2022年上学期《心理学》期末考试试卷

2023课程名称：1.0A.力气、气质和性格答案：B.1.0A.冯特和铁钦纳C.华生D.维特海默、科勒和考夫卡1.0A.小脑和大脑B.脊髓和脑D.小脑和大脑皮层答案：B.1.0A.中心前回B.中心后回D.颞上回和颞中回A.人脑对物体个别属性的反映B.人脑对直接作用于感觉器官的物体的反映D.过去的阅历在头脑中的反映1.01.0A.心境D.应激状态1.0A.味蕾C.半规管答案：A.解析：无.1.0A.视觉感觉阈限快速提高的过程B.视觉感受性快速提高的过程1.0D.联觉1.0整体性B.选择性C.恒常性D.理解性答案：B.1.0A.强、平衡、灵敏强、不平衡D.弱答案：B.1.0A.识记、保持、遗忘D.保持、记忆、遗忘14.(单项选择题)从前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。(此题1.0C.前干扰D.后干扰答案：A.解析：无.1.0A.系列位置效应正迁移C.负迁移答案：B.解析：无.1.0分)D.力气、智力、智能答案：B.1.0A.表达性失语症C.失读症18.1.0A.无意留意B.有意留意C.任凭留意1.0答案：C.1.0A.激情表征C.应激D.表情1.0A.强调心理学应当争论心理在适应环境中的机能作用D.主见要从整体上来争论心理现象答案：A.1.0A.树突B.轴突D.突触1.0A.呼吸与心跳的中枢C.皮层下较高级的感觉中枢D.调整全身运动平衡的中枢答案：B.24.1.0B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成的神经通路D.有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性答复答案：D.1.0A.常数关系答案：D.解析：无.1.0A.需要和动机答案：C.1.0A.有颜色、有气味B.有气味、无毒答案：D.1.0A.太迟钝了太敏锐了灵敏度太不稳定了答案：B.29.(单项选择题)外界刺激停顿作用后临时保存一段时间的感觉形象叫()。(此题1.0答案：B.解析：无.1.0A.受示意性优柔寡断C.虎头蛇尾答案：D.1.0A.脑的机能B.对客观现实的反映D.一种主观的现象解析：无.1.0A.从整体的观点动身争论构成人的心理的根本元素B.把人看作信息加工系统,从信息加工的观点争论人的生疏活动D.从有用主义的观点动身争论人的心理在适应环境中的作用1.0A.大脑左半球言语功能占优势答案：AD.34.1.0经典条件反射C.操作条件反射D.工具条件反射答案：CD.1.0A.色觉特别可分为色弱、局部色盲和全色盲色觉特别绝大多数是遗传的缘由造成的色觉特别的人碍于面子常用正常人的术语来命名物体的颜色答案：ABD.1.0A.入芝兰之室久而不闻其香B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的外形D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了A.简洁受社会历史文化的影响C.更多表达了人格的社会属性D.是个体间人格差异的核心解析：无.1.0解析：无.1.0A.迁移的作用定势的作用原型启发的作用答案：ABC.A.是以表象作为素材的C.属于记忆的范畴答案：ABD.41.1.0B.可以依据刺激推知反响,依据反响推知刺激C.可以通过把握环境塑造人的心理和行为答案：ABC.1.0A.观看法解析：无.1.0A.吃东西流口水C.观看酸梅就流口水答案：AB.1.0A.是稳定的又是可塑的没有好坏之分影响对环境的适应和心理安康水平答案：ABCD.1.0分)A.听觉疲乏B.听力降低答案：CD.1.0感觉比照是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象C.各种感觉器官都可以发生感觉比照的现象答案：BCD.47.1.0C.不同的人对同一物体的感觉是一样的答案：ABCD.1.0A.