高考英语词汇、语法填空专项训练100题（含参考答案）

高考英语词汇、语法填空专项训练100题（含参考答案）学校:姓名：班级：考号：一、根据所给汉语提示填空IndiaiswhereIfirstexperiencedreal（文化冲击）.（根据汉语提示完成句子）Tryto（参与）theprojectasmuchaspossible,andyouwillbenefitlotfromit.（根据汉语提示完成句子）Theyfoundapaintingwhichwassaid（追溯至U）ancienttimes.（根据汉语提示完成句子）Whenevershespokeofthebook,hereyeswould（喜形于色，亮起来）.（根据汉语提示完成句子）.Themotherfoundthatherson（为负责”hebrokenwindow.（根据汉语提示完成句子）Inmanypoorcountries,itisimpossibleforchildren（有使用的机会）food,letalonebooks.（根据汉语提示完成句子）（感到有必要做）helpthestudentimproveEnglish,theteachersparedsometimetotutorhimingrammar（根据汉语提示完成句子）Hewassurethatthevasewas（被拥有）thefamouscollector.（根据汉语提示完成句子）Inthemeetinglastnight,they（同意，赞同）theviewthattheplanshouldberevised.（根据汉语提示完成句子）WhenreportscameintoLondonZoothatawildpuma（被发现）forty-fivemilessouthofLondon,theywerenottakenseriously.（根据汉语提示完成句子）Ihurriedlygotoffthebusandmyumbrella.（落下）（根据汉语提示完成句子）Movingtoanewplacesometimesmeansyourfriends.（不了解…的动态）（根据汉语提示完成句子）IknowittotaketoughmeasuresagainstCOVID-19duringourdailylife,althoughitseemssoinconvenient.（值得）（根据汉语提示完成句子）Theteachertomakeherselfheard.（提高了声音）（根据汉语提示完成句子）

11.11.11.leftbehind11.leftbehind【解析】【详解】考查固定短语。句意：我匆匆忙忙下公交车，把雨伞落下了。固定短语leave…behind意为“把……落下（落在后面）”，句意阐述过去的行为，第一个空填过去时left,第二个空填behind,符合句意及语法结构。故填①left②behind。losingtrackof【解析】【详解】考查动名词和固定短语。句意：搬到一个新的地方有时意味着不了解你朋友的动态。动词mean表示“意味着:后一般接动名作宾语，短语力osetracko产，意为“不了解……的动态”，根据句意，故填losing；track；ofo13.isworthit【解析】【详解】考查固定结构。句意：我知道在我们的日常生活中，对COVID-19采取强硬措施是值得的，尽管看起来很不方便。根据句意以及汉语提示，空处应用固定结构beworthit,表示“值得”，分析句子结构，动词know后接宾语从句，从句中it是形式主语，不定式结构是真正的主语，句中出现seems,表示句子使用一般现在时，且空前主语是it,故系动词使用iso故填isworthit。raisedhervoice【解析】【详解】考查时态。句意：老师提高了声音以便于别人能听到她的声音。“提高了声音”可以翻译为raiseone'svoice；句子描述过去的情况，应用一般过去时，raise应用过去式形式raised,由空后herself可知，老师是女性，故第二空使用her。故填helead【解【详解】考查介词短语。句意：他在比赛开始时领先，但后来被其他运发动超过了。领先用“bein答案第3页，共21页thelead”表示，故填intheleadoAtthesightof【解析】【详解】考查介词短语。句意：一看见蛇，他吓得不能动了。根据句意及汉语提示可知，此处是介词短语atthesightof'看见”,首字母大写,故填①At；②the；③sight；④of。dealwith【解析】【详解】考查固定短语。句意：我们应该非常小心地处理这些冲突，而不造成进一步的误解。根据汉语提示，可知dealwith,接在情态动词之后，应用原形，故填deal；with。depend##relyon【解析】【详解】考查动词短语。句意：我能相信这种情况不会再发生了吗？设空处接在情态动词can后，应用动词原形，根据汉语提示，可知为depend/relyon,depend/relyonitthat…“相信根据句意，故填d叩end/rely；ono.switch##turnoff【解析】【详解】考查虚拟语气和固定短语。句意：根据航空公司规定，我们建议您在登机前关掉手机。根据汉语提示和句意，可知固定短语switch/turnoff符合题意；分析句子结构，youyourmobilephonebeforeboarding.是一个宾语从句，作谓语动词suggest之后的宾语，宾语从句要用should+动词原形，should可以被省略的虚拟语气，故填switch/turnOffopreferto【解析】【详解】考查短语。句意：比起看电视，我更细化看书。