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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是由下列哪个立体图形展开得到的?()A.圆柱 B.三棱锥 C.三棱柱 D.四棱柱2.著名数学家裴波那契发现著名的裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13…,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,如图1,现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形;如图2,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成长方形并标记①,②,③,④,若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形的周长是()A.466 B.288 C.233 D.1783.一商店在某一时间以每件75元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店()A.不赢不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利40元4.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-15.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘,积为,乙与丙相乘,积为,则甲与丙相加的结果是()A. B. C. D.6.总书记提出精准扶贫战略以来,各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度,全国脱贫人口数不断增加,脱贫人口接近人,将数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过20m1,每立方米收费2元;若用水超过20m1,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水()m1.A.18 B.14 C.28 D.448.若是方程的解,则的值为()A.5 B. C.2 D.9.﹣3的相反数为()A.﹣3 B.﹣ C. D.310.已知a=2b﹣1,下列式子:①a+2=2b+1;②=b;③3a=6b﹣1;④a﹣2b﹣1=0,其中一定成立的有()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第n个图形有________个小圆.(用含n的代数式表示)12.一商店,将某品牌西服先按原价提高,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套西服比原价多赚160元,那么每套西服的原价为______.13.新中国成立后,高等教育发展令人瞩目.建国之初,中国高等教育的在校生人数仅有11.7万人,而70年之后,在校总规模达到了3833万人.人才储备已经形成庞大且源源不断的供应链,为国家的持续发展提供了重要的人才支撑,其中3833万人用科学记数法可表示为__________人.14.写出一个满足下列一元一次方程:①未知数的系数是2;②方程的解是1.这样的方程可以是_________.15.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”请你回答:良马_______天可以追上驽马.16.若与的和是单项式,则的值为____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:(1)与面B、面C相对的面分别是和;(2)若A=a3+a2b+3,B=﹣a2b+a3,C=a3﹣1,D=﹣(a2b+15),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F代表的代数式.18.(8分)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值.19.(8分)计算:(1)(-1)-(-3)(2)(3)[(-56)×()+](4)20.(8分)如图,动点从原点出发向数轴负方向运动,同时动点也从原点出发向数轴正方向运动,2秒后,两点相距16个单位长度,已知动点、的速度比为(速度单位:1个单位长度/秒)(1)求两个动点运动的速度.(2)在数轴上标出、两点从原点出发运动2秒时的位置.(3)若表示数的点记为,,两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动,再经过多长时间,?21.(8分)列方程解应用题(1)某车间有24名工人,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母?(2)某校举行元旦汇演,七(01)、七(02)班各需购买贺卡70张,已知贺卡的价格如下:购买贺卡数不超过30张30张以上不超过50张50张以上每张价格3元2.5元2元(i)若七(01)班分两次购买,第一次购买24张,第二次购买46张,七(02)班一次性购买贺卡70张,则七(01)班、七(02)班购买贺卡费用各是多少元?哪个班费用更节省?省多少元?(ⅱ)若七(01)班分两次购买贺卡共70张(第二次多于第一次),共付费150元,则第一次、第二次分别购买贺卡多少张?22.(10分)∠AOB与它的补角的差正好等于∠AOB的一半(1)求∠AOB的度数;(2)如图1,过点O作射线OC,使∠AOC=4∠BOC,OD是∠BOC的平分线,求∠AOD的度数;(3)如图2,射线OM与OB重合,射线ON在∠AOB外部,且∠MON=40°,现将∠MON绕O顺时针旋转n°,0<n<50,若在此过程中,OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,试问的值是定值吗?若是,请求出来,若不是,请说明理由.23.(10分)一条东西走向的马路旁,自西向东有一家书店和一家超市.已知书店和超市相距120m,如图数轴上A点表示书店的位置,超市在数轴上用B点表示,
(1)请写出B点表示的数是_________________(2)小红从A点以4m/s的速度走5秒钟后,小刚才从B点以6m/s的速度出发,与小红相向而行,几秒钟后二人相遇?(3)在(2)的条件下,若相遇地点为P,则P点表示的数是____________24.(12分)公园门票价格规定如下:某校七年级(1)(2)两个班共104人去游园,其中(1)班有40多人,且不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位进行购票,则一共应付1240元,问:(1)两个班各有多少个学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体票能省多少钱?如果七(1)班单独组织去游园,作为组织者的你如何购票才最省钱?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】三棱柱的侧面展开图是长方形,底面是三角形.【详解】解:由图可得,该展开图是由三棱柱得到的,故选:C.【点睛】此题主要考查了几何体展开图,熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.2、D【分析】根据给出的前4个图形找出周长的规律,然后利用规律即可得出答案.【详解】裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周长为②的周长为③的周长为④的周长为⑤的周长为⑥的周长为⑦的周长为⑧的周长为故选:D.【点睛】本题主要为规律探索类试题,找到规律是解题的关键.3、C【分析】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用150-两件衣服的进价后即可找出结论.【详解】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:75-x=25%x,y-75=25%y,解得:x=60,y=100,∴75+75-60-100=-10(元).故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的销售利润问题,认真审题,分析数量关系,熟练掌握利润=销售收入-进价是解决本题的关键.4、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.5、A【分析】首先将两个代数式进行因式分解,从而得出甲、乙、丙三个代数式,进而得出答案.【详解】解:∵∴甲为:x+7,乙为:x-7,丙为:x-2,∴甲+丙=(x+7)+(x-2)=2x+5,
故选A.【点睛】本题主要考查的就是因式分解的应用,属于基础题型.6、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】将用科学记数法表示为:,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.7、C【解析】试题解析:设小明家5月份用水xm1,
当用水量为2m1时,应交水费为2×2=40(元).
