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13/13【推荐】《爱迪生》读后感《爱迪生》读后感1“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。〞读了《爱迪生成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发。成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱迪生对成功的秘诀做了科学的概括:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话,多观察、多实践、多创造,为人民做出奉献。这也是爱迪生成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤〞是首要的条件,因为“勤〞能补“拙〞。爱迪生小时候不是超人的“天才〞,甚至有人说他是“笨蛋〞。可是促使“笨蛋〞成为“天才〞的,不正是这个“勤〞字吗?爱迪生深信天才出于勤奋,他用“勤奋〞去弥补自己的“笨拙〞。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍甚至几十倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的开展做出了巨大的奉献。对于“勤能补拙〞,我也深有体会。我有个同学叫张琦,我俩经常在一起学习、玩耍。人们说我比她聪明,平时背诵一篇课文,我总比她先会。背完后我把书一扔,就算完事儿。张琦却拿着书一直背诵,直到彻底背熟为止。结果每次检查背诵,她都比我分高。还有一件事,刚开始写作文,我也每次比她写得好,后来她对我说,她一定要把作文水平提高。于是她每天坚持写日记,并且三天就写一篇习作进行练习,经过一段时间后,她的作文水平果然提高了,老师经常表扬她,上次作文竞赛,她竟然超过我获得了第一名!这使我更加确信了“勤能补拙〞是永远不变的真理!“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。〞这是爱迪生的成功名言,我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功之花。《爱迪生》读后感2“屋里有根藤,藤上结个瓜,一到太阳落,瓜里开红花。〞小时候,奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星〞,把这个谜语给我猜。那时,我还不知道这似瓜的灯是谁创造的,自从读了《爱迪生》这本书,我才知道它是美国的创造大王爱迪生创造的。爱迪生一生只在学校里读书不过三个月,然而,他一生创造电灯、留声机﹑放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本,我的心像静静湖面上吹来一阵劲风,久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生,却对人类做出这么大的奉献呢?难道他是天才吗?一位伟人说过“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。〞啊,我终于明白,他成功的奥秘在于“勤〞。爱迪生从小坚持自学,勇于探索,勤于实践。他遇到失败,哪怕千次万次,却从不灰心,也绝不后退,他总是以坚忍不拔的毅力,刻苦钻研的精神,全身心地投入到他所钟爱的科学事业中,他可称得上是全世界最“勤〞的科学家。与爱迪生相比,我惭愧得很。我酷爱跆拳道,在教练的指导下努力训练,可比赛从未拿过奖。我灰心了,不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理,催促我每天练习,终于,我获得了第二名的好成绩。于是,我开始沾沾自喜,对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时,他答复说:“在我出殡的前一天!〞这种持之以恒的精神让我羞愧难当。爱迪生活到老学到老,在临死时还坐在轮椅上勤奋读书,这种奋斗一生的精神,鼓励我下定决心,勤于练笔,努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理:人勤能收硕果,贪玩只会两手空。《爱迪生》读后感3我读了《爱迪生》这本书后,爱迪生那细致入微的观察力、坚忍不拔的毅力、无比深邃的科学思想、可歌可泣的奉献精神深深地感染了我,值得我们这一代人应该向他学习!首先我来给大家简单地介绍一下爱迪生的两个小故事吧。爱迪生小时候有一次他听到别人“湿柴怕猛火〞的议论后,不相信决定自己来试试。他找来了一些湿柴,到谷仓旁拿些干柴来引火,当爱迪生刚把干柴点燃还没放进湿柴,火苗一下子旺了起来瞬间把谷仓给化为灰烬了,试验没有完成反而招来了邻居们的一阵嘲笑!在爱迪生研制蓄电池的那次,他的一个老朋友看到他废寝忘食地研究就问到:“实验了这么多年,你做了多少次啊〞?爱迪生很冷静地答复道:“四万次。