小学生三年级春天600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生三年级春天600字初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛——那是洋溢着活力的眼，是无瑕的眼。他们牵动起风筝，不慌不忙地跑着，逐渐放开，回过头看着风筝一点点飞起，一层层穿越云海，这里给大家共享一些关于小学生作文三年级春天600字,供大家学习。

小学生作文三年级春天600字1

印象中，春的天空不高远，也不沉重，就是一汪淡淡的蓝，蓝得宁静，蓝得单纯。

春的世界里，一切都像是刚睡醒的样子，大地懒懒得伸了伸懒腰。山静静地醒来，水也涨起来了，春姑娘携着，与煦的春风吹遍了原野上的每一个角落，领着温柔的阳光姐姐来到大地上，万物被唤醒了，于是草儿长得更繁茂了，天空也更蓝了，人们的脸上写满了甜甜的春意。

几场春雨过后，山更青了，水更绿了，山下的那条汩汩流淌着的小溪，愈发湍急起来了，我与几个伙伴溜达在乡间的小路上，那令人心醉的春风与刚要离去的寒风，彼此争吵着，拂过脸颊时，隐隐觉得有点刺痛。鸟儿在树头歌咏;天空蓝得那样的纯粹;小草也出来凑喧嚷，它们偷偷探出小脑袋来，给春的世界添加了一点嫩嫩的，绿绿的色调。站在田埂边，放眼瞧去，一大片一大片满是的新绿。野花们争先恐后地开放着，这时也不知是谁喊道：“我们来一场赛跑吧。”一声令下，大家便快速地跑向了那片绿绿的小土坡跑去，跑累了，大家或坐着，或躺着，打两个滚，在嘻笑声打闹中，感受着春的温柔。

春是喧嚷的，瞧，那不远处的小山坡上也被那不知名的星星点点的小花点缀着，一簇簇，一丛丛，开得那么喧嚷，一群小孩，手里拿着风筝，快速地奔跑，高高地放飞了手里的风筝，他们用力地拽住那要飞却飞不走的风筝，笑着跑着，那小小的风筝使天上那单纯的蓝，一下子多出了大量色调——红、黄、绿、青——。各式各样的正在空中玩耍着。“看!我的空中芭蕾”一个小孩用力地抖动着手里的风筝喊道。大家都把目光集到天上，一个小小的飞人，正在天空中不停地抖动，你还别说，还真的像是那么一回事呢!

春还是一位非凡的画家，她给大地留了一幅幅活力盎然，五彩斑斓的神秘画卷，淋沥的春雨里，斑驳的树影，春画下的是花季的馥郁，雨季的新颖;树枝上露出的新绿，草地上点点的嫩绿，春画下了生命的初生;还有春天里的我们，正张开双臂，拥抱春天，拥抱美观的大，在美好的季节里，春已为我们描绘了美观的理想——

春天是季节之首，梦想之季，在这美观的季节里，让我们种下梦的种子，用我们勤劳的汗水去滋养它，让理想萌芽，让理想生长!

小学生作文三年级春天600字2

春天是一个巧妙的季节，很温和，令人特别敬仰。

一切都复苏了，春意盎然，特别舒适温和，风姑娘将一阵幸福的风带来。

窗外鸟儿的鸣唱，像似在呼叫我，春天来了。几日的繁忙，竟忘了已是三月了，怪不得金色的阳光，照在我脸上有了暖暖春意。望望窗外湛蓝的天空，银灰色的残雪，我不由地暗想，何不趁着明媚春光，出门赏识一下春景，以缓解自己的心身疲惫，让暴躁的心，静一静、透透气、放松一下。

溜达在田野上。天空湛蓝、高远、明净，像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、强烈，悄悄地高悬在碧空，洒下暖暖的光彩。像似一双温柔的大手，在我身上、脸上轻轻抚摩着，让人和暖安逸。我悄悄地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，阳光炫目的光彩，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘，蜷缩着身子，悄悄留着泪水忍受着这揪痛心苦。远处残雪只是薄薄一层，依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样，浮在上面。

春风细细，许你和暖不离。

轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动，像老树一样伸张一下僵硬的腿脚，与春风。悄悄地倾听鸟儿美好的歌喉，划破寂静的原野，像一首春天的歌，抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃，纳春风入怀，悄悄享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪，溶解成满地的细流，悄然离去，心中怅然若失。春天美景像似一条小溪，悄悄从心中流过，积郁的心，像被被洗过似的通明、清纯，好像一轮皎洁的明月，散发着银色的光彩。

暮色流彩的春景，让人有些不舍。我想，虽然这春天来得晚些。但是，它还是来了，不管你残冬如何的顽固，春天总会一步步把你逼退。自然的季节变换，是势不成挡的，就像人会逐渐变老，谁也不能逃脱。可是，望着这美景如画、春意盎然的春色，我还是感动不已。这春天来得太不轻易了，从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中，春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬仰。