根据句子意思可知，空格后为reading和watching,那么就是“比起B,更喜欢做A”的表达“preferdoingAtodoingB"。陈述一般事答案第4页，共21页实，用一般现在时，故填prefer,to。sumup【解析】【详解】考查不定式。句意：认真贯彻“一国两制:澳门的经验和特点值得总结。根据汉语提示和句意，可知固定短语sumup符合题意；分析句子结构，it是形式主语，真正的主语是后面的不定式，所以填sumup。beresponsiblefor【解析】【详解】考查动词原形。句意：因为他只有1。岁，所以他的父母亲会对他负责。根据句意，有三个空,短语“对负责”表达为“beresponsiblefor”，前面情态动词will后加动词原形,故填①be(Dresponsible③for。otherthan【解析】【详解】考查固定短语。句意：我知道她有一头红头发，但除此之外我对她就不太记得了。根据汉语提示“除了”及句意：除了红头发这一特征，其他都记不清楚了，固定短语。therthan符合题意。故填otherthanobrokedown【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：老师温和地和新来的学生谈话，消除了她的羞怯。breakdown分解，消除，该短语是固定短语；描述发生在过去的事情，用一般过去时，故填brokedown。.Earlyon【解析】【详解】考查固定短语。句意：在初期，我和他开了个会解释我们的立场。earlyon在初期，早先，该短语是固定短语，故填Early；on。答案第5页，共21页

26.26.26.setoff##out26.setoff##out【解析】【详解】考查动词短语和时态。句意：我们早晨7点出发，8点钟到了那儿。分析句子，该空为句子的谓语局部；根据汉语提示“出发，启程。动词短语setoff/out符合题意。并列谓语动词arrived使用了过去时，该空也应使用一般过去时。故填setoff/outoSomething【解析】【详解】考查不定代词。somethingterrible一些可怕的事，在句中作主语。不定代词something后用形容词terrible作定语。故填Somethingomakeagoodfirstimpressionon【解析】【详解】考查固定短语和非谓语动词。句意：高中的第一天，韩静非常想给老师和同学们留下一个好的第一印象。makeagoodfirstimpressionon…给…留下美好的第一印象；设空处在句中作非谓语，wanttodosth想做某事，设空处应用动词原形形式，故答案为makeagoodfirstimpressiononotakingresponsibility【解析】【详解】考查短语和非谓语动词。句意：作为一名高中生，我必须更加努力学习，习惯承当更多的责任。观察句子可知，“承当责任”译为：takeresponsibility,固定短语，getusedtodoingsth.意思为：习惯做某事，介词to后面用动名词作宾语。故填：takingresponsibility。exploringtherainforestuniqueto【解析】【详解】此题考查动名词和形容词。句意：你可以在当地导游的陪同下花三天时间探索雨林，享受雨林特有的动植物。解题要点：分析句子可知，设空处为“花费时间做某事"，spend+时间+(in)doing,动名词作宾语，根据汉语提示，故填exploringtherainforest；设空处修饰前面答案第6页，共21页

的名词作定语，应用形容词形式，再根据汉语意思，应为unique,对于雨林是特有的，用uniqueto,故第二个空为uniqueto。故答案为①exploringtherainforest；②uniquetoopreferredsportstoliterature【解析】【详解】考查时态及短语。句意：当她年轻时，艾米喜欢运动多于喜欢文学。短语prefersthtosth“喜欢某事物胜过喜欢某事物”，运动“sports”，文学力iterature”,结合上文时态，可知，陈述过去的事情使用一般过去时，故填preferredsportstoliteratureoinruins【解析】【详解】考查固定短语。句意：多年的战斗使这个地区成了一片废墟。表示“满目疮痍”应用固定短语inruinso故填inruinsobycreditcard【解析】【详解】考查固定短语。句意：您可以用信用卡、现金或支票付款。表示“用信用卡''应用bycreditcardo故填bycreditcardoevenif##though【解析】【详解】考查连词。句意：如果一个朋友收到了婚礼的邀请，你可以和他/她一起去，即使你自己没有收到邀请。分析句子结构可知，此处要填附属连词引导从句；根据括号内汉语提示，可知此处填evenif/though引起的让步状语从句。故填evenif/thoughoathomeandabroad【解析】【详解】考查固定搭配。句意：她经常在国内外演出自己的作品。表示“在国内外”用athomeandabroado故答案为athomeandabroado36.nowandthen36.nowandthen答案第7页，共21页【解析】【详解】考查固定短语。句意：男孩正在教室里看书，时不时的抬头。根据句意和汉语提示应填nowandthen"时不时"，固定短语，作状语，故填①now②and③then。Ithit/struckme【解析】【详解】考查动词时态，it形式主语和固定句型。句意：我突然想到我们如何才能改善形势。