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文档简介

云南省曲靖市清溪中学2022年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知圆C的方程为x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,则其圆C和半径r分别为()A.C(1,﹣2),r=5 B.C(﹣1,﹣2),r=5 C.C(1,2),r=25 D.C(1,﹣2),r=25参考答案:A【分析】把圆的一般方程化为标准方程,可得圆心坐标和半径,从而得出结论.【解答】解:圆C的方程为x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,即(x﹣1)2+(y+2)2=25,表示以C(1,﹣2)为圆心、半径等于5的圆,故选:A.2.按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D3.下列命题的说法错误的是(

A.命题“若

则”的逆否命题为:“若,则”.

B.若“p且q”与“”均为假命题,则p真q假.

C.“若”的逆命题为真.

D.对于命题:任意,均有.则:存在,使得.参考答案:C略4.读程序甲:

乙:i=1

S=0WHILEi<=1000S=S+ii=i+lWENDPRINTSEND

i=1000S=0DOS=S+ii=i-1LOOPUNTILi<1PRINT

SEND对甲乙两程序和输出结果判断正确的是(

)A、程序不同结果不同C、程序相同结果不同B、程序不同,结果相同D、程序相同,结果相同参考答案:B5.对抛物线y2=4x,下列描述正确的是()A.开口向上,焦点为(0,1) B.开口向上,焦点为C.开口向右,焦点为(1,0) D.开口向右,焦点为参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】根据抛物线方程为y2=4x,先定位再定量.【解答】解:∵抛物线方程为y2=4x,∴抛物线分布在一二象限,可得它的开口向右;又∵2p=4,∴=1,∴抛物线的焦点坐标为(1,0).综上所述,抛物线y2=4x开口向右,焦点为(1,0).故选C.【点评】本题给出抛物线的标准方程,求它的开口方向与焦点坐标,着重考查了抛物线的标准方程及基本概念等知识,属于基础题.6.若函数满足,设,,则与的大小关系为

A.

B.

C.

D.参考答案:D略7.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:,,,,则按照以上规律,若具有“穿墙术”,则=()

A.35

B.48

C.63

D.80参考答案:C方法一:找规律:3=1×3,8=2×4,15=3×5,24=4×6,35=5×7,48=6×8,63=7×9

方法二:由得:,解得:8.5个男生,2个女生排成一排,若女生不能排在两端,但又必须相邻,则不同的排法有()种.A.480 B.720 C.960 D.1440参考答案:C【考点】D3:计数原理的应用.【分析】捆绑法:把2名女生看成1个元素,和5个男生可作6个元素的全排列,去掉其中女生在两端的情形,可得总的方法种数为:﹣,计算可得.【解答】解:把2名女生看成1个元素,和5个男生可作6个元素的全排列,又2名女生的顺序可调整,共有种方法,去掉其中女生在两端的情形共种,故总的方法种数为:﹣=(6×2﹣2×2)=120×8=960故选C【点评】本题考查计数原理的应用,涉及捆绑法和间接法的应用,属中档题.9.已知为虚数单位,为实数,复数在复平面内对应的点为M,则“”是“点M在第四象限”的A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:C10.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有(

)A.14斛

B.22斛

C.36斛

D.66斛参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数是奇函数,则的值等于

.

参考答案:-112.已知是△的外心,且,,是线段上任一点(不含端点),实数,满足,则的最小值是

***

.

参考答案:2略13.若﹣1,a,b,c,﹣9成等差数列,则b=___________,ac=___________.参考答案:b=﹣5,ac=21略14..阅读下列流程图:

则此流程图表示___________算法.参考答案:求的a,b,c最小值略15.抛物线的焦点坐标是____________参考答案:16.已知命题甲:或;乙:,则甲是乙的

条件.参考答案:必要不充分略17.请.从下面具体的例子中说明几个基本的程序框和它们各自表示的功能,并把它填在相应的括号内.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)(2015秋?隆化县校级期中)已知圆经过A(5,2)和B(3,﹣2)两点,且圆心在直线2x﹣y﹣3=0上,求该圆的方程.参考答案:【考点】圆的标准方程.