∵40<64,
∴x>2.
根据题意得:40+(2+1)(x-2)=64,
解得:x=3.
故选C.8、A【分析】根据一元一次方程的解的定义得到算式,计算即可.【详解】∵x=1是关于x的方程的解,∴,解得,k=5,故选:A.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解的定义,掌握使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解题的关键.9、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.【详解】解:﹣1的相反数是1.故选:D.【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.10、A【分析】根据等式的基本性质对四个小题进行逐一分析即可.【详解】解:①∵a=2b﹣1,∴a+2=2b﹣1+2,即a+2=2b+1,故此小题正确;②∵a=2b﹣1,∴a+1=2b,∴=b,故此小题正确;③∵a=2b﹣1,∴3a=6b﹣3,故此小题错误;④∵a=2b﹣1,∴a﹣2b+1=0,故此小题错误.所以①②成立.故选:A.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或()【解析】第1个图有1×2+4个小圆;第2个图有2×3+4个小圆;第3个图有3×4+4个小圆;…第n个图形有或个小圆.12、800元【分析】首先设每套西服的原价为元,然后根据题意列出方程,求解即可.【详解】设每套西服的原价为元根据题意,得解得经检验,方程左边=右边,是方程的解故答案为800元.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是根据题意列出方程.13、3.833×1【分析】根据科学记数法的表示形式:,将3833万表示成这个形式即可得出结果.【详解】解:将3833万用科学记数法表示为:3.833×1,故答案为:3.833×1.【点睛】本题主要考查的是科学记数法的表示形式,掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.14、2x=12【分析】此题是开放型的题目,答案不唯一,只要根据未知数的系数是2和方程的解是1写出一个即可.【详解】解:方程为:2x=12故答案为:2x=12【点睛】本题考查了一元一次方程,一元一次方程的解的应用,主要考查学生对定义的理解能力,难度不是很大.15、1【解析】设良马x日追及之,根据题意得:240x=150(x+12),解得x=1.16、1【分析】两个单项式的和仍为单项式,则这两个单项式为同类项.【详解】解:由题意可知该两个单项式为同类项,则1x+1=2x+4,故x=1故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项的定义,掌握两个单项式的和仍为单项式,则这两个单项式为同类项是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)面F,面E;(2)F=a2b,E=1【分析】(1)根据“相间Z端是对面”,可得B的对面为F,C的对面是E,(2)根据相对两个面所表示的代数式的和都相等,三组对面为:A与D,B与F,C与E,列式计算即可.【详解】(1)由“相间Z端是对面”,可得B的对面为F,C的对面是E.故答案为:面F,面E.(2)由题意得:A与D相对,B与F相对,C与E相对,A+D=B+F=C+E将A=a3a2b+3,Ba2b+a3,C=a3﹣1,D(a2b+15)代入得:a3a2b+3(a2b+15)a2b+a3+F=a3﹣1+E,∴Fa2b,E=1.【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠,整式的加减,掌握正方体展开图的特点和整式加减的计算方法是正确解答的前提.18、-4或1.【分析】直接利用相反数以及绝对值和倒数的定义进而判断得出即可.【详解】∵a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,∴a+b=1,mn=1,x=当x=2时,原式=-2+1-2=-4当x=-2时,原式=-2+1-(-2)=1.【点睛】此题主要考查了相反数以及绝对值和倒数的定义等知识,正确化简原式是解题关键.19、(1)2;(2)31;(3)-9;(4)【分析】(1)由题意先去括号,再利用有理数加减法法则进行计算即可求出值;(2)根据题意先计算乘除法运算,再计算加法运算即可求出值;(3)根据题意先计算乘方运算,再运用乘法分配律计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(4)由题意利用度分秒运算的方法先进行乘除运算,最后算减法运算即可求出值.