四川省雅安市思经中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析

四川省雅安市思经中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于脂质的叙述，错误的是（

）A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D．性激素在动物减数分裂中具有重要作用参考答案：C2.右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素参考答案：C3.流感病毒、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是

（

）A．纤维素

B．淀粉

C．糖元

D．核糖参考答案：D4.如图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．乙图中的CD段的细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半参考答案：C5.在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是:A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B.根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C.根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1D.根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：1参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。【详解】“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”与“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”均属于假说内容，A、B错误；根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l∶1，属于“演绎”过程，C正确；根据成对遗传因子分离的假说，可推断出F2中有三种基因型且比例为l∶2∶1，D错误。【点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识，形成知识网络。6.对某植物测得如下数据：30℃15℃黑暗一定光照15h黑暗下5h吸收CO2880mg释放CO2220mg5h释放CO2110mg若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照12小时环境下，请预测该植物一天中积累的葡萄糖为A．765mg

B．480mg

C．300mg

D．380mg参考答案：答案：C7.下列关于细胞内化合物的叙述中，正确的是（

）

A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖

B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸

C．DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸

D．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸参考答案：B8.在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：l。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的

（

）A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子

B．F1中致死个体的基因型共有5种C．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占1/2D．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种参考答案：C9.如图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F1两部分构成ATP合成酶。F0镶嵌在膜中，则F1位于（

）A．线粒体内外膜之间

B．细胞质基质中

C．线粒体基质中

D．线粒体外膜中参考答案：C10.比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞，三者（

）

A．细胞核中DNA含量差别较大

B．细胞中mRNA、蛋白质种类相同C．细胞中细胞器的种类差别较大

D．都具有分泌功能参考答案：D11.人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明。在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。对此现象推导正确的是A．这是机体的过敏反应，属于免疫失调引起的疾病B．正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液C．晶状体蛋白一旦进入血液，只可能引发非特异性免疫反应D．晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体参考答案：B考查免疫调节的知识。晶状体受晶状体囊的保护，并与眼房水隔开，眼房水由睫状体产生，房水是回流到体静脉并进入血循环的，而晶状体在晶状体囊的保护下使晶状体蛋白不会进入血循环。12.下列元素中核糖与核酸都含有的是

A.N

B.O

C.P

D.S参考答案：B13.基因型为AaBB的个体，通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型：①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。则下列排列正确的是

A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案：B14.必须通过分子检测以达到相应目的的是（

）A.携带链霉素抗性基因的受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的证断参考答案：B携带链霉素抗性基因受体菌的筛选，可用含链霉素的培养基进行培养，能存活的即含有相应的抗性基因，不需要通过分子检测，A错误；产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选，细胞水平的筛选只能选出杂交瘤细胞，如筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞，必须用抗原-抗体杂交法从分子水平上进一步检测，B正确；转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定，用抗虫接种实验检测即可，不需要通过分子检测，C错误；21三体综合征的诊断，可用显微镜镜检观察检测，不需要通过分子检测，D错误。【点睛】解答本题关键能理清目的基因的检测：

（1）用DNA分子杂交法，检测目的基因是否存在。

（2）用分子杂交法检测mRNA是否经转录成功合成。

（3）用抗原-抗体杂交法检测目的基因是否表达成相应的蛋白质。15.植物几乎完全依靠营养繁殖的陆地群落类型是（） A．荒漠 B．草原 C．苔原 D．北方针叶林参考答案：C【考点】群落的演替． 【分析】初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段．次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段． 营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用营养器官：根、叶、茎等繁殖后代． 【解答】解：营养繁殖是由高等植物体营养器官﹣﹣根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体．植物几乎完全依靠营养繁殖的陆地群落类型是苔原． 故选：C． 【点评】本题考查群落演替的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．16.下列有关细胞结构的说法中，不正确的是：①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质

