【精】新人教版七年级历史上册分单元测试题带答案

新人教版七年级历史上册第一单元检测题一、选择题TOC\o"1-5"\h\z1、我国已知的最早人类发现于今天的（ ）A北京市B云南省 C陕西省 D河南省2、下列各项，不符合“北京人”生产和生活状况的是（ ）A能使用工具劳动 B群居生活C使用粗糙的打制石器D几十个人一起过着氏族生活3、半坡原始居民生产的陶器主要是（ ）A彩陶B黑陶C白陶D黄陶4、我国古代人类中，最早使用火的是（ ）A元谋人B蓝田人C北京人 D山顶洞人5、在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系是生活集体是（ ）A原始人群B远古人类C氏族聚落D国家6、北京人和山顶洞人的相同点是（）A体质特征B取火方式C社会组织D居住地区7、下来不属于山顶洞人生产生活情况的是（ ）A懂得钻孔技术B懂得人工取火C会制作装饰品 D开始使用天然火8、宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是（）①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民A①②B③④C①③D②④TOC\o"1-5"\h\z9、在下列氏族聚落遗址中，位于长江流域的是（ ）A北京人 B河姆渡居民C半坡居民 D大汶口文化10、促使原始人过定居生活的主要因素是（ ）A学会了建造房屋 B自然环境的改善C原始农业的发展 D人工取火的实现11、下列内容出现的先后顺序是（ ）①使用粗糙石器②使用天然火③种植水稻④制作彩陶A②①③④B①②③④C④③②①D②④③①12、下列对河姆渡和半坡原始居民农耕生活的不同之处描述正确的是（）A普遍使用磨制石器 B都能饲养家畜C建造房屋、过定居生活D种植粟和蔬菜TOC\o"1-5"\h\z13、下列属于皇帝发明的是（ ）①人工取火②建造宫室③发明舟车④蒸米饭A②③B①② C③④D①④14、构成北京人过群居生活的主要原因是（ ）A生产工具简陋 B血缘关系松散C自然条件艰难 D体质发育不全15、关于原始社会的叙述正确的是（ ）A原始社会是一个没有贫富差别的幸福社会B原始社会是人类社会历时最长的社会阶段C原始人类过着氏族社会的生活D原始社会生产力低下、人类面对自然无能为力16、目前世界上发现原始人类遗址最多的国家是（ ）A中国B埃及C印度D伊拉克17、人类在进化过程中取得的重大进步是（）A直立行走B语言的产生 C火的使用 D制造和使用工具18、下来叙述错误的是（ ）A远古时代的历史，是没有文字记载的B远古时代的历史，主要是通过神话与传说保存和流传下来的C神话与传说中不可能有真实的历史D神话与传说中可能有真实的历史19、我国原始社会结束在（）A黄帝时期B尧时期C舜时期D禹时期20、以下说法错误的是（ ）！A北京人已经会使用天然火B生活在黄河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式房屋C半坡原始居民的主要粮食作物是粟D尧舜禹时期，民主推选部落联盟首领的方法叫禅让二、辨析改错（找出错误的地方并说明理由）1、在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食物了。2、在远古时期的某一天，两个北京人为一只倒毙的肿骨鹿发生了争执：他们都认为这只鹿是自己打死的，它应该属于自己。3、在我国历史上生活在北京周口店龙骨山山洞里的原始人先后有元谋人，北京人和山顶洞人4、在历史课上，老师要求同学们根据所学的知识，对河姆渡人的劳动生活进行想像。小明作了如下的描述：在阳光明媚的一天，河姆渡人挥舞着手中各种各样的打制石器，正忙着在农田里种植粟；在半地穴式的房屋里，一些妇女正在纺纱、织布缝制衣服，屋里的地面上，摆放着许多底色为红色、上面绘有动物、植物、人和几何纹图案的陶器。好一派繁忙的生产景象啊！5、传说黄帝之后，黄河流域出现了三位杰出的部落联盟首领——尧、舜、禹。尧年老的时候,指定了德才兼备的舜继位，舜年老之后，又以同样的方法传位与禹。三、材料题1、材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”材料二：”在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。"（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（2）材料二证明了什么？它所证明的史实有什么意义?（3）材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象?2、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 孙中山（1）材料中的“轩辕”指的是谁（2）除了文中所述外，他还有什么贡献（3）对于这些贡献，哪些是真实可信的？哪些带有神话的色彩？如何看待更科学?3、分地之利，制耒相，教民农作，使民宜之，故谓之神农也。――《白虎通》（1）材料中认为原始农业兴起的原因是什么？（2）神农氏为什么被后人尊为神?（3）根据所学知识，判断神农“教民农作”开始于何时?4、通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2）他所采取的方法是什么?（3）他最典型的故事是什么?四、简答题1、比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。新人教版七年级历史上册第一单元检测题参考答案一、选择题1〜5BDAAC 6〜10DDBBC 11〜15ADAAB 16〜20ADCCB二、辨析改错1、山顶洞人已掌握了人工取火的技术，他们不会因火种的熄灭而不得不生吃食物。