowrite?Beginning:开门见山说明需要什么帮助Step1:Body:具体阐述需要的技能和蒂助Step2:Step3:Ending:写明联系方式,呼吁加入Step4:Check:検查拼写及语法错误,添加连接词和首尾句Workon3bMakeaposter.AskforhelpwithWuhanatyourschool.1、制作一张招募抗击新冠肺炎疫情义演表演者的海报,义演目
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