基质

⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNAA、①②③

B、②③④

C、③④⑤

D、①②⑤参考答案：A17.南瓜的扁盘形、圆形、长形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传．现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得139株扁盘形、93株圆形、16株长形南瓜．据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是（）A.aaBB和Aabb B.AAbb和aaBB C.aaBb和Aabb D.AABB和aabb参考答案：B【分析】南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制，两对基因独立遗传，符合基因自由组合规律；F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，属于自由组合定律特殊情况。【详解】由题意可知，2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜，F1自交，F2获得139株扁盘形、93株圆形、16株长形南瓜，比例近似为9：6：1，也就是说，双显性个体（A_B_）为扁盘形，只含A（A_bb）或者只含B（aaB_）的基因表达为圆形，aabb为长圆形，再看F1全为扁盘形，那么亲代一定是纯合子AAbb和aaBB。

故选：B。18.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列有关细胞核的叙述正确的是A.细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成

B.细胞核控制细胞的一切性状C.所有分子均可通过核膜上的核孔

D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生参考答案：A19.有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异，pH大于7时开蓝花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pH［

］A．影响基因表达

B．引起染色体变异C．是一种诱变因素

D．改变了色素基因参考答案：A20.某植物（2n=10）花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。请根据上述信息回答问题：（1）该物种基因组测序应测

条染色体，在雌配子形成过程中细胞内可形成

个四分体。（2）纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择

做母本，得到的F2代中表现型及其比例为

。（3）BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为

，可育个体中纯合子的基因型是

（4）某生物爱好者在一次重复孟德尔的杂交试验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎：矮茎=35:1的性状分离比。他利用所掌握的遗传学知识对此遗传现象作出以下解释，并设计实验进行验证。请将有关内容补充完整。

对此分离现象的可能解释是：

①由于受到某种因素的干扰，导致基因型是Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是____的四倍体植株。

②F1四倍体植株产生的配子的基因型及比例为___

=1：4：1。

③F1四倍体植株自交，由于受精时雌雄配子的结合是随机的，所以产生的F2出现了____种基因型，表现型及其比例为高茎：矮茎=35:1。

验证实验：为证明以上的解释是否正确，需要通过____实验来测定Fl的基因型，即选择待测F1豌豆和表现型为____

的豌豆进行异花授粉。符合预期设想的实验结果应该是________。参考答案：（1）5

5（2）bbEE

野生型：双雌蕊=3:1（3）3/4

BBEE和bbEE（少答不得分）（4）①DDdd

②DD∶Dd∶dd

③5

测交

矮茎

高茎∶矮茎＝5∶1略21.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D22.下列有关酶的叙述，正确的是A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率参考答案：D23.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是（

）A．⑤与⑥的细胞形态和功能不同，所以细胞内的基因型不同，蛋白质的种类也不同B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强D．⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA―→RNA―→蛋白质参考答案：D24.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是

A．一个染色体组中不含同源染色体

B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体

C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组

D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：答案：D25.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是 （

）A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌参考答案：B26.下列各项中不属于克隆的是

A．试管婴儿的培育

B．“多莉羊”的产生C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株

D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗参考答案：A解析：本题考察细胞工程技术，为容易题。试管婴儿的培育是将精子与卵细胞在体外受精形成受精卵，再移植入子宫中发育，为有性生殖，而克隆为无形生殖。27.人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统，如右图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量，生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是项目COD(mg/L)BOD(mg/L)总氮量(mg/L)进水750360700出水1505025

A．污水流经人工湿地后，水中有机物增加，这是植物呼吸作用的结果B．污水流经人工湿地后，水体的富营养化程度未得到任何改善C．人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水D．人工湿地既无能量输入，也无法进行物质循环参考答案：C28.在孟德尔豌豆杂交实验中，若a代表等位基因对数（独立遗传），则2n代表

①F1形成配子的基因型种数数

②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式

③F2的基因型种类数

④F2的表现型种类数

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④参考答案：C29.关于叶绿素的叙述,错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D30.某同学自己动手制作果酒，下列的操作错误的是

