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文档简介

云南省曲靖市会泽县待补中学2023年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于同一个体中细雎有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(

)

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同参考答案:C2.植物组织培养过程的顺序是(

)①离体的植物器官、组织或细胞

②根、芽

③愈伤组织

④脱分化

⑤再分化

⑥植物体A.①④③⑤②⑥

B.①④③②⑤⑥

C.①⑤④③②⑥

D.⑥①④③⑤②参考答案:A3.右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是(

)A.此生态系统中的生产者不止一个B.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少C.若丙种群数量下降10%,辛种群不会发生明显变化D.既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛参考答案:D4.第4次大熊猫调査结果显示:全国野生大熊猫1864只,圈养375只,栖息地258-3万公顷,栖息地保护区67个,大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区,则下列说法错误的是A.放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度在一定程度上增加B.栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响C.将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的D.放归大熊猫后,栖息地的大熊猫种群基因库会增大参考答案:A【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对群落的结构、种群特征、物种丰富度与基因库的概念等相关知识的识记和理解能力。【详解】丰富度是指群落中物种数目的多少,将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区,栖息地群落的物种丰富度并没有增加,A错误;将圈养的大熊猫放归栖息地,增加了栖息地中大熊猫的数量,栖息地大熊猫种群基因库可能增大,群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响,B、D正确;将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的,C正确。5.初级消费者体内的能量去向不包括(

)A.部分被分解者利用

B.部分被第二营养级摄取C.部分用于自身的生命活动

D.部分以热能形式散失参考答案:B6.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血淸不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象出现是因为A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原参考答案:C

【考点定位】特异性免疫7.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是()A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案:C8.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件不是必需的(

)A.充足的光照

B.适宜的温度C.消毒灭菌

D.适宜的养料和激素参考答案:A略9.某种群出生率如图曲线I,死亡率如图曲线Ⅱ,则在哪一点此种群的个体总数达到环境的容纳量?A.a

B.b

C.c

Dd

参考答案:C10.下列关于人体细胞及其生活的内环境的叙述,正确的是A.线粒体是细胞呼吸消耗O2和产生CO2的唯一场所B.细胞外液可及时将细胞产生的代谢废物运输到排泄系统排出体外,以保证细胞内代谢废物的浓度小于内环境C.人体只有通过感知外界环境的变化,才能及时进行稳态调节D.通过稳态调节,使人体内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡参考答案:A【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】人体细胞的线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞呼吸消耗O2和产生CO2的唯一场所,人体细胞无氧呼吸只产生乳酸,A正确;一般代谢废物产生部分浓度较高,代谢废物在细胞内产生,故细胞内代谢废物的浓度大于内环境,B错误;内环境稳态失衡,会进行稳态调节,C错误;通过稳态调节,使人体内环境的理化性质和内环境成分构成动态平衡,D错误;故选A。11.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素

B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案:C12.右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤参考答案:B13.人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应,包括(

)A.皮肤血管舒张,皮肤血流量增加

B.汗液分泌增加C.骨骼肌出现“战栗”

D.加快皮肤散热参考答案:C寒冷状态下,皮肤血管收缩,血流量减少,汗液分泌减少,散热减慢14.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理

A.胃蛋白酶

B.胶原蛋白酶

C.盐酸

D.胰脂肪酶参考答案:B15.下列不能解决器官移植中的排斥问题的是

)网A.同卵双胞胎的基因组成一样,器官移植容易成活高考资源网B.抑制T细胞的活性,能使器官移植的成活率明显提高高考资源网C.受体患有免疫缺乏症,植入外来的骨髓,对患者极为有利高考资源网D.克隆器官可很好的解决移植器官的排斥问题高参考答案:C16.下列植物激素中,主要起促进果实成熟作用的是()A.生长素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.吲哚丁酸参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.【解答】解:A、生长素类具有促进果实发育的作用,不能促进果实成熟,A错误;B、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,B错误;C、乙烯主要作用是促进果实成熟,故在果实成熟期起促进作用的植物激素主要是乙烯,C正确;D、吲哚丁酸是具有生长素效应的物质,其的生理作用是促进细胞伸长,D错误.D、故选:C.【点评】本题意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.17.关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是

