云南省昆明市昆第二中学2022年高三生物月考试题含解析

云南省昆明市昆第二中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．下列相关叙述中，错误的是（）A．第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照B．该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程D．增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性参考答案：D考点：观察植物细胞的质壁分离和复原。分析：在质壁分离和复原实验中，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是质壁分离的细胞，第三次观察的是质壁分离复原的细胞；在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深，质壁分离复原过程与上述现象相反；适宜浓度的硝酸钾能让成熟的植物细胞先发生质壁分离，然后自动复原；在一定范围内，细胞外溶液与细胞液的浓度差越大，质壁分离速率越快，但外界溶液浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，根据分析回答。解答：解：A、第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，观察细胞质壁分离现象；第三次观察（f）与第二次观察（d）形成对照，观察细胞质壁分离复原现象，A正确；B、在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深；在质壁分离复原过程中，原生质层与细胞壁之间逐渐接近，液泡的体积逐渐变大，液泡的颜色逐渐变浅，因此该实验可以观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据，故B正确；C、适宜浓度的KNO3溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原，省略人为滴加清水的操作，故C正确；D、适当提高蔗糖溶液的浓度，使蔗糖溶液与细胞液的浓度差变大，质壁分离的速度加快，但如果蔗糖浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，故D错误。故选：D。点评：本题主要考查质壁分离和复原实验，比较基础，学生只要明确实验原理、实验过程等内容就能准确回答。2.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是

（

）

A．装置一中NaOH的作用是吸收CO2

B．提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成

C．装置二中D瓶应先封口一段时间后，再与E瓶连接

D．两个装置均必需要在黑暗条件下进行实验参考答案：D3.关于细胞的叙述，错误的是A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖参考答案：D【详解】胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为植物细胞间物质运输与信息传递的重要通道，A正确；动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关，如癌细胞膜表面糖蛋白含量减少，细胞的黏着性降低，B正确；ATP是直接能源物质，细胞内的吸能反应需要的能量由ATP水解提供，C正确；蔗糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不能合成蔗糖，D错误。【点睛】本题考查细胞结构基础，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4.右图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是(

)A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B．含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条C．每个子细胞含一对同源染色体，仅一个具有生殖功能D．该细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组参考答案：D5.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A．②④⑤B．②⑤⑥

C．①③④

D．①③⑥参考答案：D6.两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的(

)A．氨基

B．氨基和羧基

C．R基

D．羧基参考答案：B7.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案

()A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分

B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗

D．让其进行自花受粉，观察果穗参考答案：C8.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中A．水稻害虫密度将下降B．能量流动的营养级数减少C．水稻固定的太阳能可能增加

D．物种多样性上升参考答案：C9.甲代表根毛，乙代表中柱，丙代表土壤，丁代表皮层，渗透压由高到低的排列次序是（

）

A．丙甲丁乙

B．甲乙丙丁

C．乙丁甲丙

D．丁乙甲丙参考答案：C10.（05辽宁卷）取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠

A、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加

B、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少

C、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加

D、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少参考答案：答案：B11.在下列表述概念从属关系的图解中，其中正确的是参考答案：B12.下列对应关系正确的是

实验药品鉴定对象实验现象A．碘液蔗糖砖红色沉淀B．甲基绿RNA绿色C．吡罗红葡萄糖红色D．健那绿线粒体蓝绿色参考答案：【知识点】实验综合【答案解析】D13.棉花幼果获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某研究小组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）。对该实验的叙述不正确的是A.实验的三组处理中，B组幼果的脱落率最低B.该实验的因变量是放射性物质在果实中的含量的差异C.若本实验中所用激素与生长素具有协同促进植株增高的作用，则该激素可能是赤霉素D.由实验可推知幼果正常发育的植株中该激素含量比幼果脱落的植株中该激素含量高参考答案：D14.图为人类某种单基因遗传病的系谱图，Ⅱ4为患者．下列叙述不正确的是（）A．该病属于隐性遗传病，致病基因在X染色体上B．若Ⅰ2不携带致病基因，则Ⅰ1一定为携带者C．若该病致病基因位于常染色体上，则他们再生一个男孩患病的概率为1/4D．若Ⅰ2携带致病基因，则他们再生一个患病女孩的概率为1/8参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他们有一个患病儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病（相应基因用A、a表示）．据此答题．【解答】解：A、根据分析可知，该病为隐性遗传病，但其致病基因不一定位于X染色体上，也可能位于常染色体上，A错误；B、若Ⅰ2不携带致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅰ1的基因型为XAXa，一定为携带者，B正确；C、若该病致病基因位于常染色体上，则Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，他们再生一个男孩患病的概率为，C正确；D、若Ⅰ2是携带着，则该病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，他们再生一个患病女孩的概率为，D正确；故选：A．【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，运用口诀判断其可能的遗传方式，再结合系谱图判断各选项，本题需要考生全面的考虑问题．15.图为发生在生物体细胞中某些生理过程。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙____________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________________________，以保持细胞功能的稳定。（2）从COPI和COPII的作用过程可以推断，不同的生物膜在组成上可以______________。（3）可以利用____________________技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）该细胞在分泌蛋白质的过程中，甲和乙的膜面积变化依次______________。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______________________________的功能。参考答案：