〞然后他继续埋头继续研制,终于在此十年后他成功创造了蓄电池。“四万次〞和漫长的“十年〞正是他持之以恒的精神写照,试想:如果没有那一次又一次的失败,一次又一次的不气馁,哪来一次又一次的辉煌成功呢?从以上两个小故事中,我们看到爱迪生那热爱科学,永不放弃的探索精神,以至于到后来他创造了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我,无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出奉献,我们要从现在抓起,学习丰富的文化知识,掌握正确的科学理念,发扬前辈们不怕苦不怕累的作风,刻苦钻研、不断进取、勇于奉献,把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。读完《爱迪生》这本书后,我也深深陷入沉思,因为我发现自已身上存在许许多多缺乏之处,例如在日常学习过程中老犯一些小错误,以及对学习态度时好时坏,事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发,我痛下决心要改掉以前的学习缺点,端正自己的学习态度,虚心求教,刻苦钻研,持之以恒,勇攀顶峰,争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言:科学无世袭,谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠!《爱迪生》读后感4陈老师赠予我一本书《爱迪生传》,让我做到“深阅读〞,即反复读,我怀着好奇心一口气读完了,读完了这本书,心情久久不能平静。爱迪生一生有无数个项创造,他是天才吗?不,他不是。正如爱迪生说的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,有时那百分之一的灵感,甚至比那百分之九十九的汗水还重要。〞没有人生下来就是聪明或愚蠢的,你勤奋,你就聪明,你懒惰,你就愚蠢。爱迪生的一生是创造创造的一生,一生中共完成了近20xx项创造,其中最重要的创造是电灯和留声机,另外还有双重发报机、四重发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、橡胶等等。被人誉为“创造大王〞,1928年被人誉为美国国会金质特别奖章。胡佛总统说“所有的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅在生活上接受他的恩惠利益,最重要的我们继承了他的精神遗产!爱迪生是我们美国人的骄傲,我们因此而自豪!〞这是爱迪生一生的写照。爱迪生16岁就创造了自动定时发报机,从那时算起,平均起每12天他就有一项创造。而从1882年起,平均不到三天就有一项创造。如此惊人的成就,实属世界罕见。在爱迪生决定从事白枳电灯的研制时,不少人质疑他的设想,嘲笑他这是慌缪的空谈。爱迪生并没有很灰心,反而做为动力,始终坚持这自己认为的正确的方向。他通常每天只睡四五个小时,甚至通宵不眠不休进行了1600屡次耐热材料和1600多中植物纤维的实验,才制造出第一个太碳丝灯泡。后来他更在这个根底上不断改进制造方法,推出了可燃烧1200小时的竹丝灯泡,最终取得了电灯事业的伟大成功,这是爱迪生带来了空前的荣誉。读完这本书,我要学习爱迪生坚持不懈、不屈不挠的精神,这些精神时刻鼓励我要努力学习,长大后报效祖国。《爱迪生》读后感5你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大创造家。他创造了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项创造,造福了人类。爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇乖僻的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿〞,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师〞。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下根底。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚决地投入到科学实验中。经过6000屡次的失败,爱迪生为人类创造了电灯,还给人类留下了大约20xx项创造创造,为人类的文明作出了奉献。《爱迪生的故事》这本书,使我深深的体会到要取得优异成绩,必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母,没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习,学习他那种永不言败,坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。《爱迪生》读后感6今天,我读了《科学家的故事》,它是由新疆科技卫生出版社出版的一本书,作者孙虎。