【专题】计算题;直线与圆.【分析】设圆C的圆心坐标为C(a,2a﹣3),再由圆C经过A(5,2)和B(3,﹣2)两点,可得|CA|2=|CB|2,即(a﹣5)2+(2a﹣3﹣2)2=(a﹣3)2+(2a﹣3+2)2,求得a的值,即可求得圆心坐标和半径,从而求得圆C的方程.【解答】解:由于圆心在直线2x﹣y﹣3=0上,故可设圆C的圆心坐标为C(a,2a﹣3).再由圆C经过A(5,2)和B(3,﹣2)两点,可得|CA|=|CB|,∴|CA|2=|CB|2,∴(a﹣5)2+(2a﹣3﹣2)2=(a﹣3)2+(2a﹣3+2)2.解得a=2,故圆心C(2,1),半径r=,故圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=10.【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于中档题.19.已知展开式中第6项为常数.(1)求n的值;(2)求展开式中系数最大项.参考答案:【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】(1)根据通项公式即可求出n的值,(2)设展开式系数最大项为第r+1项,则得到关于r烦人不等式组,解得r,问题得以解决【解答】解:(1)展开式的通项公式为Tr+1=2﹣n+2r?Cnrx,∵展开式中第6项为常数,∴r=5,即为=0,解得n=15,(2)设展开式系数最大项为第r+1项,则有2﹣15+2r?C15r≥2﹣13+2r?C15r+1,2﹣15+2r?C15r≤2﹣17+2r?C15r﹣1,解得r=12故第13项的系数最大为2﹣15+24?C1512x=29C153x【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题.20.在△ABC中,sinA=sinB=-cosC.(1)求角A,B,C的大小;(2)若BC边上的中线AM的长为,求△ABC的面积.参考答案:(1)由sinA=sinB可知A=B,从而有C=π-2A.又sinA=-cosC=cos2A=1-2sin2A,∴2sin2A+sinA-1=0,∴sinA=-1(舍去),或sinA=.故A=B=,C=.(2)设BC=2x,则AC=2x,在△ACM中,AM2=AC2+MC2-2AC·MCcosC,∴7=4x2+x2-2·2x·x·cos,∴x=1,∴△ABC的面积S=·CA·CB·sinC=·2x·2x·sin=.21.如图,经过B(1,2)作两条互相垂直的直线l1和l2,l1交y轴正半轴于点A,l2交x轴正半轴于点C.(1)若A(0,1),求点C的坐标;(2)试问是否总存在经过O,A,B,C四点的圆?若存在,求出半径最小的圆的方程;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】圆的标准方程;直线的斜率;直线与圆的位置关系.【专题】综合题;直线与圆.【分析】(1)先求l1的方程,进而可求l2的方程,即可得到点C的坐标;(2)因为AB⊥BC,OA⊥OC,所以总存在经过O,A,B,C四点的圆,且该圆以AC为直径,分类讨论,确定A、C的坐标,表示出AC,即可求得结论.【解答】解:(1)由直线l1经过两点A(0,1),B(1,2),得l1的方程为x﹣y+1=0.由直线l2⊥l1,且直线l2经过点B,得l2的方程为x+y﹣3=0.所以,点C的坐标为(3,0).(2)因为AB⊥BC,OA⊥OC,所以总存在经过O,A,B,C四点的圆,且该圆以AC为直径.①若l1⊥y轴,则l2∥y轴,此时四边形OABC为矩形,.②若l1与y轴不垂直,则两条直线斜率都存在.不妨设直线l1的斜率为k,则直线l2的斜率为.所以直线l1的方程为y﹣2=k(x﹣1),从而A(0,2﹣k);直线l2的方程为,从而C(2k+1,0).令解得,

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