(1).高尔基体

(2).衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)

(3).相互转化

(4).同位素标记法

(5).COPI

(6).甲的膜面积减小，乙的膜面积基本不变

(7).受体

(8).进行细胞间的信息交流【分析】据图分析，甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。高尔基体加工的分泌蛋白通过囊泡运输到细胞膜并分泌到细胞外。【详解】（1）溶酶体的起源是来自于细胞中的乙-高尔基体，其中有着丰富的溶酶体酶，帮助细胞将衰老、损伤的细胞器分解掉，以保持细胞的功能稳定。（2）从COPI和COPII的作用过程可以推断，不同的生物膜在组成上可以相互转化。（3）可以利用同位素标记法技术研究“货物”转运过程。COPⅡ被膜小泡负责从甲向乙运输“货物”。若定位在甲中某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）该细胞在分泌蛋白质的过程中，甲（内质网）形成的囊泡包裹蛋白质运至高尔基体并与之融合，乙（高尔基体）将进一步加工形成的蛋白质通过囊泡运至细胞膜，所以甲-内质网的膜面积减小，乙-高尔基体的膜面积基本不变。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的特异性受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。【点睛】本题考查生物膜系统的相互转化，结构和功能，主要考查学生的识图能力和利用题图反应的有效信息解决问题的能力。16.硝化细菌把氨基酸合成蛋白质所需能量与CO2和H2O合成有机物所需能量分别来源于A．呼吸作用、光合作用

B．化能合成作用、光合作用C．呼吸作用、环境周围物质氧化

D．都来自环境周围物质氧化参考答案：C17.正常状态下，人从温暖环境进入寒冷环境后

（

）

A．温觉感受器兴奋

B．大脑皮层的体温调节中枢兴奋

C．肾上腺素分泌量增加

D．汗腺分泌减少，皮肤血管扩张参考答案：C18.中心法则及其发展描述了遗传信息的流动方向．下列叙述不正确的是（）A．b、d所表示的两个过程分别是转录和逆转录B．需要mRNA和核糖体同时参与的过程是cC．在真核细胞中，a和b两个过程发生的场所只有细胞核D．e过程不能发生在病毒的体内参考答案：C【考点】中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示为中心法则图解，其中a表示DNA分子的复制，b表示转录过程，c表示翻译过程，d表示逆转录过程，e表示RNA分子的复制过程，其中逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中．据此答题．【解答】解：A、图中b表示转录过程，d表示逆转录过程，A正确；B、mRNA是翻译过程的模板，核糖体是翻译过程的场所，因此需要mRNA和核糖体同时参与的过程是翻译，即图中c过程，B正确；C、a为DNA分子的复制过程，b为转录过程，在真核细胞中，a和b两个过程主要发生的场所是细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能发生，C错误；D、e为RNA分子的复制过程，只能发生在被某些病毒侵染的细胞中，不能发生在病毒的体内，D正确．故选：C．19.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（

）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖

A.②③

B.①④

C.①③④

D.①②④参考答案：B20.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为()A．1/8

B．1/6

C．1/32

D．1/64参考答案：D21.当细胞处于饥饿状态时，可水解自身生物大分子，产生营养成分，供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是（

）

A.线粒体

B.高尔基体

C.溶酶体

D.核糖体参考答案：C略22.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）A.2种

B.3种

C.4种

D.5种参考答案：D根据碱基互补配对原则，单链模板序列为GTACATACATC，其合成的子链为CATGTATGTAG．因为双脱氧核苷酸能使子链延伸终止，所以在胸腺嘧啶双脱氧核苷酸存在时，能形成CAT/GT/AT/GT/AG（“/”表示子链延伸终止处），由此可见，可以形成5种不同长度的子链。考点：DNA分子的复制23.基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（