A．选择新鲜的葡萄，除去枝梗、反复冲洗后榨汁

B．将葡萄汁灌入已消过毒的发酵瓶中并留有1/3空间

C．发酵过程密闭，但经常拧松瓶盖排除发酵产生的气体

D．发酵过程中严格控制温度在18～25℃参考答案：答案：A31.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素和酶相似都是微量高效的物质，都能一次产生多次利用C.激素的成分不只是蛋白质或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素参考答案：B激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢进而影响激素的分泌，A正确。激素起作用后会被分解，B错误。动物激素的成分有多种，有的是蛋白质，有的是固醇，而甲状腺激素是氨基酸衍生物，C正确。血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，但是胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D正确。

32.下列对生物技术实践的相关实验的叙述中，不正确的是（）A．用平板划线法接种微生物时，每次划线前后都要对接种环进行灭菌B．配制MS培养基时，大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液C．在胡萝卜素的提取实验中，浓缩前，需进行过滤，除去萃取液中的不溶物D．在其他条件适宜时，果胶酶量增加到某个值后果汁体积不能再提高，则该酶量为此条件下的最适用量参考答案：D【考点】果胶酶的活性测定；从生物材料中提取某些特定成分；植物的组织培养．【专题】正推法；酶的应用．【分析】在固体培养基上接种时常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法，用平板划线法接种时，每次划线后都要对接种环进行灭菌，在酒精灯火焰旁冷却后再进行下次划线．用于植物组织培养的MS培养基，需要先配置母液．培养基按其特殊用途可分为加富培养基、选择性培养基和鉴别培养基．温度、pH和酶抑制剂等条件会影响酶的活性．【解答】解：A、用平板划线法接种时，每次划线后都要对接种环进行灭菌，在酒精灯火焰旁冷却后再进行下次划线，A正确；B、用于植物组织培养的MS培养基，大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液，B正确；C、在胡萝卜素的提取实验中，浓缩前，需进行过滤，除去萃取液中的不溶物，C正确；D、酶具有高效性，但易受温度、pH和酶抑制剂的影响，在最适温度、pH条件下酶的用量还受酶催化反应时间、果泥的影响，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查微生物的接种方法、植物组织培养、胡萝卜素的提取和果胶酶的实验等内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．33.某植物根尖细胞中，一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示，字母代表基因，数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述，正确的是（）A.基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变B.C中碱基对若发生变化，可以通过显微镜观察到C.①中碱基对缺失，属于基因突变D.该细胞分裂时，可发生基因A与a的互换，导致基因重组参考答案：A【分析】可遗传的变异包括：基因突变、基因重组和染色体变异。基因重组包括：减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合。【详解】基因突变与染色体结构变异都能导致DNA碱基序列的改变，A正确；碱基对的变化不能通过显微镜观察到，B错误；①为非编码区，其中碱基对缺失不属于基因突变，C错误；D、基因A与a若位于一条染色体的两条姐妹染色单体上，则该细胞减数分裂时，基因A与a的互换不属于基因重组，D错误。故选A。【点睛】基因突变和染色体变异均会引起碱基的排列顺序发生改变，基因突变在显微镜下无法观察到，染色体变异大多可以通过显微镜观察到。34.染色体是遗传物质的主要载体，以下与染色体有关的说法中正确的是

A．染色体在没有复制的时候为染色单体

B．染色体由蛋白质和DNA组成，每条染色体上具有1个DNA分子

C．进行质壁分离的植物细胞中不存在染色体的形态

D．由于染色体是遗传物质的主要载体，所以染色体主要存在于细胞核中参考答案：C35.右图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状

腺激素含量、耗氧量、及酶活性的变化曲线分别为()。

A.①②③

B.①③③C.③①②

D.①①②参考答案：D36.控制合成核糖体RNA的模板DNA存在于细胞中的

A.核仁上

B.染色体上

C.线粒体内

D.叶绿体内参考答案：A37.下列关于生态系统稳定与保护的描述中，错误的是

A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B，保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系