【详解】解:(1)(-1)-(-3)=-1+3=2;(2)==-1+32=31;(3)[(-56)×()+]==-8-(-32+21-4+16)=-8-1=-9;(4)=33°4′-11°30′=21°34'.【点睛】本题考查有理数的混合运算以及度分秒的换算,有理数混合运算顺序为先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程更简便.20、(1)动点的速度是2个单位长度/秒,动点的速度是6个单位长度/秒;(2)见解析;(3)秒或10秒.【分析】(1)设动点的速度是单位长度/秒,列方程,求解即可;(2)分别计算P,Q表示的数,在数轴上表示即可;(3)设秒时,,分当在的右边和当在的左边两种情况分类讨论,列方程求解即可.【详解】解:(1)设动点的速度是单位长度/秒,根据题意得:解得∴答:动点的速度是2个单位长度/秒,动点的速度是6个单位长度/秒.(2)-2×2=-4,6×2=12;、两点从原点出发运动2秒时的位置如图:(3)设秒时,当在的右边时,根据题意得:当在的左边时,根据题意得:解得:∴当再经过秒或10秒时,.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键,注意第(3)步要分两种情况讨论,不要遗漏.21、(1)应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套;(2)(i)七(01)班所付费用为187元,七(02)班所付费用为140元;七(02)班更节省,省下了47元;(ⅱ)第一次、第二次分别购买贺卡10张、60张.【分析】(1)根据一元一次方程解决配套问题的步骤,设出未知数,并选择“两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套”为等量关系,最后根据等量关系列出方程.(2)(i)根据表格信息,在对应段计算所用费用,然后分别计算出第一次和第二次的费用,最后作差比较哪个更加省钱.(ⅱ)根据一元一次方程解决分段计费问题的方法,先设未知,分情况讨论.【详解】(1)设可设分配名工人生产螺栓,名工人生产螺母.由题意得:,解得:,(人).答:应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套.(2)(i)七(01)班所付费用为:(元),七(02)班所付费用为:(元);七(02)班更节省,省下了元.(ⅱ)设第一次购买张,第二张购买张,则当第一次购买不超过30张,第二次购买30张以上不超过50张时,列方程为:,解得:(不合题意,舍去);当第一次购买不超过30张,第二次购买超过50张时,列方程为:,解得:;当第一次购买30张以上不超过50张,第二次购买超过50张时,列方程为:,解得:(不合题意,舍去).则,.答:第一次、第二次分别购买贺卡10张、60张.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,找实际问题的等量关系是解决问题的关键点,分段计费中分类讨论是难点也是易错点.22、(1)120°;(2)108°;(3)是定值,=【分析】(1)设∠AOB=x°,根据题意列方程即可得到结论;(2)①当OC在∠AOB的内部时,②当OC在∠AOB外部时,根据角的和差和角平分线的定义即可得到结论;(3)根据角的和差和角平分线的定义即可得到结论.【详解】(1)设∠AOB=x°,依题意得:x﹣(180﹣x)=x,∴x=120,答:∠AOB的度数是120°(2)①当OC在∠AOB的内部时,∠AOD=∠AOC+∠COD设∠BOC=y°,则∠AOC=4y°,∴y+4y=120,y=24,∴∠AOC=96°,∠BOC=24°,∴OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=12°,∴∠AOD=96°+12°=108°,②当OC在∠AOB外部时,同理可求∠AOD=140°,∴∠AOD的度数为108°或140°;(3)∵∠MON绕O顺时针旋转n°,∴∠AOM=(120+n)°∵OP平分∠AOM,∴∠AOP=()°∵OQ平分∠BON,∴∠MOQ=∠BOQ=()°,∴∠POQ=120+40+n﹣∠AOP﹣∠MOQ,=160+n﹣﹣=160+n﹣=80°,∴∠AOP﹣∠BOQ=﹣=40°,∴=.【点睛】本题考查了角的计算,余角和补角的定义,解题时注意方程思想和分类思想的灵活运用.23、(1)80(2)小刚
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