2、北京人使用的工具主要是打制石器，依靠这种简陋的工具，北京人是不可能单独捕获猎物的，他们过的是群居生活，集体劳动，共同分享劳动成果，因此，两个人争夺猎物的情况是不可能出现的。3、元谋人的生活区域在云南，不在北京周口店。4、河姆渡人使用的是磨制石器而不是打制石器；河姆渡人种植的是水稻而不是粟；河姆渡人的住房式样是干栏式的而不是半地穴式的；制作红色并带有各种图案陶器的是半坡人。5、舜和禹是通过各部落首领民主推选的“禅让”方式当上部落联盟首领的，而不是以指定的方式当选的。三、材料解析题1、（1）群居生活（2）北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。（3）从使用自然到人工取火。山顶洞人。2、（1）黄帝（2）建造宫室，制作衣裳，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。（3）真实可信的有建造宫室，制作衣裳，发明舟车等，发明指南车带有神话色彩。通过科学证实，与考古发掘相符合的就是可信的，当然这些发明不是他一个人的功劳，而是这一时期的发明创造。3、（1）人民众多，禽兽不足。 （2）神农氏教民农耕，为人类社会的发展做出了突出贡献（3）开始于七千年以前4、（1）大禹 （2）筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。 （3）三过家门而不入四、问答题1、（1）都普遍使用磨制石器。（2）都过着定居生活，但住房不同。（3）都有原始农耕，但种植作物不同。（4）都有原始畜牧业。相同之处有：A.处于大致相同的社会发展时期；B.都以农业为主要经济形态，兼有饲养、渔猎采集等经济活动；C.都会建筑房屋过着定居生活；D.都普遍制作和使用磨制石器、陶器等。不同之处有：A.处于不同的地理环境：半坡居民位于黄河流域；河姆渡居民位于长江流域；B.建筑房屋的特点不同：半坡居民的房屋是半地穴式；河姆渡居民的房屋是干栏式建筑。C.代表性农作物不同：半坡居民是最早种植粟的居民；河姆渡居民是最早种植水稻的居民。D.陶器所反映的艺术风格不同等。新人教版七年级历史上册第二单元检测题一、选择题（每小题2分，共40分）.下列我国古代的哪一制度开始于夏朝（）A.禅让制 B.世袭制 C郡县制 D.分封制.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，这些报纸的得名，与古代的哪一制度有关（）A.分封制 B.禅让制C世袭制D.郡县制.下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有（）①商汤②周文王③齐桓公④商纣A.①②③④ B.①②③C①②D.①②④.从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（）A.发展经济 B.勤政爱民C重视教育 D.增强军事力量.排列以下工具出现的先后顺序（）①陶器②铁器③石器④青铜器A.①②③④ B.③①④②C④②③①D.③①②④'.下列关于春秋战国时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的有（）①争霸战争给社会带来种种灾难②争霸的结果有利于国家走向统一③争霸中一些诸侯国通过改革加强自身力量④华夏族和其他各民族的融合加强A.①②③④ B.②③④C①③④D.①②④.在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是（）A.吴国 B.晋国C齐国 D.宋国.下列人物之间不可能是战场上的对手的是（）A.晋文公VS楚庄王 B.夫差VS勾践C庞涓VS孙膑D.白起VS赵括.战国时期的社会特点不包括（）A.改革盛行B.战争不断C.王室衰微D.国家统一.同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片说：“这段文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是（）A.甲骨文 B.小篆C隶书D.行书.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（）A.退避三舍——城濮之战 B.纸上谈兵——桂陵之战C.卧薪尝胆——长平之战 D.围魏救赵——吴越争霸.小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的（）A.张仲景 B.李时珍C.华佗D.扁鹊.甲骨文可能记载的内容有（）①日食、月食②分封制③田氏代齐④盘庚迁殷A.①② B.②③ C.①④D.③④.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是（）A.儒家 B.道家 C.法家D.墨家.猖獗的拐卖儿童犯罪活动,给不少家庭造成了巨大的不幸,也给国家和社会带来严重危害。你认为应该采用下列哪一家思想来处理（）A.儒家 B.道家 C.墨家D.法家.战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（）①铁器的普遍使用和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商鞅变法③农业产量的提高④人口的大量增加A.①②B.②③C②④D.③④.小明是一位集邮爱好者，他有这样的一张邮票，请你告诉他，此邮票中的文物，应该属于什么时期的（）A.春秋B.战国C秦朝D.汉朝.齐桓公能够首先做霸主的原因有许多，最重要的一条是（）A.管仲改革壮大了齐国的实力B.以“尊王攘夷”为口号，在政治上占了主动C齐桓公本人的威信和能力D.