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文档简介
六一节主持稿与六一节学校领导致辞(二)水母片区___年“六一”活动主持稿一、宣布开始尊敬的各位领导、各位来宾。敬爱的老师们。亲爱的同学们。大家早上好。迎着灿烂的朝霞,伴着和煦的春风,我欢快地走来。踏着欢快的旋律,带着节日的喜悦,我开心的走来。带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,和着美妙的音乐,我们与孩子们一起走向这欢乐的舞台。我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚___月,相约___月,让我们在___月里尽情放歌。___月是火红的,因为___月是我们自己的节日。___月是靓丽的,因为___月是我们___岁月的象征。___月是青春的,因为___月是我们与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月。今天是我们自己的节日,让我们纵情舞动。尽情歌唱吧。二、相关人员入座今天我们要开展的活动有两项,一是合唱,二是舞蹈。首先,允许我介绍今天到场的合唱的评委及嘉宾,同时也请他们入座。___号评委水母小学的石维荣老师,___号评委苑坝小学的张贵琼老师,___号评委偏坡小学的罗邦龙老师,___号评委焦家小学的徐显刚老师,___号评委戛卧小学的袁光道老师,___号评委水母新寨小学的陈浩老师,___号评委陶家小学的马境老师,___号评委青杠林小学的杨志老师,___号评委白果小学的郑厚荣老师。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,和衷心的感谢。今天,一直关心和___我们成长的各位领导和各界来宾也带着节日的问候,带着殷切的期望,和我们共庆六一佳节。来到我们现场的有:……让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。有请到场的各学校的校长,各位老师到评委后面第二排入座。二、升旗仪式升旗仪式第一项:奏乐,出旗升旗仪式第二项:全体起立,升国旗,奏国歌敬礼礼毕升旗仪式第三项:唱国歌升旗仪式第四项:下面让我们用热烈的掌声欢迎片区中心小学周校长讲话三、片区校长周斌讲话四、抽签请各校带队的老师到王德富老师处进行抽签。五、宣布评分细则现在我宣读“合唱”比赛的评分标准:评分采取___分制打分,可以精确到小数点后两位,最后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为参赛对象的最后得分,得数保留到小数点后面两位,分数相同的往小数点第二位后继续比较,最后仍然相同的取并列奖。具体评分细则如下:详见《“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”合唱比赛评分表》六、比赛开始我们的合唱比___上就要正式开始了,首先我们请一号参赛队伍……小学做准备。弹去___月的风尘,迎来___月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。___月,是童年的摇篮;___月,是童年的梦乡。___月,有童年的沃土;___月,有童年的太阳。___月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,让我们代水母片区小学所有的少年儿童,向到会的家长们表示忠心的感谢——谢谢你们的养育之恩。向到会的所有领导表示忠心的感谢——谢谢你们对我们的___。向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢——谢谢你们的辛勤培育。诚致的邀请你们和我们一起活动,并祝今天的小主人们儿童节开心、快乐。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,在美丽的百花丛中,在阳光灿烂,无比欢乐的日子里,让我们手拉手唱响金色的童年。1、首先让我们用热烈的掌声有请我们的一号参赛队小学的合唱队上场,他们带来的歌曲是……。请二号参赛对小学的做准备。2、迎着清晨的朝阳,伴着优美的音乐,这一天,我们相约在水母小学的校园里,留下一个微笑,留下一片愉快的歌声。一双___的双眸,便已足够。有请我们的二号参赛队……。请三号参赛队小学的做准备。3、校园的早晨,生机勃勃,校园的早晨书声琅琅。让我们珍惜并记住这美好的时光,直到长成参天大树。有请我们的三号参赛队他们带来的歌曲是……。请四号参赛队小学的做准备。4、童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。有请我们的四号参赛队……。请五号参赛队小学的做准备。5、今天,我们的歌声无比嘹亮;今天,我们的笑脸格外灿烂;因为,今天是我们自己的节日。今天的我们是快乐的,今天的我们更是幸福的。有请我们的五号参赛队……。请六号参赛队小学的做准备。