A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B.镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1/2,则算独立个体

C.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

D.种群数量达到最大值后,会在该值上下波动参考答案:B18.在以下几项生物进行信息传递的实例中,不属于物理信息的是

A.鲩鲸鱼发光

B.麻雀报警鸣叫

C.植物向光弯曲生长

D.乙烯催熟香蕉参考答案:D19.若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是()A.n和n B.n﹣4和4 C.n和n﹣4 D.n﹣4和n﹣4参考答案:B【考点】16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.【解答】解:根据肽键数=氨基酸数﹣肽链数可知:由n个氨基酸组成的含有4条多肽链的蛋白质分子中具有的肽键个数=n﹣4个;根据一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基可知:含有4条多肽链的蛋白质分子中具有的氨基的最少个数中4个.故选:B.

20.在生物实验室里有一个生态球,已经存在了一年多时间,后因实验室装修,搬到了走廊里,不久生态球里的生物就全部死亡了。据此你推测这个生态球原来最可能是放在A.冰箱上

B.窗台上

C.办公桌上

D.柜子里参考答案:B21.下列关于各种酶的叙述正确的是A.DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链B.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接C.RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接D.在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶参考答案:D22.对生长素的生理作用特点的叙述错误的是A.只在低浓度时起作用

B.既能促进生长,也能抑制生长C.既能疏花疏果,也能防止落花落果

D.既能促进发芽,也能抑制发芽参考答案:A23.生物群落甲、乙、丙中含有数字1到8的八个物种,每个物种的种群密度不同,下表给出了这些物种的密度(数/m2)。请判断下列说法不正确的是(

)群落种1种2种3种4种5种6种7种8甲924001111乙025202020500丙06510103200A.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最小的是乙

B.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最大的是甲

C.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是共生

D.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是捕食参考答案:C24.如图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是()A.图中共含有7条食物链B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级D.食物链中营养级越高的生物体型越大参考答案:C【考点】G3:生态系统的结构.【分析】1、食物链:各种生物之间的吃与被吃的一种联系;每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级.2、根据题意和图示分析可知:图中食物链有8条:桉树→甲虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇,合欢树→叶状虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇,合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→百劳鸟→袋鼬,合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→袋鼬,合欢树→叶状虫→知更鸟→百劳鸟→袋鼬,合欢树→叶状虫→知更鸟→袋鼬,合欢树→叶状虫→蜜雀→百劳鸟→袋鼬,合欢树→叶状虫→蜜雀→袋鼬.【解答】解:A、图中共含有8条食物链,桉树、合欢树属于生产者,A错误;B、伯劳鸟和袋鼬既存在捕食关系,又有竞争关系,B错误;C、该食物网中最长的食物链为合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→百劳鸟→袋鼬,共含有6个营养级,C正确;D、食物链中营养级的高低与生物体型大小无关,与营养级的总能量有关,D错误.故选:C.25.下列研究问题不属于群落水平的是

A.梧桐山的鸢每年新增的个体数

B.深圳红树林的范围和边界大小C.鼎湖山常绿阔叶林中的优势种

D.根瘤菌和豆科植物之间的关系

参考答案:A26.下列哪项不属于生态系统的自动调节能力(

)A.河流通过物理沉降,化学分解和微生物的分解,很快消除污染

B.森林中,害虫数量增加时,食虫鸟类由于食物丰富,数量也会增多

C.农民在稻田中除草,水稻长势良好

D.草原黄鼠增多,猫头鹰数量随之增多参考答案:C27.正常情况下,不属于人体血糖来源的是A.静脉注射葡萄糖 B.脂肪等非糖物质转化C.肝糖原分解

D.食物中的糖类经消化和吸收参考答案:A28.某多肽的分子式C42H65N11O9,它彻底水解后只得到3种氨基酸(右图),则此多肽中含有赖氨酸的个数为

A.2个

B.3个

C.5个

D.8个参考答案:B29.科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查,所得数据如下:年份197019711972197319741975种群数量(只)5080

