新学期的高中生随笔(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——新学期的高中生随笔(5篇)篇一：新学期的高中生随笔

尚不知其他同窗是怀着怎样的心态，选择复读、选择精华的，但想来本人的处境理应也代表了一片面人，因心有不甘而选择复读，因精华能让我们理想从新起航，而选择精华。因敬仰“精华”二字之意而选择精华。而让我真正正视复读的，正是精华学校的开学典礼。这开学来的第一堂课，也证领略我们的选择没有错!

这堂在北大举行的教导课给我最深的触动是：行向精华始于“坚”，无论是考上清美高校的学姐那满桌的习题，还是那一位“连升三级”的学长，嘴中的“坚持”二字，都在告诫我们：要想告成，要想成为人中精华，单单心有不甘或心存敬仰是不够的——主观能动力只能抉择开头，而抉择不了结局，唯有耐下性子，精心专一，锲而不舍，方能告成。

就如那林中苍蛇，无爪锋之力，而威慑百兽，无手足之便，而行遍青山，何至于此?唯精心，精心恒而已，兽尚且如此，人何以堪?积百丈之山而功亏一篑，若无锲而不舍之念，理想再美，也不过是晴雯判词所述的“心比天高，命比纸薄”罢了。

思绪至此，敛神凝气，告诫自己：行向精华始于“坚”，路漫漫，尚修远，上下求索方能明。

篇二：新学期的高中生随笔

新学期到了，我们升高中了，这是人生成长道路上的新起点，我们理应以专心对待学习的心态来迎接新的学习生活，我们要做到自信、自强、自主，让我们的青春弥漫活力。

开学的第一天，我感到高中有分外多稀奇的事情，我是一个高中生了，我感到分外欣喜，但也感到寂寞。欣喜的是我走进中学这个新的`环境里读书，学习;寂寞的是进入了这个新的环境，熟悉的人分外少。在新的班级里，有分外多新的面孔，让我熟悉你，让你熟悉我。

我第一次在高中的操场上开会，那么隆重，那么多人，我当时被顶住了一样，“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后，隆重的会议开头了，连绵不断的炮仗烧起来了，“噼哩扒啦……”烧完后，浓烟滚滚，一个小时后，我们听得津津有味，校长说话了，接待我们新高中的学生，我们要崇敬老师、学生，遵守纪律……不一会儿，我们依依不舍地解散了会议。

进入高中后，有分外多崭新的事物，让我们奇怪，令我们欣喜，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的喜悦吧!

用自己的双手创造出一个我们为之骄傲的班集体!

篇三：新学期的高中生随笔

又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的梦想，所以，我理应打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的劳绩，在初二上学期的学习中弥漫信仰。首先，我认为，学习中不成疏忽的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解才能还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我梦想自己能在新学期里对待学习更专心，更有细心。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是分外重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的滥用。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达成这个小目标，然后长时间达成一个大目标。在长短筹划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

结果，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安置作息时间，没有合理的安置，再好的筹划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安置学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴名贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把全体的心思都扑在学习上，学习劳绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，由于我觉得一天中假设没有一点时间用来消遣的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，分外轻易疲乏，轻易冲动。虽然这样劳绩可能会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。

因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课专心听讲，专心做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，分外好地掌管当天的学习内容。回家后专心地、高效率地、高切实性地做好作业以及适量的补充习题，专心复习及预习，其他时间完全可以自由支配。结果再说一句：学习筹划要根据个人概括的处境而定，而且要定到做到不然这将会是纸上谈兵。

篇四：新学期的高中生随笔

第一部

人世间的事物总是变化莫测，大量事情往往出乎人的意料之外。就拿本学期来说吧，在我的学习生活中就发生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你听说了吗?这学期我们班换班主任了，据说还是位男老师。”“啊，男老师?”我一进校门，便听到我们班同学七嘴八舌的探讨声。留心一打听，我才知道我们班真的换了班主任。急忙的我多么想知道这位老师毕竟长什么样?严肃不严肃?于是我怀着忐忑的心情上楼去报名，心里犹如十五只吊桶打水——七上八下的。我边走边自言自语道：“这位老师会是谁呢?按常理，男老师一般都会分外凶，这位接任我们班的老师不会也是这样吧?”我一边思量一边走，不知不觉就走到了三楼报名处……

其次部

当我走到办公室门口时，却迟迟不敢进去，只得透过玻璃窗向内看，只见里面坐着一位看上去年龄有点大的男老师，他的穿着感激简朴，手不停的写着。我想：“那位不会就是我们的新老师吧?他的神情可真肃穆而专心。“喂，你怎么不进去?”一位同学拍拍我的肩膀打断了我的思绪。于是，我提防翼翼的踏进了办公室的门，排在几个同学的后面。轮到我了，那位新老师还是像问其他同学那样问我，并主动报告了他叫“王老师”。从他的话语中透出的慈祥，和蔼使我感到亲切。不过我不禁质疑起眼前这位目生的老师，他能把我们这班淘气捣蛋的学生教好吗?他会和我们友好相处吗?一连串的问题在我眼前不断浮现……

第三部

质疑不等于现实。

出人意料，当我们与王老师相处一个星期后，大家察觉，这位老师诙谐幽默，无论上语文课还是班会课，课堂总是愉悦而和谐，总能让你有身临其境的感觉。这一下，我才熟悉到这位老师并不是我想象之中的那样严肃与可怕。在班会课上，他热爱和同学们演小品，讲故事。不仅如此，在他的严格管理下，就连我们班最懒的同学也主动做作业了。真让我有些敬仰啊!

是呀，人间事物变幻莫测，大量事情总令人摸不着头脑，正如在我身边发生的这小“三部曲”一样。不过，现在同学们还挺热爱王老师的，我相信，在他和我们的共同努力下，我们班确定会变得越来越好!

用文字记载一个星期以来自己的学习、生活处境或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处美好的风景等，宛如日记。

篇五：新学期的高中生随笔

进入高中了，体验了新的一切，刚开头，对于这个目生的校园，我分外不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经逐渐开头采纳这个对于我来说分外目生的校园、今天是我们开学的第一天，步进了新的校园，熟谙了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进进了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是目生的，然而更是希奇的。这也意味着，我们已经步进了青春的大门。

到了下午，我已经熟谙了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们往操场除草。

于是，我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场，可惜的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好方法，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块对比尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺遂的拔下来了，这方法纵然对比繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是唯一的方法了，以此类推，我一向按照这样的方法做下往，一向到了结果，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这莫非不是一举两得的事情吗?”时间过得