根据句意和汉语提示，应填hit或者strike,表示“突然想到“，作谓语，根据句意和下文的couldimprove可知，用一般过去时，分析句子可知，how引导主语从句，后置，用it作形式主语，作宾语用人称代词宾格me,故填①It②hit/stuck③me。makeout【解析】【详解】考查动词短语。句意：他的笔迹很难识别。由括号内提示“out”可知，“看出”是固定短语makeout,itisdifficulttodosth.是固定短语,意为“做某事困难”，因此空格处是动词原形,故填makeout。getintodetails【解析】【详解】考查固定短语和祈使句。句意：请扼要地告诉我发生了什么事；不要谈细节。根据括号内提示“into”可知，“详述”是固定短语getintodetails,由“don、”可知，句子是祈使句，因此空格处用原形，故填getintodetailsodrawup【解析】【详解】考查动词短语。句意：他们同意起草一份正式合同。根据句子结构和中英文提示可知，这里考查“起草”对应的动词短语drawup,和前面的“to”构成动词不等式短语，做目的状语。故填drawupotakechargeof答案第8页，共21页【解析】【详解】考查固定短语。句意：史密斯博士被指派负责这个部门。根据英文提示“Of可知，“接管”是固定短语takechargeof,sb.beassignedtodosth.是固定短语，意为“某人被指派做某事”，因此空格处用动词原形，故填takechargeof。makeup【解析】【详解】考查固定短语。句意：我认为你编造有关他的故事是很不厚道的。根据汉语提示“编造”和英文提示“up"可知，“编造”是固定短语makeup,itisunkindofsb.todosth.是固定短语，意为“某人做某事是不厚道的”，因此空格处用动词原形，故填makeup。isbasedon【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：我不能接受一个观点，除非它是以事实为基础。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，根据汉语提示“以……为基础”可知，句中涉及固定短语“bebasedon..7,意为"以・•.…为基础”，句子主语为“it"，故“be”转换为“is”。故填isbasedonobeawareof【解析】【详解】考查固定短语。句意：我们必须意识到我们现在面临的危险。根据汉语提示可知，此处是固定短语beawareo俨意识到"，符合题意；情态动词must后需接动词原形。故填①be；②aware；③of。.islikelyto【解析】【详解】考查短语和时态。句意：布莱恩有作曲的天赋，他很有可能成为下一个贝多芬。表达“有可能”用belikelytodo,结合语境和上文is判断空处为一般现在时，主语为he,be动词用答案第9页，共21页iso故填①is；②likely；③to。cameacross##upon【解析】【详解】考查谓语动词时态和固定搭配。句意：昨天她在百货商店买东西时偶然遇见了她的一位老朋友。根据句意及汉语提示可知，时间状语yesterday说明本句描述的是过去时间发生的事情，因此空处需要填入谓语动词短语comeacross/upon的过去时，即cameacross/upon,表示"遇见"。故填cameacross/upon。remind##remindedof【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：这些照片让我想起了我在农场工作的日子。根据汉语提示“使……想起”可知，句中涉及固定短语“remindsb.ofsth二意为“使某人想起某事”，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，句子主语“photos”为可数名词复数形式，故"remind”用原形；句子也可以理解为是发生在过去的事，此时为一般过去时，空格处应用“remind”的过去式"reminded”。故填remind/reminded；of。atthesightof【解析】【详解】考查固定搭配。句意：这个小女孩一看到恐龙玩具就害怕。分析句子及汉语提示可知，此处应填入介词短语的固定搭配atthesightof,表示“一看见”，作句子的时间状语。故填at；the；sight；ofoasif/though【解析】【详解】考查连词。句意：他说话就好像他知道这个世界上的一切一样。根据句意和汉语提示，应填asif或者asthough引导方式状语从句，表示“仿佛；好像"，故填①as②if/though。wasimpressedwith##by【解析】【详解】答案第10页，共21页

考查时态和固定结构。句意：我们第一次见面时，他的老实给我留下了深刻的印象。根据汉语提示，空处需填beimpressedwith/by,表示“对印象深刻”，句中met使用过去式形式，表示句子使用一般过去时，且空前主语为L故系动词使用was。故填①was©impressed③with/by。inpanic【解析】【详解】考查介词短语。句意：火灾发生时，大楼里的办公人员惊慌地逃离。根据汉语提示可知，inpanic惊慌地，介词短语作状语，符合题意。故填①in②panic。makethe##fullmost##best##useof【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：这是我第一次出国旅行，所以我要充分利用它。根据汉语提示“充分利用”可知,句中涉及固定短语“makethebest/mostof..二意为"充分利用・・・・・.”,句子陈述的是将要发生的事，为一般将来时，“to”后接动词原形，或用“makefulluseof..」