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文档简介

幼儿园小班游戏优秀教案《动物汽车》含反【活动目标】1、教会幼儿正确地说出小动物的名称，精确地发出"咕、汪、口苗、呷、叽、蹦'等音，并能协调的仿照小动物动作。2、提高幼儿参加集体嬉戏的乐观性，并要求它们做到在集风光前说话洪亮。【活动预备】1、背景图;它会怎样叫？（汪汪汪）⑥小白兔:它的耳朵（长长的）;眼睛（红红的）;它们怎样走路?（蹦蹦跳跳）那么多小动物到我们班来作客，我们小伴侣特别兴奋、特殊快乐。3、教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作。①老师师范儿歌，并协作动作，让幼儿认真听和看。②幼儿学习儿歌，并认读”咕、汪、哺、呷、叽'等字。③幼儿边念儿歌边做动作。4、嬉戏儿歌《可爱的小动物》④老师说小动物的名字，小伴侣仿照小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟识玩法后，适当加速，要求幼儿肯定要老师说完后才能说和做。⑤引导幼儿嬉戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，小伴侣仿照小动物的叫声做动作，要求做小老师的小伴侣说话声要洪亮,吐字要清楚。⑥转变嬉戏玩，老师仿照小动物的叫声，小伴侣说小动物名字，并做动作。附嬉戏儿歌：可爱的小动物小鸽子咕咕咕，小鸭子呷呷呷，小小鸡叽叽叽，小花猫唯唯唯,小黄狗汪汪汪，小白兔蹦蹦跳跳。5、嬉戏《动物汽车》老师放“开汽车'音乐①老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。司机说：“嗨!嗨!动物汽车就要开二小动物问：“谁来做?’司机一人，被选中者必需说，如："我是小羊峰峰叫，坐上汽车快快跑，笛笛二小羊还必需做小羊的动作走到司机身后，用双手拉着司机的衣服，在活动室开一圈后，嬉戏连续进行。②可请1-2名幼儿做动物汽车司机，手握方向盘，带着幼儿开展"动物汽车，的嬉戏活动，嬉戏活动中，老师提示幼儿，汽车的速度不要过快，两辆汽车之间要保持肯定的距离，防止发生碰撞，③老师和全班幼儿开着动物汽车出老师，老师提示幼儿要一个接着一个不拥挤，有秩序地开动物汽车。反思：本节课教态，语气自然，语调、语速适合与中班幼儿，运用多种嬉戏方法，如儿歌嬉戏《可爱的小动物》和嬉戏《动物汽车》，让幼儿在

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