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文档简介
《3-6岁儿童学习与进展指南》安康领域试卷一、单项选择题〔101分〕1、5-61、5-6()A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-52、4-5()A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右3、幼儿睡眠时间应当如何安排最合理3、幼儿睡眠时间应当如何安排最合理()A8—101C11—122D、依据不同人而定,最好是顺其自然4、幼儿应当每学期还是每年做一次安康检查?()A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时,教师不当的处理方式是()A、冷处理,可以转移其留意力B、不过分关注,但也要留意C、以适当的威逼使他安静C、以适当的威逼使他安静D、在他安静后做必要疏导63—4、4—5、5—6超过多少时间?()A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟7、幼儿每天的户外活动时间,下面的说话正确的选项是:()A1时CC2时时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应当是几米左右?()A、2米左右A、2米左右4—10)A、95.1—106cm104—5、5—6)B、半小时左右;不少于半小时B、半小时左右;不少于半小时D、看小朋友的状况而定〔共20分每题2分〕1、如何熬炼幼儿适应生活环境变化的力气( )应的措施帮助他们尽快适应环境。的小朋友玩,使幼儿较快适应的人际关系。1小时,季节交替时要坚持。户外活动,也可依据气温的变化和幼儿的个体差异,适当削减活动的时间。2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控心情( A、用恰当的方式表达心情,为幼儿做出典范C、允许幼儿表达自己心情,并赐予适当的引导D、需要不能满足时能够承受解释,不乱发脾气。3、幼儿身心安康的重要标志3、幼儿身心安康的重要标志()A、发育良好的身体C、快活的心情D、良好的生活习惯和根本生活力气4、下面哪些活动可以进展幼儿的身体平衡力气、动作的协调性和灵敏性?4、下面哪些活动可以进展幼儿的身体平衡力气、动作的协调性和灵敏性?(()A、走平衡木C、让幼儿手拉手转圈D、蒙眼走路了促进幼儿手的动作灵敏协调力气,日常生活中或幼儿园可以通过哪些活动进展?( )B、扣扣子C、帮助妈妈摘菜叶D、让幼儿进展画、剪、折、粘等美工活动6、下面哪些物品或状况可能对幼儿形成安全隐患?( A、热水瓶、药品、火柴、刀具、锐利棱角的物体D、幼儿一个人在家7、幼儿园教师可以从哪些方面教给幼儿生活自理的根本方法?( A、穿脱衣服和鞋袜B、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法D、让幼儿从一楼单独搬不重教具到三楼8、以下哪些食物是幼儿的安康饮食?( A、鸡蛋()B、4—5D、5—610、让幼儿具备根本的安全学问和自我保护力气,我们在教育中应( A、创设安全的生活环境,供给必要的保护措施。D、激发幼儿参与体育活动的兴趣,养成熬炼的习惯三、填空题:〔3011、《指南》中关于幼儿身心状况的目标有 ,分别是具有确定的 、 、 ,具有确定的 ,手的动作 2、幼儿阶段是儿童 和 极为快速的时期,也是形成 3、安康包括 和 ,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应力气。4、发育良好的身体、 、强健的体质、 、良好的和 心安康的重要标志,也是其他领域学习与进展的根底。55和、《指南》的《指南》的、和。 正文局部阐述从从、、、、五个领域分别描述了幼儿的整体。6、《指南》教育建议局部列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的与。四、推断题〔101展的与。1、安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。1、安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。〔〕21提高幼儿适应季节变化的力气。〔〕3对于拍球跳绳等技能性活动不要过于要求数量更不能机械训练。〔 〕、5-6岁手的动作灵敏协调的目标是,能沿边线较直的画出简洁图形,或能边线根本对齐地折纸会用筷子吃饭能沿轮廓线检出由直线构成的简洁图形线吻和。 〔 〕5《指南》在目标局部别对3~44~55~6岁三个年龄段中期幼儿应当知道什么、能做什么,大致可以到达什么进展水平提出了合理期望。 〔 6、对于拍球跳绳等技能性活动不要过于要求数量更不能机械训练〔 7、5-6岁手的动作灵敏协调的目标是,能沿边线较直的画出简洁图形,或能边纸线吻和。〔〕8.〔。〔〕10.幼儿教育应渐渐向“小学化”倾斜。〔〕105〕1、如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯和良好的个人卫生习惯?2、安康领域幼儿学习与进展的特点和指导要点?〔20分〕中班小红不会用筷子吃饭,观看别的小朋友用筷子吃饭格外紧急,搞得一团中班小红不会用筷子吃饭,观看别的小朋友用筷子吃饭格外紧急,搞得一团糟。于是刘教师在午餐时给小红
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