）A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：ACB试题分析：由图可知①过程是减数分裂，②过程是配子间自由结合，③过程是总结形成9种基因型，④是子代表现型，基因自由组合发生在减数分裂过程中，故选A。考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。24.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C25.下图为某细胞结构及其部分功能的示意图，下列物质变化一定能发生在该细胞中的是A．葡萄糖→淀粉；H20→[H]+02

B．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+PiC．DNA→RNA；葡萄糖→丙酮酸

D．染色质→染色体；[H]+02→H20参考答案：D【知识点】光合作用，呼吸作用，蛋白质的合成。解析：A、H2O→[H]+O2是光反应阶段，发生在植物细胞中，不在此细胞中进行，A错误；氨基酸形成胰岛素，是分泌蛋白的合成，需消耗能量，有ATP水解，B正确；DNA→RNA是转录，需要消耗能量，在细胞质基质中存在葡萄糖→丙酮酸，来释放能量，C正确；染色质→染色体，发生在细胞分裂的过程中，此细胞是成熟细胞，不进行分裂，D错误。【思路点拨】涉及知识点较多，解题关键是理清各知识点的内在联系。26.细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（）A．染色体数加倍 B．同源染色体数加倍C．DNA数目加倍 D．染色单体数加倍参考答案：C．A、有丝分裂后期着丝点分裂，使得染色体数目加倍，A错误；B、有丝分裂的后期染色体数目加倍，使得同源染色体加倍，B错误；C、有丝分裂间期完成DNA复制和蛋白质合成，使得DNA加倍，C正确；D、有丝分裂间期，完成染色体复制，形成染色单体，即0→4N，D错误27.下列关于ATP和酶的相关叙述中,正确的是(

)A．酶和ATP中都不含糖

B．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多C．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗D．酶的活性隨温度的升高而升高,隨温度的降低而降低参考答案：C28.下列关于胰岛B细胞合成和分泌胰岛素过程的叙述错误的是

A．胰岛素基因的转录是在细胞核中进行的

B．胰岛素需经内质网和高尔基体加工后才能分泌到细胞外

C．胰岛素分泌到细胞外是通过主动运输完成的

D．此过程依赖于生物膜的流动性参考答案：C29.回答下列有关细胞的问题如图表示某一生物细胞有丝分裂过程中的相关示意图示．（1）图甲为有丝分裂过程中

（DNA/染色体/染色单体）数目变化规律曲线图，根据图乙可知图甲中N值是．（2）有丝分裂发生基因突变的高风险期为图甲中的

段（以甲图中的字母表示）（3）做胎儿染色体核型分析时，取细胞处于图甲中的

段为宜（以甲图中字母表示）（4）若用胰蛋白酶处理图乙的结构M后，剩余的细丝状结构是

．（5）图乙中结构Z正在收缩，其周围所集结的细胞器是

．细胞分裂后，新的细胞将进行分化，图丙为细胞分化过程的示意图．图丁为动物细胞结构的示意图．（6）图丙中，细胞全能性最高的是

细胞．（7）骨髓移植实质上是将图丙中的

细胞移植到患者体内．（8）图丙中，皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同，但彼此的结构和功能都出现了不同，其根本原因是

．（9）若丁图所示的细胞能合成和分泌胞外酶，则其从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依次为→（7）→（1）→