我认真阅读了这本书里的每一篇文章,其中印象最深刻的是《爱迪生》。爱迪生是一位伟大的科学家,他一生中创造了一千多种东西,并荣获了很多国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人们的尊敬和爱戴。爱迪生一生中刻苦钻研、永不满足、不怕困难,经过无数次的试验、失败、挫折,创造了电灯芯、留声机、电影、蓄电池取得了巨大的成就,为人类留下了巨大的财富,人们尊称他为“世界创造大王〞。爱迪生创造出这么多的东西,是非常不容易的。以创造电灯为例,这是他一生中消耗精力最大的一项研究,前后试验了一千六百多种材料,全部失败了。但是,为了人们的黑夜里能出现光明,爱迪生不怕失败,继续研究。一次,爱迪生见有人穿着棉布衣,就想用棉线做实验。他先把棉线碳化处理,然而碳化棉又脆又细,很难放进灯泡里,一连试了三天,功夫不负有心人,终于在第三天晚上,取得了成功。但爱迪生并不满足于此,又做了大量的改进工作,直到1882年的春天,第一批实用的电灯终于问世了。我是多么渴望像爱迪生那样,到知识的海洋里去遨游,为人类造福啊!“成功,是百分之一的灵感,加上百分之一的汗水〞,爱迪生的勤奋与努力给他带来了如此巨大的成就。我们永远不会忘记的,除了那些伟大的创造,还有他努力奋斗的精神和品质。《爱迪生》这篇故事使我体会到要取得优异的成绩必须付出艰苦的劳动。今后,我一定要学习爱迪生顽强进取的精神,刻苦学习,勇于实践。我梦想长的之后能做一名像爱迪生那样的科学家,为祖国的科学开展和人们的幸福生活奋斗终身。《爱迪生》读后感7当夜幕渐渐降临的时侯,家家户户都翻开了电灯。你瞧,这盏电灯,梨儿般大小的灯泡,却把这相当宽敞的屋子照徉通明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你足看过的。怒怒看,铃一响,灯一熄,银幕土映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的凌界。你随着剧情的开展而喜怒哀乐,情感上和影片中的人物融为一休。你可知退,这创造电灯、电影的是谁呢?他就是英国著名的创造家爱迪生。爱迪生为什么能有这么多的创造呢?我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。原来爱迪生从小热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形A—,详细介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关;生动具体地描述了他在造福于人类的强烈愿望的鼓舞下,以坚韧不拔的毅力,在千万次失放面前不灰心、不后退,克服了重重困难,终于完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等两干多种创造,成为受人卑敬和爱戴的创造家。读了《爱迪生》以后,我的心情久久不能平静。我悠,在向科学攀登的过程中,在向四化进军的征途上,我能不能成为一个中国的爱迪生呢?能不能傲出有利于四化、有利于人炎的创造呢?一个又一个的问号在我脑渗里盘旋。以前,我曾想长大后当一名飞行员,驾驶雄鹰在祖国蔚蓝的天空中,在灿性的阳尤下,在朵朵拱浮的白云问自由翱翔,那该有多美啊l然而,随着年龄的`增长,知识的增多,特别是读了《爱迪生》这本书以后,我渐渐认识到以前的怒法太天真了。我要向爱迪生学习,我知道,血汗是把愿望变为事实的条件。不付出血汗,枕不会有智慧和灵感,也不会产生天才。“天才是百分之九十九的血汗,加上百分之一的灵感凑起来的。〞这句话将铭记在我心中,它将嵌励着我下决心,克服困难,为祖国的四化作出奉献。《爱迪生》读后感8最近,我捧读了《爱迪生》,书中勤奋学习的故事深深地打动了我,给我留下了很深的印象。爱迪生一生勤奋,通过勤奋,有了一千多项创造,使人类社会向前迈进了一大步。读到这儿,我的脑海中便浮现出许多名人勤奋的故事。北宋史学家司马光,小时侯总要把老师教过的知识反复读,读到滚瓜烂熟为止:长大后,他特意为自己做了一个“警枕〞,提醒自己一醒来就写作,花了19年时间写出了名垂千史的巨著《资治痛鉴》。我国乐坛上的著名教授刘天华,刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。他并没有满足,又进行了新的追求,凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。成名之后,他仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想:正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神,音乐殿堂的大门才向他敞开。在现实生活中,勤奋的故事也比比皆是。记得上学期期末考试期间,同学们勤奋复习,最后都捧出了满意的答案,得到了老师和家长的肯定。真是功夫不负有心人。有位名人说得好,“勤奋,是财富的根本,没有勤奋,就不会有成功!