版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,是内两条互相垂直的直径,则的度数是()A. B. C. D.2.如图所示,若△ABC∽△DEF,则∠E的度数为()A.28° B.32° C.42° D.52°3.将抛物线y=2xA.y=2(x-2)2-3 B.y=2(x-2)24.如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别与AB、AC相交于点D、E,若AD=4,DB=2,则EC:AE的值为()A. B. C. D.5.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3cm,那么PP′的长为()A. B. C. D.6.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.7.下列命题是真命题的是()A.在同圆或等圆中,等弧所对的圆周角相等B.平分弦的直径垂直于弦C.在同圆或等圆中,等弦所对的圆周角相等D.三角形外心是三条角平分线的交点8.已知线段a、b、c、d满足ab=cd,把它改写成比例式,正确的是()A.a:d=c:b B.a:b=c:d C.c:a=d:b D.b:c=a:d9.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式为()A. B.C. D.10.在△ABC中,tanC=,cosA=,则∠B=()A.60° B.90° C.105° D.135°11.已知反比例函数的图象经过点(1,2),则它的图象也一定经过()A.(1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(﹣2,1) D.(﹣1,﹣2)12.下列运算正确的是()A.5m+2m=7m2B.﹣2m2•m3=2m5C.(﹣a2b)3=﹣a6b3D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线与轴交点坐标为______.14.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠CDA=122°,则∠C=_______.15.若函数是反比例函数,则________.16.我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为尺,根据题意列方程为.17.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.如果∠B=60°,AC=6,那么CD的长为______.18.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?20.(8分)某电商在购物平台上销售一款小电器,其进价为元件,每销售一件需缴纳平台推广费元,该款小电器每天的销售量(件)与每件的销售价格(元)满足函数关系:.为保证市场稳定,供货商规定销售价格不得低于元件且不得高于元件.(1)写出每天的销售利润(元)与销售价格(元)的函数关系式;(2)每件小电器的销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润最大,最大是多少元?21.(8分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+kx+c的图象经过点C(0,1),当x=2时,函数有最小值.(1)求抛物线的解析式;(2)直线l⊥y轴,垂足坐标为(0,﹣1),抛物线的对称轴与直线l交于点A.在x轴上有一点B,且AB=,试在直线l上求异于点A的一点Q,使点Q在△ABC的外接圆上;(3)点P(a,b)为抛物线上一动点,点M为坐标系中一定点,若点P到直线l的距离始终等于线段PM的长,求定点M的坐标.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于,两点,已知点坐标为.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接,,求的面积.23.(10分)计算:(1)(2)解方程:24.(10分)如图,D是等边三角形ABC内一点,将线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,连接CD,BE.(1)求证:EB=DC;(2)连接DE,若∠BED=50°,求∠ADC的度数.25.(12分)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)(x+3y)(2)(+a+3)÷26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,点,与轴交于点,连接,位于轴右侧且垂直于轴的动直线,沿轴正方向从运动到(不含点和点),且分别交抛物线、线段以及轴于点,,.连接,,,,.(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,当直线运动时,求使得和相似的点点的横坐标;(3)如图1,当直线运动时,求面积的最大值;(4)如图2,抛物线的对称轴交轴于点,过点作交轴于点.点、分别在对称轴和轴上运动,连接、.当的面积最大时,请直接写出的最小值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据直径的定义与等腰三角形的性质即可求解.【详解】∵是内两条互相垂直的直径,∴AC⊥BD又OB=OC∴==故选C.【点睛】此题主要考查圆内的角度求解,解题的关键是熟知圆内等腰三角形的性质.2、C【详解】∵△ABC∽△DEF,∴∠B=∠E,在△ABC中,∠A=110°,∠C=28°,∴∠B=180°-∠A-∠C=42°,∴∠E=42°,故选C.3、B【解析】根据“左加右减,上加下减”的规律求解即可.【详解】y=2x2向右平移2个单位得y=2(x﹣2)2,再向上平移3个单位得y=2(x﹣2)2+3.故选B.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k
(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.4、A【分析】根据平行线截线段成比例定理,即可得到答案.【详解】∵DE∥BC,∴,∵AD=4,DB=2,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查平行线截线段成比例定理,,掌握平行线截线段成比例,是解题的关键.5、D【分析】由题意易证,则有,进而可得,最后根据勾股定理可求解.【详解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,AB=AC,∵将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,∴,∵AP=3cm,∴,∵,∴,即,∴是等腰直角三角形,∴;故选D.【点睛】本题主要考查旋转的性质及等腰直角三角形的性质与判定,熟练掌握旋转的性质及等腰直角三角形的性质与判定是解题的关键.6、B【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】此题考查的是中心对称图形和轴对称图形的识别,掌握中心对称图形和轴对称图形的概念是解决此题的关键.7、A【分析】根据圆的性质,垂径定理,圆周角定理,三角形外心的定义,对照选项逐一分析即可.【详解】解:A.在同圆或等圆中,等弧所对的圆周角相等,是真命题;B.平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦,故原命题是假命题;C.在同圆或等圆中,等弦所对的圆周角相等,弦对着两个圆周角,故是假命题;D.三角形外心是三条边垂直平分线的交点,故是假命题;故选:A.【点睛】本题考查了圆的性质,垂径定理,圆周角定理,三角形外心的定义,掌握圆的性质和相关定理内容是解题的关键.8、A【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、c:a=d:b⇒bc=ad,故错误D、b:c=a:d⇒ad=bc,故错误.故选A.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.9、B【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】将化为顶点式,得.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为,故选B.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.10、C【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠C=30°,∠A=45°,进而得出答案.【详解】解:∵tanC=,cosA=,
∴∠C=30°,∠A=45°,
∴∠B=180°-∠C-∠A=105°.