，意为“充分利用故填makethebest/mostof/makefulluseofofillinaform【解析】【详解】考查固定短语和名词。句意：你将被要求填写一个你生日和职业的表格。根据汉语提示“填一个表格”可知，应用固定短语“fillin”，意为“填写”，“form”意为“表格”，为可数名词，“aform”表示“一个表格。“fillinaform”表示“填一个表格“，"beaskedtodosth.”意为"被要求做某事“，不定式符号“t。”后接动词原形。故填fillinaform。theirpointofview【解析】【详解】考查固定搭配。句意：当你不同意你父母的意见时，花一分钟冷静下来，试着从他们的角度理解这种情况。根据汉语意思“从某人的角度来看”，应用固定搭配fromone'spointofview,此处指“从父母的角度来看”，故填①their②point③of④view。55.makedifference55.makedifference答案第11页，共21页【解析】【详解】考查动词短语和todo不定式。句意：可能性是无限的，我相信你们有能力为你们的家庭、社区和我们的国家做出改变。根据空格数和汉语提示可知，此处应用动词短语makeadifference表示“有影响”。修饰抽象名词ability应用todo不定式作后置定语。故填makeadifferenceoseeeyetoeye【解析】【详解】考查动词短语和动词原形。句意：你觉得你在任何事情上都无法与他们达成一致吗？根据汉语提示和空格个数可知，此处应用动词短语seeeyetoeyewithsb表示“与达成一致看法”。在情态动词can后动词应用原形。故填①see②eye③to④eye。shootingup【解析】【详解】考查动词短语和非谓语。句意：你的发育速度与你的朋友不同，要么身高飙升，要么被远远甩在后面。根据所给出的汉语提示“快速长高”可知，应是动词短语“shootup”，在句中与“gettingleftfarbehind”并列作状语，动词与主语之间为主动关系，应是现在分词形式。故填©shooting；②up。responsiblefor【解析】【详解】考查固定短语。句意：高中将帮助你学习和成长，但你必须单独负责实现你的梦想。“对……负责”是固定短语beresponsiblefor,空格前有“are”，因此空格处依次是responsible,for,故填responsible,forocan'twaitto【解析】【详解】考查动词短语。句意：我等不及要给你描述一下高中生活是什么样子了。分析句子结构可知，此处要填谓语动词；根据括号内汉语提示，可知此处要填cantwaittodosth.；根据答案第12页，共21页Hewasatthebeginningoftherace,butwaslatersurpassedbyotherathletes.（领先）（根据汉语提示完成句子）thesnake,hewastooscaredtomove.（看见）（根据汉语提示完成句子）Weshouldthoseconflictsverycarefullywithoutcausingfurthermisunderstandings.（处理）（根据汉语提示完成句子）CanIitthatthiswon'ttakeplaceagain?（相信，依赖）（根据汉语提示完成句子）Accordingtoairlinerules,wesuggestyouyourmobilephonebeforeboarding.（关掉）（根据汉语意思完成句子）IreadingbookswatchingTV.（喜欢・・・・多于・・・・）（根据汉语意思完成句子）ItisworthwhiletotheexperienceandcharacteristicsofMacaoinfaithfullyimplementingt€onecountry,twosystems,\（总结，概括）（根据汉语意思完成句子）Becauseheisonly10,hisparentswill（对负责）him.（根据汉语意思完成句子）Iknowshehasredhair,but（除了）thatIdon'tremembermuchabouther.（根据汉语意思完成句子）Bytalkingwiththenewstudentgently,theteacherhershyness.（7肖除，打破）（根据汉语意思完成句子）,Ihadameetingwithhimtoexplainourposition.（在初期,早先）（根据汉语意思完成句子）Weat7:00amandarrivedthereat8:30am.（出发，启程）（根据汉语意思完成句子）terriblemusthavehappenedifhedidn*tanswerthephone.如果他不接那肯定是发生了可怕的事。Onherfirstdayofseniorhighschool,HanJingreallywantedto（给留下美好的第一印象）herteachersandclassmates.（根据汉语提示完成句子）Asaseniorhighschoolstudent,I'llhavetostudyharderandgetusedto（承担责任）alotmore,（responsible）（根据中英文提示完成句子）what引起宾语从句时态是一般现在时，所以空格处也用一般现在时。故填cantwaitto。stay/keepintouch/contact【解析】【详解】考查固定用法。句意：如今，我们可以走遍世界各地，仍然与人们保持联系。