〞勤奋,就是在成绩面前永不满足,不断追求,不断对自己提出更高的学习目标;勤奋就是面对学习作业,能一丝不苟的完成,面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难决不罢休。卡莱尔说得对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要一生勤奋。从以上事例中可见,勤奋就是要有顽强的毅力,锲而不舍的精神。勤奋是成功的金钥匙。《爱迪生》读后感9电灯,让漆黑的夜晚充满光明;电影,使我们的生活变得丰富多彩。大家都知道,创造电灯、电影的是美国著名的创造家爱迪生。那你知道他用什么改变了我们的生活吗?是那广博的科学知识。带着一颗好奇的心,我轻轻地翻开《爱迪生传》,爱迪生的故事深深感染了我:年幼的爱迪生只受过三个月的正规教育,为了谋生,曾做过报童,干过小贩,当过报务员,可对知识充满渴望的爱迪生从小就利用一切时间,勤奋学习、刻苦钻研、立志用科学知识改变世界。书中用一个个小故事,串联起爱迪生勤学好问,顽强攻关的点点滴滴,生动而具体地描绘了爱迪生在千万次失败面前,不灰心、不气馁、不后退、不屈服的精神,爱迪生不断地汲取了知识的养分,积累学问,其一生,共获得了1093项创造创造。电灯,让漫漫长夜有了光明;留声机,让动听歌声清晰可闻;电影,让五彩画面动人逼真。是知识武装了科学家爱迪生,改变了世界,造福了人民。从小,我就憧憬着美好的生活,向往着掌握高科技的技能。可现实生活中的我,总是以为自己很聪明,缺少吃苦的精神、发奋的勇气,学习中,不愿刻苦钻研,应付差事似的完成作业。书中,爱迪生亲切地告诉我们“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感〞,只有脚踏实地地刻苦学习,才能在科学实验的道路上攀登,只有掌握了许许多多的科学知识,才能改变我们的生活,改变我们的命运……轻轻合上书本,封面上的爱迪生笑咪咪地看着我们,敬爱的爱迪生爷爷,请您放心,我们一定刻苦学习,努力钻研,成为一个中国的“爱迪生〞。《爱迪生》读后感10今天下午,我读了《名人传》。其中一篇关于爱迪生的文章,使我久久不能忘怀,虽然我没见过爱迪生,但在我脑海中却清晰的浮现出他的形象:一个本身强力壮的人,因劳累过度,眼睛布满血丝,显得疲惫不堪。我了解到:爱迪生八岁上的学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿〞,而被撵出校门。从此以后,他的母亲就是他的“家庭教师〞。十一岁那年,他实验了他的第一份电报。十二岁的时候,他获得在列车上售报的工作。他一边卖报,一边兼做水果蔬菜生意,只要一有空,他就去图书馆看书。他买了一架旧的印刷机,开始出版自己的周刊——《先驱报》。并用所挣的钱在行李车上建立一个化学实验室。1862年8月,爱迪生救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此非常感谢,就教他电报技术。从此,爱迪生便和这个神秘的电的世界发生了关系,踏上了科学的征途。爱迪生除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面作出了卓越的创造和奉献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和创作。爱迪生说过:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!〞1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱廉价,经久耐用,而且平安方便的电灯。为了寻找经久耐用的灯丝,他和助手从1600多种材料中逐一加以筛选,最终找到了经久耐用、价格廉价的材料,制成了普通人家也可以买得起的电灯。而他研究蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都坚持不住了,但是,他仍坚忍不拔,毫不动摇,百折不饶,终于成功了。他的每项创造都是通过艰苦劳动赢来最终的成功的,这些都是他的心血和汗水的结晶,我们要努力学习,像爱迪生一样,坚持不懈,用辛勤的汗水浇开我们成功的花朵!《爱迪生》读后感11“爱迪生,不就是那个创造了电灯的人吗?〞是呀,他就是电灯的创始人,今天,我看了一本叫《爱迪生》的书,这本书很让我着迷,我到哪里,它就哪里。原来,爱迪生是一个从小被人嘲笑,因为他的性格非常乖僻,每一个孩子的妈妈都叫自己的孩子不要跟爱迪生玩。不久,爱迪生搬到了另外一个小镇上,因为他的爸爸不想让他变成睁眼瞎,所以让他去上学,爱迪生的学校很小,只有一个校长来当老师,那个校长很严肃,可爱迪生上课还是问一些乖僻的问题,每一次,爱迪生都被校长批评一通,可爱迪生还是不耻下问,结果,校长只能找他妈妈谈一谈爱迪生在学校里的情况,不久,爱迪生辍学打工,原本,爱迪生的爸爸妈妈并不同意,可开他的决心还是让他去了,爱迪生的工作地点是在火车站上,那时他才7岁,那么他在干什么呢?