故选:C.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.11、D【分析】根据反比例函数图象和性质即可解答.先判断出反比例函数图象的一分支所在象限,即可得到另一分支所在象限.【详解】解:由于点(1,2)在第一象限,则反比例函数的一支在第一象限,另一支必过第三象限.第三象限内点的坐标符号为(﹣,﹣)故选:D.【点睛】此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知反比例函数图像的对称性.12、C【解析】试题分析:选项A,根据合并同类项法则可得5m+2m=(5+2)m=7m,错误;选项B,依据单项式乘单项式法则可得﹣2m2•m3=﹣2m5,错误;选项C,根据积的乘方法则可得(﹣a2b)3=﹣a6b3,正确;选项D,根据平方差公式可得(b+2a)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,错误.故答案选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;单项式乘单项式;平方差公式.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】令x=0,求出y的值即可.【详解】解:∵当x=0,则y=-1+3=2,∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,2).【点睛】本题考查的是二次函数的性质,熟知y轴上点的特点,即y轴上的点的横坐标为0是解答此题的关键.14、26°【分析】连接OD,如图,根据切线的性质得∠ODC=90°,即可求得∠ODA=32°,再利用等腰三角形的性质得∠A=32°,然后根据三角形内角和定理计算即可.【详解】连接OD,如图,
∵CD与⊙O相切于点D,
∴OD⊥CD,
∴∠ODC=90°,
∴∠ODA=∠CDA-90°=122°-90°=32°,
∵OA=OD,
∴∠A=∠ODA=32°,
∴∠C=180°-∠ADC+∠A=180°-122°-32°=26°.
故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.15、-1【分析】根据反比例函数的定义可求出m的值.【详解】解:∵函数是反比例函数∴解得,.故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的定义,比较基础,易于掌握.16、(x+1);.【解析】试题分析:设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为(x+1)尺,根据题意列方程为.故答案为(x+1),.考点:由实际问题抽象出一元二次方程;勾股定理的应用.17、6【分析】由AB是⊙O的直径,根据由垂径定理得出AD=AC,进而利用等边三角形的判定和性质求得答案.【详解】解:连接AD,∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∴AD=AC,∵∠B=60°,∴△ACD是等边三角形,∵AC=6,∴CD=AC=6.故答案为:6.【点睛】此题考查了垂径定理以及等边三角形数的判定与性质.注意由垂径定理得出AD=AC是关键.18、1.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在20%左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】由题意可得,×100%=20%,解得,a=1.故答案为1.【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.三、解答题(共78分)19、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20、(1);(2)当时,w有最大值,最大值为750元【分析】(1)直接利用“总利润=每件的利润×销量”得出函数关系式;
(2)由(1)中的函数解析式,将其配方成顶点式,结合x的取值范围,利用二次函数的性质解答即可.【详解】(1)依题意得:(2)∵∴当,w随x的增大而减小∴当时,w有最大值,最大值为:元.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出函数关系式及熟练掌握二次函数的性质.21、(1)y=x2﹣x+1;(2)Q(1,﹣1);(3)M(2,1)【分析】(1)由已知可求抛物线解析式为y=x2﹣x+1;(2)由题意可知A(2,﹣1),设B(t,0),由AB=,所以(t﹣2)2+1=2,求出B(1,0)或B(3,0),当B(1,0)时,A、B、C三点共线,舍去,所以B(3,0),可证明△ABC为直角三角形,BC为外接圆的直径,外接圆的圆心为BC的中点(,),半径为,设Q(x,﹣1),则有(x﹣)2+(+1)2=()2,即可求Q(1,﹣1);(3)设顶点M(m,n),P(a,b)为抛物线上一动点,则有b=a2﹣a+1,因为P到直线l的距离等于PM,所以(m﹣a)2+(n﹣b)2=(b+1)2,可得+(2n﹣2m+2)a+(m2+n2﹣2n﹣3)=0,由a为任意值上述等式均成立,有,可求定点M的坐标.