stay/keepintouch/contactwith与保持联系，该用法是固定用法，情态动词can后用动词原形，故填stay/keepintouch/contactwithonowandthen【解析】【详解】考查固定短语。句意：我祖父仍然不时地打网球。固定短语nowandthen偶尔、时不时。设空处在句中作状语，结合汉语提示。故答案为nowandthen。inparticular【解析】【详解】考查介词短语。句意：你有什么特别想告诉我们的吗？根据汉语提示可知，此处是介词短语inparticular,起强调作用。故填①in；②particular。referredtoas【解析】【详解】考查动词短语。句意：世界贸易组织可以被称作WTO。表述“称作”短语可用referto...as...,又由句子结构可知该处动词为被动语态的谓语，故将refer变为过去分词形式。故填referred（第一个空格），to（第二个空格）和as（第三个空格）。havetakenplace【解析】【详解】考查动词短语。句意：自从我们搬到这里以来，这个城市发生了巨大的变化。根据句意和汉语提示可知，动词短语takeplace（发生）符合题意，根据sincewemovedhere可知，用现在完成时。故填havetakenplace□I'msorrytoknow##Itisapitythat答案第13页，共21页【解析】【详解】考查固定句型和时态。句意：真遗憾，你和你母亲在这件事上发生了争执。sb.besorrytoknow/Itbeapitythat(遗憾),该句型是固定句型，描述主语现在的状态，用一般现在时。故填Fmsorrytoknow或Itisapitythatohas(some)trouble(in)understanding##has(some)difficulty(in)understanding##has(some)problems(in)understanding【解析】【详解】考查固定句型。句意：乔纳森在理解中国的餐桌礼仪方面有些困难。have(some)trouble/difficulty/problems(in)doingsth.在做某事上有困难，该句型是固定句型。描述一个客观的事实，用一般现在时，主语Jonathan是第三人称单数，谓语动词用单数，所以填has(some)trouble/difficulty/problems(in)understandingopickedupFrench【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：她在法国时学会了法语。“学法语”是固定短语pickupFrench,根据时间状语从句的时态，可知这里用一般过去时，描述发生在过去的事情，所以填pickedupFrenchoWithbutterfliesinmystomach【解析】【详解】考查习语和介词短语作原因状语。句意：心里发慌，我深呼吸。结合汉语提示，分析句子可知，“心里发慌”是句中原因状语，“心里发慌”可用习语butterfliesinone!sstomach表示，其义为“紧张不安；心慌意乱”，介词with可表示“由于，因为"，用于引出原因，另外，句首单词首字母大写。故填Withbutterfliesinmystomachoattheentrance【解【详解】考查介词短语。句意：在入口处的问讯处，我问一位女士鞋区在哪里。根据汉语提示“在入

答案第14页，共21页口处"用attheentrance表示，做地点状语。故填attheentranceoupto【解析】【详解】考查介词短语。句意：据说好朋友们会有多达1%的基因是相同的。分析句子可知，该句不缺主干成分，空白处要表达“多达，高达”应使用短语upto,后接具体的数值。故填uptOofocus##concentrateon【解析】【详解】考查动词原形。句意：我想专注于我的乐队，等离开学校后在音乐上开展事业。分析句子可知，空白处要表达“专注于，专心于“可用动词短语concentrateon或focuson,在wantto后直接用动词原形即可。故填①focus/concentrate；②on。turntofor【解析】【详解】考查动词原形。句意：你可以随时找我帮助。turntosb.forhelp（向某人寻求帮助），该用法是固定用法，情态动词can之后，用动词原形，所以填①turn；②to；③for。asif##though【解析】【详解】考查方式状语从句。句意：他表现得好像什么都没发生过一样。分析句子可知，空白处引导方式状语从句，表达“似乎、好像''可用短语asif或asthougho故填asif或asthougho74.mostexcitingpart##mostinterestingpart【解析】【详解】考查形容词。句意：庆祝活动最精彩的局部是一场激动人心的“番茄大战:根据句意并分析句子可知，空处应使用形容词的最高级形式，根据中文提示“精彩”可知，应使用exciting或interesting,多音节形容词最高级应使用themost修饰。故填mostexcitingpart或mostinterestingpart。答案第15页，共21页

