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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小升初毕业考试的复习指导这篇小升初毕业考试的复习指导是我特地为大家整理的，梦想对大家有所扶助!

一、学习要生动应变

自己复习，不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据孩子的实际处境随时作出调整。假设察觉某一片面的内容孩子已掌管住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。假设孩子已经做了几道这方面的题目依旧出错，就需要您指导孩子加强对这一片面的复习力度。根据复习时间的长短，您也要指导孩子采用不同的复习策略。假设时间很充裕，您可以让孩子从头至尾将书过一遍;假设时间紧迫，再平均调配时间鲜明不适合，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达成梦想的效果。

二、课后要实时复习

人们对于刚学过的东西，总是一开头忘得快，过一段时间就逐步减慢。所以您指导孩子复习，务必要留神这个规律，让孩子实时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您可以要求他先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以报告孩子，每天晚上睡觉前想一想："我今天都学了什么!'然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回复，譬如"今天的语文课都学了什么?'孩子回复后，再进一步询问。譬如孩子说学了两个生字，就可以说："这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗?'孩子不会写的话，就可以激励他再去看看书，然后写出来。假设不实时复习，时间一长孩子就忘却了，大量内容结果集中到一小段时间复习，效果自然不好。

三、交错复习很重要

当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交错复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

四、尝试分散复习

假设有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题举行了测验，测验的结果说明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学的孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲乏，复习的效果也会更好。

五、多种方式复习，查漏补缺

长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。想想看，我们成人学习英语时，有时是默读，有时大声朗读，有时抄写，不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。譬如复习语文，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换举行。复习数学，就可以让孩子看书、记公式、做练习题(计算题、应用题

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