6、在这阳光明媚、百花吐露芬芳的季节,少年儿童们又一次迎来了自己的节日,___月的清风,吹开了我们的心窗;___月的雨露,滋养了我们的精神;___月的阳光,照亮了我们的梦想。请欣赏小学为我们带来的合唱。有请我们的六号参赛队……。请七号参赛队小学的做准备。7、我们在___月相约,用艺术追逐梦想;我们在___月相聚,用艺术点燃生命;我们在___月里欢唱,用歌声庆祝我们的节日。请欣赏有请我们的七号参赛队……。请八号参赛队小学的做准备。8、春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落;无论你怎样的梦想,无论你怎样的走过。都有着同样的渴望,都有着同样的欢乐。请欣赏小学的合唱队上场,他们带来的歌曲是……。请九号参赛队小学的做准备。9、我们手拉手呀,迎来这欢聚时刻,我们心连心呀,想说的话儿太多。让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈,让歌声把神州大地都洒遍。请欣赏小学为我们带来的合唱。有请我们的九号参赛队……。10、我们的心和时代的脉搏一起跳动,我们用行动迎接每一个节日,我们用微笑欢迎八方来客。今天,我们欢快的歌声迎来了水母新寨朗朗英语培训的客人们,他们也按奈不住寂寞,也为我们庆祝来了,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,同时感谢他们为我们带来精彩的节目——请欣赏英语话剧《钱包风波》有请朗朗英语培训的小___上场。我们的活动到此暂时告一段落了,下面将要举行的是舞蹈表演比赛。让我们再次用热烈的掌声感谢合唱比赛的评委们,(拍掌)感谢他们为我们的付出。辛苦这么久该是他们休息的时候了,请我们合唱比赛的评委们下场休息,同时有请我们舞蹈比赛的评委们上场。___号评委水母小学的石登敏老师,___号评委苑坝小学的胡晓霞老师,___号评委偏坡小学的罗邦龙老师,___号评委焦家小学的熊丽老师,___号评委戛卧小学的陈开琼老师,___号评委水母新寨小学的华国敏老师,___号评委陶家小学的王赟老师,___号评委青杠林小学的王艳老师,___号评委白果小学的赵敏老师。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,和衷心的感谢。评委老师们坐定了,下面我宣布一下舞蹈比赛的评分标准:我们的舞蹈比赛同样采取___分制打分,可以精确到小数点后两位,最后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为参赛对象的最后得分,得数保留到小数点后面两位,分数相同的往小数点第二位后继续比较,最后仍然相同的取并列奖。具体评分细则如下:详见《水母片区___“六、一”舞蹈比赛评分表》舞蹈比___上开始了,首先请今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。看,一群活泼可爱的,充满活力的精灵来了,同学们一起___属于我们的快乐和健康吧。请欣赏由1、我们国家的(范本)傣族每年___月都有一个隆重的节日叫泼水节,在那一天啊,人们都会互相泼水来祝福吉祥,___由水母小学给我们带来舞蹈《泼水歌》,我想这会不会与泼水节有关呢。我们赶快掌声有请他们吧。2、快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满童年___月的红领巾在阳光的照耀下,显得更加艳丽,迷人。请欣赏有白果小学带来的舞蹈《让我们荡起双桨》掌声有请。3、熟悉的旋律,难忘的回忆,展望未来,我们的信心百倍;共同追求,铸就了坚定的信念。请欣赏有偏坡小学带来的舞蹈《太阳最红,___最亲》掌声有请。4、学校是童年的摇篮;学校有童年的梦想。学校有童年的沃土;学校有童年的太阳。下面请欣赏由陶家小学带来的舞蹈《种太阳》。5、西部开发春风劲,边疆处处风光美,拂去彩云之南的神秘面纱,走进彩云之南的最深处,聆听来自天际的声音,领略特有的万种风情。请欣赏舞蹈《彩云之南》来自青杠林小学的同学们。6、喜庆的红色有将随着欢快的___月而到来;快的舞蹈也将带来___月的的欢乐下面请欣赏舞蹈《开门红》,掌声有请焦家小学的同学们。7、月儿弯弯眯着眼,风儿荡秋千,___高高飞的远,放开手中线,如果想飞用力追,美___会实现,请欣赏来自戛卧小学的《月儿弯弯》8、从前有座山,山上有座庙,庙里住这个___和尚,下面请欣赏由苑坝小学带来的舞蹈《从前有座山》。9.七、统分我们的庆祝六一合唱、舞蹈比赛活动到此就结束了。我们统分的老师正为我们准备比赛结果。在统分之际,下面我们用热烈的掌声欢迎朗朗英语培训的小___再次为我们带来的英语话剧《白雪公主》。八、宣布比赛结果感谢朗朗英语培训的小___精彩的表演,为我们的活动画上了一个圆满的句号。我们比赛结果已经出来了,首先获得合唱比赛三等奖的是赛队。请代表___领奖。二等奖的是等奖的是请颁奖领导为合唱获奖队颁奖九、颁奖让我们以热烈的掌声对获奖的参赛队表示热烈的祝贺。也感谢几位领导的颁奖。十、活动结束
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