75.75.75.foughtagainst75.foughtagainst【解析】【详解】考查动词短语及时态。句意：在第二次世界大战中，英国与法国一起与德国作战。根据时间状语InWorldWarTwo可知，句子应使用一般过去时，空处为谓语。表达“抗击…”应使用动词短语fightagainsto故空1填fought,空2填againsto76.graduatedfrom【解析】【详解】考查动词短语。句意：在2000年，他从北京大学毕业。根据in2000可知空格处的谓语动词要用一般过去时。结合汉语提示graduatefrom“毕业”符合题意。故填graduated;fromdailyroutine【解析】【详解】考查固定短语。句意：球员们必须改变他们的日常生活和生活方式。根据汉语提示“日常生活”可知短语为dailyroutineo故填dailyroutineoinsistedon【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：约翰坚持要付今天的午餐钱。根据汉语提示“坚决要求”可知短语为insiston,结合语境应用一般过去时。故填insistedon。takingherout【解析】【详解】考查固定短语。句意：我建议带她出去吃晚饭，换换口味。根据汉语提示“带某人出去“可知短语为takesb.out,且上文为短语suggestdoingsth.o故填takingherout。sumup【解【详解】考查固定短语。句意：请你把这篇文章的大意总结一下好吗？根据汉语提示“总结”可知,答案第16页，共21页短语为sumup,且结合上文will可知，为一般将来时，应填动词原形。故填sumup。Intheabsenceof【解析】【详解】考查介词短语。句意：由于缺乏事实数据，这样的数字是不能信赖的。分析句子并根据汉语提示可知，空处应使用介词短语intheabsenceof,作原因状语。句子首字母大写。故空1填In,空2填the,空3填absence,空4填of。getstuck【解析】【详解】考查动词短语。句意：我只是有点担忧我可能会卡陷进去。根据汉语提示及空前的情态动词might可知，空处应使用动词短语getstuck的原形。故空1填get,空2填stuckowornandtorn【解析】【详解】考查固定短语。句意：沙发破旧不堪，需要把它放好。根据汉语提示“磨损”可知短语为wornandtorno故填wornandtornowillbeliving【解析】【详解】考查动词和时态。句意：在不久的将来，我们将生活在智能家居中。根据汉语提示“住”可知应填动词live,且根据上文Inthenearfuture可知表示将来某一段时间动作正在进行，或往往是因为已经做好准备，认为某事肯定会发生，应用将来进行时。故填w川beliving。.makeup【解析】【详解】考查动词词组及时态。句意：女警官占警察总人数的13%。结合提示词和句意可知，空处位于主语后，为谓语动词，且主语是Womenofficers,时态为一般现在时，“组成”固定搭配"makeup”。故填makeuposignup答案第17页，共21页【解析】【详解】考查虚拟语气和动词短语。句意：顾问建议他报考文学专业。固定短语signup报名；表示建议、命令等动词后的宾语从句用虚拟语气，谓语局部为（should）do；此句为宾语从句，主句中含有recommend（推荐）；从句应用虚拟语气，谓语局部（should）+动词原形。结合句意及汉语提示，故答案为signup。Whatif【解析】【详解】考查短语。句意：如果我在新学校交不到朋友怎么办?Whatif如果……会怎样。根据汉语提示及句意，故填Whatifobeyondeveryone'sexpectations【解析】【详解】考查固定短语。句意：他的精准投篮和不断的努力使他的表现超出了所有人的预期。根据汉语提示“超出预期"，可知短语为beyondone'sexpectationso故填beyondeveryone'sexpectationsoadaptedto【解析】【详解】考查固定短语。句意：也许动物是随着环境的变化而进化的。根据汉语提示“适应”，可知短语为adaptto,结合上文Maybeanimalsevolved可知为一般过去时。故填adaptedto。Thanksto【解析】【详解】考查固定短语。句意：多亏了队友们的努力，我才有机会展示我的技能。根据汉语提示“幸亏”可知，短语为thanksto,句首单词首字母要大写。故填Thanksto。dayinanddayout【解析】【详解】答案第18页，共21页考查固定短语。句意：就这样，日复一日地练习帮助斯蒂芬提高了他的技能。“日复一日”是句中时间状语，用固定短语dayinanddayout表示。故填dayinanddayoutoareaddictedto【解析】【详解】考查固定短语和时态。句意：一些学生沉迷于电脑游戏，在现实生活中变得不活跃。根据汉语提示可知,beaddictedto…沉迷于,固定短语,符合题意；由空后become可知,空处动词需用一般现在时态，主语是复数students,所以be动词需用are。故填①are②addicted③to。beresponsiblefor【解析】【详解】考查形容词短语。句意：要想成功，你要做的第一件事就是要对自己的行为负责。beresponsiblefor表示“对负责“，情态动词后用动词原形。故填beresponsibleforomakingup【解析】【详解】考查动词时态和固定短语。句意：那位老人正在编一个有趣的故事来吸引孩子们的注意。根据汉语提示“编造”可知，此处为固定短语makeup,结合空前的“was”和语境可知，此处表示过去某一时刻正在做的事情，需要过去进行时。故填makingup。.takecontrolof【解析】【详解】考查固定短语。句意：一定有人能管住这些淘气的孩子。空处为从句谓语动词，“控制”可用固定短语takecontrolof,can是情态动词，因此空格处用动词原形，故填takecontrolOfotakecontrolof【解析】【详解】考查动词短语。句意：鼓励学生控制自己的学习，而不是仅仅依赖老师。