他当了一名小报童,这一干就是三年,后来,他越看书就越对化学这一方面产生了兴趣,可化学是一件非常危险的,就在火车站里迈出第一步时,事故就发生了,火车站里的一间小小的休息室里着火了,结果,爱迪生被站长打了重重的一巴掌,回家了,他把事情的经过和结果全都告诉了爸爸和妈妈,直到现在耳朵还在嗡嗡嗡的叫呢!果然,去医院一查,爱迪生的耳朵聋了,这结果让大家目瞪口呆。这件小小的事情爱迪生并没有在意,他也不灰心,在家里的小阁楼里创造了一项创造,这项创造经历了一次又一次的失败,终于创造成功了,爱迪生和小伙伴们开心极了,“原来坚持就是胜利〞,永不懈气。爱迪生在研究电灯时,也经历了一次又一次的失败,据调查显示爱迪生创造电灯用了6千种材料,材料最好的是日本产的一种竹子,这种竹子点亮的灯是最亮的,最终,电灯还是创造了。这本书让我受到了一个启示:只要坚持就是胜利,不怕困难,不怕风雨,不怕敌人。《爱迪生》读后感12爱迪生的一生是精彩的,虽然充满了挫折。每一次实验的失败、经济紧张、众人的不认可,他都没有放弃,最终创造了电灯,带着世界进入了“光明〞时代;创造了留声机,将美好的声音永远保存。他十分认真地对待每一件事情,即使是发电报,他的表现也相当出色,让人赞叹不已。创造给爱迪生带来了很多麻烦。有一样创造甚至连他自己都说,如果他没创造那样物品,他的经济状况会好得多。可他从未放弃,依然做着自己喜欢的事。他克服重重困难,平均每半个月便有一项创造问世,连当时的美国总统都对他赞叹不已,说他是全美国乃至全世界的骄傲。他的一生足足取得了一千零九十三项创造专利。年逾古稀的他对创造的兴致依然不减当年,虽然最终因为身体原因放弃了一些工程的开发,但爱迪生依然十分热爱创造创造。我敬佩爱迪生的乐观和坚持不懈,敬佩他在遇见挫折时迎难而上。虽然不是很赞成他对家庭的态度,但也不得不为他的专心致志和智慧所折服。要说为什么不满意他对家庭的态度,毕竟他是一个让儿子睡桌子底下的父亲,他长期不回家,无视家庭。可能他并不是一位好父亲、好丈夫,但他绝对是一个很好的创造家和科学家,能在世俗的眼光下依然坚持自我。看完这本书后,我觉得花了两百万美元投入矿产,最终付之东流还能假设无其事地挥挥手说:“这笔钱花得真痛快!〞的人,心理素质多强啊!他的实验室被烧毁时,还能说出感谢上帝这种话,毫不在意地指着完好无损的照片,跟别人开玩笑说:“你们瞧,跟我毫发无损比起来,这些真不算什么。〞这就是爱迪生。现在想想看,谁能把一个拥有一千多项专利的大创造家和当年那个被校长赶出来的低能儿联系在一块儿呢?《爱迪生》读后感13这本书详细介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多创造创造呢?从“爱迪生孵小鸡〞的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。应该说,爱迪生的每一项创造都是和他的好奇心紧紧相联的。在他创造了电报之后,又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。由此,一个“会说话的机器〞做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的创造家〞。所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。其次离不开爱迪生的母亲的支持,她是位伟大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,单独做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学创造的启蒙教育。据统计,爱迪生一生有2100多项创造,当他创造电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人,培养孩子的好奇心。最后我想:我们不管做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。《爱迪生》读后感14在我很小的时候,我因为好奇问妈妈:电灯为什么会亮?妈妈说:“因为电灯通了电?还告诉我美国有一个大创造家——爱迪生,他就是电灯的创造者。在幼儿园时,也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事,觉得他这人很好笑。放暑假了,学校老师布置作业,要求看一本世界伟大人物的传记,我毫不犹豫地决定:到图书馆借一本《爱迪生传》。读了《爱迪生传》,我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候,他就是一个爱追问、爱思考的小孩,8岁时不仅博览群书,而且能一目十行,过目成诵。12岁的时候,他就能独立赚钱,在列车上他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意。用赚取的钱买书,在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火,实验室爆炸,他连同他的设备全被

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