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文档简介
第4页共4页工会办公室副主任竟聘演讲尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家好!很荣幸我今天能有机会参加此次的竞聘。我竞聘的岗位是工会办公室副主任。非常感谢各位领导给我创造了这个展示自我的机会,希望能通过本次竟聘使大家对我有进一步的了解。一、个人基本情况首先我介绍一下自己:我叫___,现任人力资源科劳动工资管理员,日常工作主要是负责拟定工资分配方案,工资发放以及工资月报等。工作几年中,先后荣获院先进工作者、工会积极份子及单位县委嘉奖“优秀劳模”等荣誉称号,也多次代表___参加县举办的各类体育比赛,取得了较好的成绩。二、自我评价伴随着人力资源科劳动工资管理工作效率的日渐提高,我在本职岗位上一干就是几个春秋,在日常工作中,我没有惊天动地的壮举,工作也都是点点滴滴,却无处不体现着平凡而闪光之处,在我干练而和善的外表下面有一颗积极进取和勇于奉献的心。几年来,我干一行爱一行、吃苦耐劳、勤奋钻研工资财务管理知识,不断提高综合素质。同时也使我从一名什么也不懂的人变成财务高手,羽翼渐丰。辛勤的汗水积累起的工作经验无疑是一方养料丰厚的土壤,让我这颗上进的种子得以扎根、发芽儿并逐渐走向成熟!三、出色完成各项工作任务我的日常工作主要是工资管理,包括年初编制在岗、内退职工工资及离退休职工厂内生活补贴预算的编制,并上报公司审核。每月具体申报月工资计划,按进度执行。同时,根据下达的工资总额,拟定劳动工资使用计划、分厂工资分配方案,根据厂办目标考核结果,发放在岗、内退、退休各类人员工资。报送工资月报等,这么久以来在同事的支持与自身的努力下。几年来,我一直出色的完成了上级交代的各项工作任务,为此,我连续几届被评为单位的优秀员工,我很庆幸,有今天的成绩:回想曾经的艰辛和汗水。我相信,在一次又一次的拼搏后,我能走得更加成熟,更加坚定。四、参加竞争的态度与竞聘优势人们说:工会是一条维系工人与___的强有力的连接线。工会人员沐风栉雨,守望几十年,处理工作难题无数次,加班加点,处理危急事,为百姓利益护航,为祖国利益献身。这就是工会工作人员的优良作风。从我参加工作到如今,我一直以成为优秀工会人员为我人生奋斗的第一个目标。几年的热血沸腾,做事大胆心细,以大局为重的优秀工资管理人员的工作经验使我具备了竞聘工会办公室副主任的硬件条件。今天我有了勇气站在这里竞聘。因为我相信我有足够的实力胜任。我个人的竞争优势是工作经验丰富。职工都很了解我,信任我,亲和力强,十分熟悉工会的工作等等。我的个人工作优势体现在以下几个方面:(一)、思想建设方面我始终坚持以___为指导,认真贯彻____。时刻提醒自己,严格要求自己,以身作则。不断加强自己政治思想学习工作,积极向上,锐意进取。(二)、工作态度方面大胆实践,勇于开拓,廉洁自律,扎实苦干,严格执法,热情服务。在对一些确实困难的工作处理上,本着热情服务的理念,帮助职工解决例如工资分配有失误,工资没有及时到账等实际困难。在对待工作上,勤勤恳恳、兢兢业业,对职工做到耐心细致的讲解。在工作中,遇到___,总是及时、迅速的出现在现场,给职工强有力的工作支持。五、对竞争岗位的认识和对工作的设想、努力方向(一)、对竞争岗位的认识我竞聘的岗位是工会办公室副主任,主要工作职责是在工会领导带领下,负责工会办公室工作;负责工会内、外部的协调;做好工__文件、报告等的建档工作,并负责起草工会部分文字材料;做好接待工作。我不曾忘记目标的设立是激励我发奋工作的最好动力。作为工会的一分子,工作几年来,我始终立足岗位,始终坚持为民服务、体恤职工,用自己火热的青春,奉献了一名人民人力资源科工作人员对祖国与工会的无限忠诚与热爱,赢得了党和人民的高度赞誉,为他人忠实实践“为人民服务”树立了学习的榜样。(二)、竞聘岗位成功后的工作设想1、加强领导与工会作风建设。按照工会___年工作思路,工作中,时刻以工会工作指示精神、工作部署为指引,紧扣企业制定的新战略和生产工作目标,加强领导与工会作风建设,切实履行工会各项职能。2、强化几个方面工作深入开展“安康杯”、百日安全“十个一”、节能减排、控本降耗、质量争优等劳动竞赛和职工素质提升活动。做好困难职工帮扶慰问工作。做好女工工作,继续开展“巾帼建功”活动。实施绿色文明家庭创建活动。更换、更新职工图书室图书3、努力方向根据工会领导的安排,一是做了各种大小会议的会务准备和服务工作,___召开分厂职代会、参加公司职代会,做好会议的___、筹备以及职工___的征集和上报工作。联系会议地点,定做会标、席签,负责参会人员的座次安排。二是协助室主任搞好接待工作,凡是上级领导安排的接待任务尽职尽责的努力做到早准备,抓细节保证工作顺利完成。三是全面做好副职工作。工作中,善于当好助手,在工会副主任的位置上能很好地服从、协助正职的工作,善于将正职布置的工作分解、细化,很好地协助了正职的工作。在与其他同志配合过程中,做到心往一处想,劲往一处使,自觉营造一
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