小学生作文三年级春天600字3

早春二月，我走进春天，怀着一颗炎热而诚实的心，踏上了寻春的。却只望见满眼残冬的萧瑟。山林苍黄，梧桐树已无叶可落，一切都显得那么孤寂、悲凉……

走进山林，即刻鸦雀无声，伴随的，那么全是风吹树林，那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣，那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘扬。那一刻，我终究明白了，明白了它们那种树对生命的渴望。它们不愿凋落，仍在枝头上随风摇曳、摇曳……

伴随着对春天那种敬仰、那种憧憬，我带着那份渴望，步随在幽幽竹林之中，一阵微风拂过，竹叶伴着春风的伴奏，在为春天演奏一首对春天美好敬仰的歌谣，竹叶飒飒作响，竹笋侧耳倾听，一切张显出了春天的美好，初春的恬静，那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。

带着那颗对生命弥漫敬仰的那颗炽烈的心，又随之来到了花林。溜达在幽幽林荫之间，那香淡淡的花香沁人心脾，那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香，又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香，远处看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦胧之中，仿佛置身于世外桃园，走近参观，那一簇簇桃花竞相开放，一朵一朵地伫立在枝头，显得朝气蓬勃，特别美好，一团似一团地，仿佛一位位妙龄少女，在向人们开展美观的笑靥，多么心爱，多么娇鲜!

远离了城市那些喧嚣的噪音，抛开世间那些繁琐的事情，抛弃那些枯燥无味的生活，抬头吧!用微笑面对人生，向人生发起挑战，不要做生命的奴隶，要做生命的仆人。绽放吧!青春的花蕾，春天的梦想是播种的季节;春天是生命开头的象征;春天是对美好生活的敬仰!那星星点点的花蕾，即将会绽放出世命中最美观的花朵。我猛然踯躅彷徨，春天是多么美好、多么令人敬仰!

春天多么心爱，多么令人憧憬，多么令人敬仰，我爱春天，爱春天的繁华，爱春天的活力，我爱你，春天!

小学生作文三年级春天600字4

春来了，春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位宏伟的师，看到了吗?春用那神秘的袖子轻轻拂过千山万水，刚刚还是枯黄的大地，顷刻间变得郁郁葱葱、活力勃勃了。

春天的雨露是弥漫了梦想的。

啊!下雨了，淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛，用耳去凝听，悄然无声;再闭上眼睛，精心去感受，哦，缠缠绵绵的;用手去触摸，春雨凉凉的，滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛，用嘴一尝，春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了，犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的腾跃着舞蹈，我情不自禁的背诵起古诗来：“好雨知节令，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声……”

看看种在绿化带的树木，花草.树木得到了春雨的滋润，变得更屹立。高大了，树杈在雨中摇摆，向是在接待着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时，开启了那已为春天打定已久的礼物——花瓣。在春雨中显得特别娇媚。小草钻出了潮湿的土地，可能是由于内向，而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴，太阳走过了七色调虹，钻出了云朵，金灿灿的万丈光彩映照着春天的大地上。

瞧，那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦，原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在馥郁的花丛中嬉戏打闹，在那花丛中繁忙的小身影又是谁?哦，原来是远近有名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜，还在为花儿们探索伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

哦!春来了，蓝蓝的天，绿绿的草，鲜鲜的话，小挚友们还在着春天的诗：

千里莺啼绿映江，

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊!这时，我们卸下了厚重的冬装，此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀，投入到了春的怀抱中。

一年之计在于春，愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，让春天常驻在我们的身边。

小学生作文三年级春天600字5

春天来到了，幸福就来到了，美观就来到了!燕子是春天的象征，是喜悦的象征!

燕子，你在我心中播散的种子，还没得到春雨的浇灌，还没享受到春风的和暖。我渴望着春天的到来，燕子的到来。

在这个绿色的季节，我忘却了学习的压力，生活的烦扰;在这个新生的季节，我又有了活力，又感受到了生命;在这个阳光的季节，我又感受到了和暖。

春雨来了，它来浇灌我心中的种子了!绵绵的春雨滴在大地上，请他复苏;绵绵的春雨的在小草上，让他来探望外面美观的世界。绵绵的春雨滴在我身上，让我茁壮成长。

小水滴让世界更加繁茂，让世界更加富有气力!

春天的颜色真是五彩缤纷。花儿们红得像红的强烈，粉得像霞的温柔，白得像雪的纯真，黄得像光的璀璨，在娇艳的视觉上，在馨香的嗅觉中，我又一次感到了春天的美好，与的放松。

春天的小树活力勃勃!小树苗们在花园中抬头挺胸，尽力伸展着腰身，给人焕然一新的感觉。旁边的大树个个直插云霄，像父亲一样庇护着小树们。小树苗们景仰着蓝天，他们多么渴望自己将来有一天也