思维能通过推断出未知C.借助于思维人们还能对尚未发生的大事作出推想答案：ABC.49.1.0B.言语是一种心理现象C.言语是语言的一种答案：ABD.1.0A.意志是顺当有效地完成某种活动所必需具备心理条意志是有意识地确立行动目的的过程意志是有意识地调整和支配自己行动的过程答案：BCD.2.052.2.02.054.2.0(1)让学生常常体验成功。(2)树立学习典范。(3)设立短期、具体而富有挑战性的目标。(4)制造宽松、和谐的教学环境。(5)培育学生进解析：无.55.2.0(1)(2)能够了解并承受自(3)能与他人建立和谐的关系。(4)擅长调整与把握心情。(5)有良好的环境适应力气。.56.2.057.2.058.2.0答案：答案要点:(1)区分:力气与学问、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区分,又有联系,既相互促进又彼此制约。力气与学问、技能的区分表现在五个方面:第一,如上所述,力气与学问、技能的含义不同,它们分属于不同的范畴。力气是直接影响活动效率并保证人顺当完成某种活动所必备的心理特征。学问是人类社会进展的阅历总结和概括,技能是人们通过练习获得的动作方式和动作系统,主要表现为动作执行的阅历。其次,力气与学问、技能在来源上有区分,个体的学问、技能完全是后天的,力气则除了要受后天的环境教育等因素的影响外,还要受个体先天遗传因素的影响。第三,学问和技能是随着一个人不断的学习和实践而日益增长和积存的,力气在人的一生中则是渐渐形成、进展和相对衰它们只能在类似的活动、行为或情境中发生迁移;而力气则有广泛的迁移范围,可以在很多场合(即使它们并不很相像)发生作用。第五,与力气的进展相比,学问与技能的把握更快一些。(2)联系:力气与学问、技能的联系表现在两个方面:首先,力气的形成与进展依靠于学问、技能的获得。随着人的学问、技能的积存,人的力气也会不断提高。其次,力气的凹凸又会影响到把握学问、技能的水平。一个力气强的人较易获得学问和技能,他们付出的代价也比较小;而一个影响一个人把握学问、技能的速度与质量。.59.2.0:(1)观看者处(2)(3)观看结果的记录与分析简洁受到观看者的预期和偏见的影响。.2.0答案：遗忘的进程不但受时间的素的影响,还有其他的影响因素:(1)材料的性质和数量。一般来说,人们对娴熟的动作和形象材料遗忘得较慢,并且有意义的材料比无意义的遗忘得慢。在学习程度一样的状况下,识记的材料越多,忘得越快,材料越少,遗忘越慢。(2)学习的程度。试验证明,低度学习简洁遗忘,适度的过度学习可以稳固记忆效果,但是大量的过度学习,会造成时间和精力的铺张。一般来说,学习程度达120%效果最正确。(3)记忆材料的位置。有争论说明,最终呈现的工程最先回忆起来且遗忘的少,其次是开头呈现的工程,回忆效果最差的是中间局部的工程。所以,在记忆一份学习材料时,对学习材料的中间内容要重点加强,前后学习材料是相对简洁记忆的局部。(4)记忆者的态度。记忆者对识记材料的需要、兴趣等,对遗忘有确定的影响。大家可能会有这样的经受,该记住没记住,不该记住反倒记住的现象。一般来说,对于自己不重要、不感兴蝠,或是不需要的信息,人们简洁遗忘。.1.0A.正确B.错误1.0A.正确B.错误1.0A.正确B.错误1.0A.正确B.错误1.0A.正确B.错误66.1.0正确B.错误1.0A.正确错误68.(推断题)()一般来说,能够回忆的必定能再认,能再认的未必能回忆。(此题1.0A.正确B.错误69.1.0正确B.错误1.0A.正确错误71.(填空题)心理测验要留意两个根本要求,即测验的 和 分)72.(填空题)现代心理学诞生和进展的两个重要历史渊源是 和 2.0分)73.(填空题)刺激分两种,来自物体本身的刺激是 。(此题2.0分)74.(填空题)当夜幕降落时,蓝花似乎比红花更亮些,这种现象叫 。(此题2.075.(填空题)心理旋转的试验说明表象具有 的特征。(此题2.0分)76.(填空题)依