．参考答案：（1）染色体

2

（2）ab

（3）cd（4）DNA

（5）线粒体

（6）a（7）c

（8）基因选择性表达（9）⑧⑨

【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；51：细胞的分化．【分析】分析甲图：甲图表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中ab段表示分裂间期；bc段表示前期；cd段表示中期；ef段表示后期；gh段表示末期．分析乙图：乙图细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期，图中Z表示纺锤丝，M表示染色体．分析丙图：图示表示人体部分细胞的分化，其中a的分化程度最低，全能性最高；c是造血干细胞，能分化形成各种血细胞，而细胞分化的实质是基因的选择性表达．分析丁图：图示表示动物细胞结构，其中结构①～⑩依次是：高尔基体、中心体、核膜、核仁、染色质、线粒体、内质网、核糖体、细胞膜和细胞核．【解答】解：（1）图甲为有丝分裂过程中染色体数目变化规律曲线图；由以上分析可知，图乙细胞处于有丝分裂后期，对应于图甲中的ef段，而乙图细胞中含有8条染色体，对应于甲图的4N，即4N=8，因此N=2．（2）间期时由于DNA复制时解旋导致其稳定性相抵，因此基因突变发生在间期DNA复制时，对应图甲中的ab段．（3）有丝分裂中期时染色体形态固定、数目清晰，因此做胎儿染色体核型分析时，取细胞处于图甲中的cd段为宜．（4）图乙的结构M表示染色体，染色体的主要成分为DNA和蛋白质，若用胰蛋白酶处理，剩余的细丝状结构为DNA．（5）图乙中纺锤丝正在收缩，需要消耗大量的能量，因此其周围所集结了较多的线粒体．（6）细胞分化程度越高，全能性越低，因此图丙中a细胞全能性最高．（7）骨髓移植实质上是将图丙中的c细胞（造血干细胞）移植到患者体内．（8）图丙中，皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同，但彼此的结构和功能都出现了不同，其根本原因是基因选择性表达．（9）胞外酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成的部位是核糖体，依次经过内质网和高尔基体加工修饰后，通过细胞膜分泌到细胞外，因此所经历的结构依次为⑧→⑦→①→⑨．30.如图为农业生态系统中的农作物秸秆多级利用图，请据图选出不正确的选项（）A．此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是实现了物质、能量的多层分级利用，使农作物秸秆、动物粪便、分解者中的能量得到充分利用B．我国明令禁止焚烧秸秆，提倡“秸秆的多级利用”，这一举措能够大大地提高能量的传递效率C．图示生态系统的分解者是食用菌和蚯蚓D．此图秸秆共进行了三级的分级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，级数应该越多越好参考答案：B【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益．它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理．建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染．【解答】解：A、根据图示分析可知，与自然生态系统相比，该生态系统最大的特点是实现了物质、能量的多层分级利用，使农作物秸秆、动物粪便、分解者中的能量得到充分利用，A正确；B、我国明令禁止焚烧秸秆，提倡“秸秆的多级利用”，这一举措能够大大地提高能量的利用率，而不能提高能量的传递效率，B错误；C、该生态系统中的分解者是食用菌和蚯蚓，C正确；D、由图示可看出，农作物秸秆进行了三级利用，秸秆中能量得到了充分利用，但是秸秆中的能量是有限的，并不是利用级数越多越好，增加级数秸秆中的能量的损耗会增多，D正确．故选：B．【点评】本题考查了生态系统和结构和功能以及生态农业的有关知识，要求考生识记比自然生态系统相比生态农业的优点，识记生态系统的成分，掌握农业生态工程的原理等．31.大鼠的皮肤、粘膜和内脏都分布着冷觉感受器和温觉感受器，图示不同皮肤温度条件下，大鼠温度感受器产生神经冲动频率的变化，下列说法正确的是：A．28℃时，下丘脑产生的兴奋抑制机体产热B．38℃时，机体的产热量与散热量大致相等C．43℃时，下丘脑产生的兴奋促进甲状腺激素分泌D．28℃或43℃时，机体在下丘脑产生冷觉或温觉参考答案：B【命题立意】本题考查体温变化相关知识，意在考查考生分析图形的能力及运用所学知识进行分析、推理和判断的能力。从图中分析可知：当温度在感受器的敏感温度时传入神经放电频率最大，而偏离时，都减小；皮肤冷觉感受器和温觉感受器的敏感温度范围不同：环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感，环境温度为43℃时温觉感受器最敏感。环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感，下丘脑产生的兴奋促进机体产热，使得体温维持相对恒定，A错误；大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度，即38℃左右，说明机体产热量等于散热量，B正确；环境温度为43℃时温觉感受器最敏感，则下丘脑产生的兴奋，减少散热量，则甲状腺激素分泌减少，C错误；感觉中枢在大脑皮层，D错误。32.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是(

)A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性参考答案：B33.GLUT2是肝细胞的葡萄糖转运蛋白，其作用过程如图所示．下列相关叙述错误的是（） A．GLUT2顺浓度梯度转运葡萄糖 B．GLUT2的空间结构可发生改变 C．GLUT2的数量与转运葡萄糖的速率无关 D．GLUT2的转运功能具有专一性 参考答案：C．A、GLUT2起载体的作用，转运过程不消耗能量，为协助扩散，顺浓度梯度转运葡萄糖，A正确； B、GLUT2的状态A与状态B说明GLUT2的空间结构可发生改变，B正确； C、协助扩散的转运速率与载体蛋白数量有关，数量越多，转运速率越大，C错误； D、载体具有专一性，D正确． 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】据图分析，葡萄糖分子的运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要能量，属于协助扩散． 34.下列结构中不能产生CO2是:

A.小麦细胞的细胞质基质

B.人心肌细胞的线粒体

C.乳酸菌的细胞质基质

D.酵母菌的细胞质基质

参考答案：C35.下列说法中正确的是A．加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物不会使健康小鼠得败血病