【详解】解:(1)∵图象经过点C(0,1),∴c=1,∵当x=2时,函数有最小值,即对称轴为直线x=2,∴,解得:k=﹣1,∴抛物线解析式为y=x2﹣x+1;(2)由题意可知A(2,﹣1),设B(t,0),∵AB=,∴(t﹣2)2+1=2,∴t=1或t=3,∴B(1,0)或B(3,0),∵B(1,0)时,A、B、C三点共线,舍去,∴B(3,0),∴AC=2,BC=,∴∠BAC=90°,∴△ABC为直角三角形,BC为外接圆的直径,外接圆的圆心为BC的中点(,),半径为,设Q(x,﹣1),则有(x﹣)2+(+1)2=()2,∴x=1或x=2(舍去),∴Q(1,﹣1);(3)设顶点M(m,n),∵P(a,b)为抛物线上一动点,∴b=a2﹣a+1,∵P到直线l的距离等于PM,∴(m﹣a)2+(n﹣b)2=(b+1)2,∴+(2n﹣2m+2)a+(m2+n2﹣2n﹣3)=0,∵a为任意值上述等式均成立,∴,∴,此时m2+n2﹣2n﹣3=0,∴定点M(2,1).【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,结合圆的相关知识解题是关键.22、(1)一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)6【分析】(1)由点的坐标利用一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征即可得出反比例函数解析式;(2)联立一次函数、反比例函数得方程,解方程组即可求出AB点坐标,求出直线与轴的交点坐标后,即可求出和,继而求出的面积.【详解】解:(1)将代入解析式与得,,,一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)解方程组得或,,设直线与轴,轴交于,点,易得,即,.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式;利用分割图形求面积法求出的面积.23、(1);(2)【分析】(1)由题意利用乘方运算法则并代入特殊三角函数值进行计算即可;(2)根据题意直接利用因式分解法进行方程的求解即可.【详解】解:(1)(2),解得.【点睛】本题考查实数的混合运算以及解一元二次方程,熟练掌握乘方运算法则和特殊三角函数值以及利用因式分解法解方程是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)110°【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠BAC=60°,AB=AC,由旋转的性质可得∠DAE=60°,AE=AD,利用SAS即可证出≌,从而证出结论;(2)根据等边三角形的判定定理可得为等边三角形,从而得出∠AED=60°,由(1)中全等可得∠AEB=∠ADC,求出∠AEB即可求出结论.【详解】解:(1)∵是等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC.∵线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,∴∠DAE=60°,AE=AD.∴∠BAD+∠EAB=∠BAD+∠DAC.∴∠EAB=∠DAC.在和中,∵,∴≌.∴EB=DC.(2)如图,由(1)得∠DAE=60°,AE=AD,∴为等边三角形.∴∠AED=60°,由(1)得≌,∴∠AEB=∠ADC.∵∠BED=50°,∴∠AEB=∠AED+∠BED=110°,∴∠A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3D生物打印在血管化组织工程中的优化策略
- 高中物理实验中传感器在桥梁抗震研究中的应用课题报告教学研究课题报告
- 2025年四川机电职业技术学院公开招聘教师及助学助管员的备考题库(第三批)完整答案详解
- 2025年天津市西青经开区投资促进有限公司面向全国公开招聘招商管理人员备考题库带答案详解
- 2025年宝安中学(集团)海天学校初中实验员、小学语文教师招聘备考题库及参考答案详解一套
- 高中生运用声学知识设计校园雨水花园降噪系统课题报告教学研究课题报告
- 2025年雄安国创中心科技有限公司校园招聘备考题库及完整答案详解一套
- 现代实景家居室内设计方案模板
- 简约风笔记年度时事政治党政报告模板
- 2025年德惠市大学生乡村医生专项计划公开招聘工作人员备考题库(1号)参考答案详解
- 中国法律史-第一次平时作业-国开-参考资料
- 中外石油文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中国石油大学(华东)
- 梅兰芳的【梅兰芳简介梅兰芳简历】
- 《旅游电子商务》试题及答案完整版
- 蜂胶全方位介绍教学课件
- 名校版高中数学基础知识全归纳(填空版+表格版+思维导图)
- 高中语文新课标必背古诗文72篇
- 医院收费员考试试题及答案
- 病理生理学案例复习题
- 大型船舶建造设施项目船坞及码头工程施工组织设计
- GB/T 20469-2006临床实验室设计总则
评论
0/150
提交评论