根据汉语提示可答案第19页，共21页知，takecontrolof…掌控，动词短语，符合题意；beencouragedtodosth.被鼓励做某事，固定搭配，此处动词不定式作宾语补足语，所以空处需用动词原形。故填①take②control③of。recommendedsignupforadvanced【解析】【详解】考查动词和短语。句意：我的导师建议我报名参加高级文学，因为我喜欢英语。分析句子结构可知，第一空缺少动词作谓语，根据首字母及汉语提示“建议”可知，动词recommend符合题意要求，结合语境可知此处描述过去发生的事情，应用一般过去时，因而填recommended；根据汉语提示“报名”可知，第二三四空是动词短语，signupfor符合题意要求，本句中should+动词原形构成虚拟语气，所以填动词原形signupfor；分析句子结构可知，第五空需填入形容词，结合汉语提示“高级的"可知，advanced符合题意要求。综上，此题答案为①recommended；②sign；③up；④for；⑤advanced。makeadifference【解析】【详解】考查固定短语。句意：请记住：每一个小的行为都可能有作用。根据汉语提示，空处应用固定短语makeadifference表示“有作用或影响”，情态动词can之后接动词原形形式。故填makeadifferenceoappeal##appealsto【解析】【详解】考查固定短语。句意：这家博物馆展出了大量的艺术作品，吸引了源源不断的游客。根据空格处为两个词可知，"吸引”是固定短语appealto,句子描述客观事实，时态用一般现在时，which指代的既可以是works,也可以是整个主句，因此空格处可用动词原形，也可用动词第三人称单数appeals,因此空格处依次是appeal/appeals,to,故填appeal/appeals,tOoposeathreatto##towards【解析】【详解】答案第20页，共21页考查固定短语。句意：中国的开展在任何情况下都不会对世界上任何国家构成威胁。“造成威胁”是固定短语poseathreatto/towards,undernocircumstances意为"绝不”，位于句首，引起句子的局部倒装，即w山提前到主语前面，句子时态是一般将来时，空格处用原形，因此空格处依次是pose,a,threat,to/towards,故填pose,a,threat,to/towardso答案第21页，共21页Youcanspendthreedays（探索雨林）withinalocalguideandenjoyingtheplantsandanimals（雨林独有的）。（explore;unique）（根据中英文提示完成句子）Whenshewasyoung.Amy（喜欢运动多于喜欢文学）（prefer）（根据中英文提示完成句子）Yearsoffightinghaveleftthearea（满目疮痍）.（根据汉语提示完成句子）Youcanpayfortheorder（用信用卡），incashorwithacheck.（根据汉语提示完成句子）Ifafriendgetsaninvitationtoawedding,youcangowithhim/her,（即使）youdon'treceiveaninvitationyourself.（根据汉语提示完成句子）.Shegivesfrequentperformancesofherwork,both.（在国内外）（根据汉语提示完成句子）Theboyisreadinginhisclassroom,raisinghishead.（时不时）（根据汉语提示完成句子）suddenly（突然想起）howwecouldimprovethesituation.（根据汉语提示完成句子）Itisdifficultto（看出）hishandwriting.（out）（根据中英文提示完成句子）Pleasetellmewhathappenedinbrief;don't（详述）.（into）（根据中英文提示完成句子）Theyagreedto（起草）aformalagreement,（up）（根据中英文提示完成句子）Dr.Smithisassignedto（接管）thedepartment.（of）（根据中英文提示完成句子）Ithink\Vsveryunkindofyouto（编造）storiesabouthim.（up）（根据中英文提示完成句子）Ican'tacceptanopinionunlessit（以为基石出）facts.（根据汉语提示完成句子）Wemust（意识至lj,知道）thedangerwearefacingnow.（根据汉语提示完成句子）Brianisgiftedinwritingmusic;he（有可能）beaBeethoven.（根据汉语提示完成句子）She（遇见）anoldfriendofhersyesterdaywhileshewasshoppingatthedepartmentstore.（根据汉语提示完成句子）Thephotosme（使想起）mydayswhenIworkedonthefarm.（根据汉语提示完成句子）Thelittlegirlfeltfrightened（一看见）thedinosaurtoys.（根据汉语提示完成句子）Hetalks（仿佛,好像）hekneweverythingintheworld.（根据汉语提示完成句子）I（对E|J象深亥U）hishonestywhenwemetforthefirsttime.（根据汉语提示完成句子）Officeworkersinthebuildingescaped（'原'慌土也）asthefirebrokeout.