捕捉标志数(只)

80808080第二次重捕数(只)

80808080重捕个体中的标志数(只)

1681013则1970~1975年该鸟类种群的增长曲线最接近于 参考答案:C30.下列对种群特征概念图所作的分析错误的是A.预测种群数量变化的主要依据是④

B.种群密度是种群最基本的数量特征C.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

D.春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中①②参考答案:D31.下列关于鉴定可溶性还原糖、脂肪和蛋白质时所用的试剂及出现的颜色正确的是

A.本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)

B.本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色)

C.苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(紫色)、本尼迪特试剂(红黄色)D.本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橙黄色)、双缩脲试剂(紫色)参考答案:D32.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是①调节速度快

②调节速度慢

③作用的范围广泛广

④作用的部位准确

⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑥

D.①④⑤参考答案:D33.(2分)某雄性动物的基因型为AaBb.如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象.相关叙述正确的是()A.图甲细胞处于减数第一次分裂,称为初级精母细胞B.由图甲可知,该精原细胞在分裂过程中发生了基因突变C.由图乙可知,另三个精细胞的基因型分别为ab、AB、ABD.在减Ⅰ后期,移向细胞同一极的基因可能是A、a、b、b参考答案:D【考点】68:配子形成过程中染色体组合的多样性.【分析】根据题意和图示分析可知:图示是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象,这两个细胞都不含同源染色体,前者出于减数第二次分裂前期,后者处于减数第二次分裂末期.【解答】解:A、图甲细胞中没有同源染色体,处于减数第二次分裂前期,称为次级精母细胞,A错误;B、由图甲可知,四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于基因重组,B错误;C、该细胞经减数分裂形成的四个精子,可能发生过交叉互换,如果发生交叉互换,则其基因型分别为AB、aB、Ab、ab,C错误;D、根据图中细胞中的基因及染色体颜色可知,该细胞在减数第一次分裂前期发生过交叉互换,在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b,D正确.故选:D.【点评】本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的时期,同时能分析图中基因组成和染色体的颜色,提取有效信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

34.在白菜与萝卜的DNA分子中,碱基比值不同的是A.(A+C)/(T+G)

B.C/G

C.(A+T)/(G+C)

D.A/T参考答案:C35.酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室(1mm×1mm×0.1mm)及显微镜下一个中方格菌体分布情况。下列有关叙述正确的是()A.培养液中酵母菌主要进行无氧呼吸B.培养初期由于种内斗争激烈,酵母菌数量增长缓慢C.如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可寻找菌体数量适中的小方格计数D.若五个中格酵母菌平均数为上右图所示,则估算酵母菌的总数为6×106个/ml参考答案:D【分析】探究酵母菌种群数量变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。据图分析,左图计数室含有25个中格,右图一个中格中含有个24酵母菌。【详解】酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖,因此培养液中酵母菌主要进行有氧呼吸,A错误;培养初期,酵母菌数量减少,所以种内斗争不激烈,但是对环境有一个适应的过程,所以酵母菌数量增长较慢,B错误;如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可将其进行稀释后再计数,C错误;根据以上分析已知,该计数室有25个中格,每个中格有24个酵母菌,则估算酵母菌的总数=25×24÷(1×1×0.1×10-3)=6×106个/ml,D正确。36.8.下列不属于第一道防线的是A.胃液对病菌的杀灭作用

B.吞噬细胞的吞噬作用C.呼吸道粘膜对病菌的清除作用

D.皮肤的阻挡作用

参考答案:B37.当人处于炎热环境时,会引起

A.冷觉感受器兴奋

B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加

D.下丘脑体温调节中枢兴奋参考答案:D38.水绵、蓝藻、黑藻全部(

)A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.能有丝分裂参考答案:C39.在PCR的实验操作中,下列说法正确的是①在微量离心管中添加各种试剂时,只需要一个枪头②离心管的盖子一定要盖严③用手指轻弹离心管壁④离心的目的是使反应液集中在离心管的底部A.①②③

B.①②④C.②③④

D.①③④参考答案:C40.