B．人类基因组计划的目的是测定人类基因组中有关遗传病发生部分的DNA序列

C．染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变

D．DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等参考答案：C36.二倍体植物甲（2n=18）和二倍体植物乙（2n=48）。进行有性杂交，得到F1不育。若用秋水仙素处理F1幼苗的顶芽形成植株丙，丙开花后能自交获得后代。下列叙述正确的是A.植物甲和乙都是二倍体生物，且体细胞中都含有18条染色体，所以它们属于同一物种B.若甲和乙杂交得到的受精卵，在发育初期来自甲的染色体全部丢失，而乙的染色体全部保留，则继续发育成的植株是单倍体C.F1幼苗形成丙发生的变异，能决定生物进化的方向D.秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍参考答案：B37.科学家提取出植物细胞中的叶绿体，将叶绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用过程。下列条件下不能产生葡萄糖的是（

）选项场所光照CO2ATP[H]C3化合物A基质一+++一B基粒++一一+C基质和基粒++一一一D基质和基粒+一一一+

备注：“+”表示“有”“一”表示“无”参考答案：B38.若图甲中①和②为一对同源染色体，③和④为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染色体结构变异的类型依次是

A．缺失、重复、倒位、易位

B．缺失、重复、易位、倒位C．重复、缺失、倒位、易位 D．重复、缺失、易位、倒位参考答案：【知识点】G2染色体变异【答案解析】A解析：分析题图可知，乙表示染色体缺失D片段；丙是同一条染色体上D片段发生重复；丁表示属于染色体B、C片段的倒位；戊图中一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上，属于易位。A正确。39.日常生活中致癌因子很多。像吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、放射性物质等，尽管从整体而言，癌症的发病率并不高，但老年人易患癌症，这说明了（

）

A．年轻人新陈代谢旺盛，抵抗力强

B．年轻人没有原癌基因和抑癌基因

C．细胞的癌变是一个累积效应

D．致癌因子对不同的人作用不同参考答案：C略40.下列说法中，正确的项数是（

）①硝化细菌、蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸

③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但其化学成分都不断更新

⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞

⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用

⑦有细胞壁的细胞一定不是动物细胞

⑧没有叶绿体的细胞一定是动物细胞A．3

B．4

C．5

D．6参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(17分)1917年，布里奇斯发现了一种翅膀后端边缘缺刻(缺刻翅)的红眼雌果蝇．并用这种果蝇做了如图23所示的实验：

(1)其它实验证实，控制翅型的基因位于x染色体上，Y染色体上没有。假设缺刻翅是由x染色体上控制翅型的基因发生突变引起的，与正常翅是一对等位基因控制的相对性状。如果缺刻翅由隐性基因控制，则后代中不应该有

果蝇出现；如果缺刻翅是由显性基因控制，则后代中应该有

果蝇出现。实验结果与上述假设是否相符：

。(2)从果蝇的眼色性状分析，后代雌蝇有两种表现型，说明雌性亲本产生了

种类型的配子。理论上讲图23所示的实验，子代应该有

种类型。(3)图23所示的实验，子代的雌雄比例不是1∶1，而是2∶1，其原因最可能是

，

(4)布里奇斯认为“X染色体片段缺失”是导致图23所示实验现象的原因。为证实这一猜测，科研工作者对表现型为

的果蝇做了唾腺染色体

的检查，显微镜下观察到如图24所示的片段，从而证实了布里奇斯的猜测。(5)从图23中雌性亲本所产生的配子分析，解释子代中雌性出现缺刻白眼性状的原因：

。参考答案：（1）正常翅♂缺刻翅♀

缺刻翅♂

不相符

（2）两（1分）

四（1分）

（3）雄性的成活率是雌性的1/2（雄性个体存在致死现象）

（4）缺刻翅♀

X染色体配对

（5）含X染色体缺失的雌配子所形成的受精卵发育成缺刻翅白眼♀（X染色体缺失导致缺刻翅性状，同时缺失的部分包括控制眼色的基因，2分）略42.如图甲表示跨膜运输的几种方式，图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度的变化。（1）人的心肌细胞吸收O2、红细胞吸收葡萄糖的跨膜运输方式依次是图甲中的______、______。二者的区别是是否需要_____________。（2）图乙与图甲中的______代表的方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是____________________________________。（3）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+的吸收显著减少，而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响，其可能的原因是________________________。参考答案：

(1).b

(2).c

(3).载体蛋白

(4).a

(5).细胞膜上的载体蛋白数量有限

(6).毒素影响Ca2+的载体本题结合图形考查物质跨膜运输的方式及其影响因素，要求考生能正确区分自由扩散、协助扩