（根据汉语提示完成句子）It'smyfirsttripabroadsoI'mgoingto（充分利用）it.（根据汉语提示完成句子）Youwillbeaskedtowithyourbirthandoccupation.（填一个表格）（根据汉语提示完成句子）Whenyoudisagreewithyourparents,takeaminutetocalmdownandtrytounderstandthesituationfrom（从他们的角度）.（根据汉语提示完成句子）Thepossibilitiesareendless,andIhaveconfidenceinyourabilityto（有影响）toyourfamily,toyourcommunityandtoourcountry.（根据汉语提示完成句子）Doyoufeelthatyoujustcannotwiththemonanything?（达成一致看法）（根据汉语提示完成句子）Youarcdevelopingatadifferentratetoyourfriends,inheightorgettingleftfarbehind.（快速长高）（根据汉语提示完成句子）Seniorhighschoolwillhelpyoulearnandgrow,yetyoualonearerealizingyourdream.（对负责）（根据汉语提示完成句子）Idescribetoyouwhatseniorhighschoollifeislike.（迫不及待地）（根据汉语提示完成句子）Nowadays,wecanmovearoundtheworldandstillwiththepeople.（保持联系）.（根据汉语提示完成句子）Mygrandfatherstillplaystennis.（偶尔，时不时）（根据汉语提示完成句子）Isthereanythingthatyou'dliketosharewithus?（特别,尤其）（根据汉语提示完成句子）“WorldTradeOrganization^^canbeWTO.（称作,叫作）（根据汉语提示完成句子）Greatchanges（发生）inthecitysincewemovedhere.（根据汉语提示完成句子）.（遗憾）youhadanargumentwithyourmotheroversuchathing.（根据汉语提示完成句子）Jonathan（理解有困难）Chinesetablemanners.（根据汉语提示完成句子）She（学法语）whileshewasinFrance.（根据汉语提示完成句子）（心里发慌）,Ibreatheddeeply.（根据汉语提示完成句子）Attheinformationdesk,Iaskedaladywheretheshoesectionwas.（在入口处）（根据汉语提示完成句子）Itissaidthatgoodfriendscanshare1%ofthesamegenes.（多达，高达）（根据汉语提示完成句子）IwanttomybandandhaveacareerinmusicwhenIleaveschool.（专注于，专心于）（根据汉语提示完成句子）Youcanalwaysmehelp.（向求助）（根据汉语提示完成句子）Hebehavednothinghadhappened.（似乎，好像）（根据汉语提示完成句子）Thecelebrationleadstoanexciting"tomatobattle1'asthe（最精彩的局部）ofit.（根据汉语提示单词拼写）.InWorldWarTwo,Britain（抗击）GermanywithFrance.（根据汉语提示完成句子）He（毕业）PekingUniversityin2000.（根据汉语提示完成句子）Theplayershadtochangetheir（日常生活）andlifestyle.（根据汉语提示完成句子）John（坚决要求）payingforlunchtoday.（根据汉语提示完成句子）Isuggested（带她出去）todinnerforachange.（根据汉语提示完成句子）Willyouplease（总结）themainideaofthisarticle?（根据汉语提示完成句子）（缺少）actualdata,noreliancecanbeplacedonsuchfigure.（根据汉语提示完成句子）EmjustalittlebitworriedImight（陷入）.（根据汉语提示完成句子）Thesofais（磨损）andneedstobeplaced.（根据汉语提示完成句子）Inthenearfuture,we（住）insmarthomes.（根据汉语提示完成句子）Womenofficers（构成）13percentofthepoliceforce.（根据汉语提示完成句子）Theadviserrecommendedthathe（报名）forliterature.（根据汉语提示完成句子）（如果会怎样）Icannotmakefriendsinthenewschool?（根据汉语提示完成句子）Heperformed（超出预期）withhisaccurateshootingandcontinuousefforts.（根据汉语提示完成句子）Maybeanimalsevolvedasthey（适应）theirchangingenvironments.（根据汉语提示完成句子）（多亏）myteammates5hardefforts,Ihadtheopportunitytoshowmyskills.（根据汉语提示完成句子）Inthisway,practicing（日复一日）helpedStephensh