C．保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区，提高环境容纳量

D．在草原生态中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节参考答案：D38.下图表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应和植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况。左下图中的a、b、c、d点所对应的右下图中生长状况,正确的是

(

)A.a—①

B.b—②

C.c—③

D.d—④参考答案：C本题结合图形考查生长素作用及其两重性，要求考生明确生长素作用的两重性含义是低浓度促进生长、高浓度抑制生长，进而分析、判断并得出正确的结论。分析左下图可知，b点浓度对芽生长的促进作用最显著，故该浓度是促进芽生长的最适宜浓度；a点位于横轴的上方，因此该浓度也能促进芽的生长，但促进作用弱于b点对应的浓度；c点位于横轴上，因此c点生长素浓度既不促进芽的生长也不抑制芽的生长；d点位于横轴的下方，故d点对应的浓度抑制芽的生长。分析右下图可知，与无生长素处理的芽生长情况比较，芽①生长明显快，芽②生长明显慢，芽③生长与无生长素处理的芽相同，芽④生长速度高于无生长素处理的芽而又低于芽①；综合上述分析，可知对应关系应该为a—④、b—①、

c—③、d—②，所以C正确，ABD错误。【点睛】生长素生理作用两重性的曲线解读：①a点——既不促进也不抑制生长。②a～c段(不含a点)——随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐增强。③c点——促进生长的最适浓度，促进效果最好。④c～e段(不含e点)——仍为“促进”浓度，只是随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐减弱。⑤e点——对植物生长的效应与a点相同，既不促进生长，也不抑制生长。此值为促进生长的浓度“阈值”——低于此值时均为促进生长的“低浓度”，超过此值时均为抑制生长的“高浓度”。⑥e～f段(不含e点)——随生长素浓度升高，对生长的抑制作用增强。⑦b、d两点——生长素浓度虽然不同，但促进效果相同。39.用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察，难以发现的遗传病是A.镰刀型细胞贫血症

B.先天愚型

C.猫叫综合征

D.白化病参考答案：D40.关于生物变异与进化的叙述，正确的是

A．用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子B．用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化

C．饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变D．基因突变、基因重组与染色体变异是形成新物种的三个基本环节参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（18分）杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1，在生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势。（1）显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。如豌豆有两个纯种（P1和P2）的株高均为1.5～1.8米，但其性状有所不同，亲代P1多节而节短，亲代P2少节而节长，杂交后F1集中双亲显性基因，多节而节长，可达到2.1～2.4米，表现杂种优势。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象（多节与少节、节长与节短分别由两对位于非同源染色体上等位基因控制，设A和a，B和b）。

（2）超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因，可以解释杂种优于纯合亲本。例如，豌豆某一位点上的两个等位基因（A1、A2）各抗一种锈病。请利用遗传图解和必要文字解释两个只抗一种锈病的亲本杂交后代抗两种锈病的原因。

（3）假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因（A与a，B与b）控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得Fl，Fl自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。①F2中，中产的基因型为________________________________________；②F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为________________。参考答案：答案：（1）P

AAbb

×

aaBB多节节短

少节节长↓

F1

AaBb多节节长F1代具有A和B基因，表现为节多而且节长，故较高。（2）P

AlAl

×

A2A2抗一种锈病

抗一种锈病↓F1

AlA2抗两种锈病F1

AlA2具有两种抗锈病基因，能抗两种锈病。（3）①AaBb、AAbb、aaBB；②1∶4∶6∶4∶142.下图甲是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①～④代表物质运输方式。图乙表示某物质进出细胞的情况。据图回答问题：(1)构成细胞膜基本支架的是

（填字母）。(2)精子和卵细胞结合形成受精卵，首先需要识别对方，该任务主要与细胞膜上的

（填字母）相关。动物细胞吸水膨胀时，a的厚度变小，说明细胞膜具有

的特点。(3)水分子能以图中

的方式进出细胞，②④物质跨膜运输方式都需要

这一条件。(4)图甲中①～④物质跨膜运输方式与图乙曲线相符的是

。参考答案：(l)a(2)c

流动性(3