构成人体的各种液体中,能互相渗透转变的是()A.血浆和组织液 B.血液和淋巴 C.组织液和淋巴 D.血浆和淋巴参考答案:A【考点】E8:内环境的组成.【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成,三者之间的关系如图:.【解答】解:A、血浆和组织液之间能相互渗透而转变,A正确;B、血液包括血浆和血细胞,因此血液不属于体液,B错误;C、组织液可以转变为淋巴,而淋巴不能转变为组织液,C错误;D、淋巴能通过淋巴循环转变为血浆,而血浆不能转变为淋巴,D错误.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.分析回答以下问题:(1)从反射弧的结构角度看,肾上腺髓质属于________________的一部分,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质_________________________。激素d名称是______________,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速。(2)研究发现,在情绪压力长期得不到释放的情况下,激素c能抑制T细胞合成和释放_____________,从而使B淋巴细胞的增殖分化过程受阻,最终造成人体免疫力下降。(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量___________(填“升高”、“降低”、“不变”)。但健康人体内激素c浓度不会持续升高,其原因是_____________________________________________。参考答案:

(1).效应器

(2).受中枢神经系统的调节(或控制)

(3).肾上腺素

(4).淋巴因子

(5).升高

(6).c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌激素a、b)本题考查内环境稳态的调节方式,解题的关键是识记反射弧的组成结构,理解激素调节中的分级调节和反馈调节机制(1)据图可知,兴奋由下丘脑等中枢神经发出,经传出神经传递到肾上腺髓质,使之产生激素d即肾上腺素,因此从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器的一部分,受中枢神经系统的调节(或控制)(2)免疫细胞T细胞能合成淋巴因子,促进B细胞的增殖分化。(3)根据激素分泌分级调节机制,激素a的分泌量上升会促使垂体对激素b分泌量升高,激素b又促进肾上腺皮质对激素c的分泌量升高,但激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌激素a、b,所以健康人体内激素c浓度不会持续升高,会处于动态平衡。[点睛]:本题易错点:1.关于反射弧的效应器:由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成,如本题中的肾上腺髓质和支配它的神经末梢;2.关于激素调节的反馈调节:肾上腺皮质分泌的激素c对下丘脑和垂体的激素分泌有抑制作用,当激素c量过多时,抑制作用加强,反之抑制作用减弱。42.在寻找人类的缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚系的系谱进行相应基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。该岛每5人中就有1人是蓝色盲基因携带者。下图为该岛某家庭蓝色盲遗传系谱图,请分析回答下列问题:(相关的基因用A、a表示)(1)该遗传病的遗传方式为_____________________。(2)个体4的基因型是,个体10的基因型是

。(3)若个体8患蓝色盲的同时又患血友病,则形成配子时,在相关的基因传递中遵循_________________________定律。(4)若个体13的母亲是蓝色盲,则他与个体12生一个色觉正常男孩的几率是。参考答案:(1)常染色体隐性遗传(2)Aa

;AA或Aa(3)基因的自由组合定律(4)5/1243.某种产脂肪酶菌常被用作饲料添加剂,下表是从土壤中初筛该菌的培养基配方,请回答下列问题:(NH4)2SO4NaClMgSO4·7H2OK2HPO41%橄榄油蒸馏水pH0.1g0.05g0.01g10g4mL定容至100mL7.0

(1)在上述培养基中,橄榄油能为产脂肪酶菌提供_________。用该培养基进行选择培养的目的是_____。在选择培养过程中,使用摇床振荡效果较好,原因是_____________。(2)分离产脂肪酶菌时,在上述培养基的基础上,还应加入琼脂和溴甲酚紫(碱性条件下呈紫色,在酸性条件下为黄色)。在平板上产脂肪酶菌菌落的周围会出现黄色圈,原理是_________。筛选时常选择黄色圈直径大的菌落,说明_____。(3)可用稀释涂布平板法对微生物进行计数,计算得出菌体数目往往比实际的数目低,原因是_________。使用该方法计数时研究人员分别在3个平板上接种稀释倍数为104的滤液各0.1ml,培养一段时间后,平板上长出菌落数

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