周天子派人参加会盟.“始知李太守，伯禹亦不如”赞颂的是（）A.商鞅B.秦孝公C李冰 D.大禹.商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”。按照法令，他可以（）A.免除徭役 B.授予爵位C.免除赋税 D.授予田宅二、读图题（共6分）.仔细欣赏中国古代著名的青铜器，请写出它们的名称。（3分）A B CA. B C .写出以下三个人物的名字以及主要成就。（3分）A B C三、材料解析题（23题12分，24题12分，25题10分，共34分）.阅读下列材料：材料一时代的智者图1图2图3 图1图2图3 图4材料二先民的创造图5图6请回答：（1）春秋战国时期出现了混战的局面。这是西周哪一制度埋下的祸根？（3分）（2）图1中的人物是谁？以他为代表的这些智者在学术上形成了什么局面？起到了什么作用？（3分）（3）图5是谁的功劳？怎样评价该工程？图6名称是什么？它的出土表明什么？（4分）（4）结合以上图片，总结一下春秋战国时期我国历史发展的趋势。（2分）.阅读下列材料：材料一古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。材料二B和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？（4分）（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？（2分）（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（3分）（4）我们应该学习他们的哪些精神？（3分）.阅读下列材料:霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。请完成：（1）这首诗歌赞颂的人物是谁？他的成就是什么？（2分）（2）诗中与下图相关的一句话是什么？（2分）（3）说一说诗中画直线部分现象出现的原因。（2分）（4）最能证明诗中画波浪线部分历史事实的是什么？（2分）（5）诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义？（2分）四、简答题（共10分）.归纳一下战国时期社会经济迅速发展的原因有哪些?五、小活动（共10分）.战国后期发生了著名的长平之战，最终秦国大败赵国。有人认为赵括是秦国和赵国胜负的关键。你认为这种说法正确吗？为什么？新人教版七年级历史上册第二单元检测题参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）B点拨：禅让制出现于原始社会尧舜禹时期，世袭制出现于夏朝，郡县制出现于秦朝，分封制出现于西周，答案为B项。A点拨：根据所学知识可知材料中的齐、鲁、燕、赵、晋、楚等都是春秋战国时期的诸侯国，而此时期出现众多诸侯国的原因是西周实行分封制。答案为A项。B点拨：商汤任用伊尹等人做大臣，周文王任用姜尚，齐桓公任用管仲进行改革，并使国家强大起来，答案为B项。B点拨：夏、商、西周三代的覆亡都是因为实行暴政，引起人们的反抗，所以我们可以得到的历史教训是国君应该勤政爱民，答案为B项。B点拨：①陶器出现于河姆渡居民时期，②铁器出现于春秋时期，③石器出现于原始社会初期，④青铜器出现于原始社会末期，根据时间先后顺序可知答案为B项。A点拨：春秋时期的争霸战争，一方面加剧了人民的灾难，另一方面促进了民族融合和社会发展，四个说法都是正确的。C点拨：本题考查基础知识的识记和归纳能力，答案为C项。AD点拨：战国时期诸侯纷争，国家处于分裂状态。答案为D项。A点拨：抓住材料中的“殷墟”“商朝”，可知是甲骨文，甲骨文是我国已知最早的比较成熟的文字，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。答案为A项。A点拨：根据所学知识判断B、C、D三项是错误的，纸上谈兵——长平之战，卧薪尝胆——吴越争霸，围魏救赵一一桂陵之战，答案为A项。D点拨：根据题意，医生采用望、闻、问、切的方法给他诊断，这是扁鹊发明的。C点拨：甲骨文出现于商朝时期，②项出现于西周，③项出现于战国时期，所以都不可能在甲骨文里有所记载，用排除法确定正确答案是C。A点拨：孔子的学说对我国传统文化产生了巨大影响，成为封建文化的正统思想，孔子是儒家学说的创始人，答案为A项。D点拨：据材料判断，拐卖儿童是犯罪活动，必须严厉打击，用法律手段去惩罚。”法治”是法家的思想主张。答案为D项。A点拨：战国时期是社会的大变革时代，由于铁器的普遍使用和牛耕的推广，出现大量的私田，一些人将私田出租，成为早期的地主，租种土地的人变成农民，新兴地主为了确立封建统治，发展封建经济掀起变法运动。③④两项不能从本质上体现“变”的特点。B点拨：图片是战国时期的整套编钟。ACA点拨：商鞅变法中规定：生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役。答案为A项。二、读图题(共6分)A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜立人像A.孔子；儒家学派的创始人，提出“仁”的学说，创办私学，广收门徒。B.屈原；代表作《离骚》。C.韩非；法家学派的代表人物，主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权制国家。三、材料解析题(23题12分，24题12分，25题10分，共34分)(1)分封制。(2)孔子。百家争鸣。有力地促进了思想文化的发展。(3)李冰。闻名世界的防洪灌溉工程。编钟。反映了我国春秋战国时代音乐发展的较高水平。(4)社会剧烈动荡，经济发展，思想空前活跃，文化繁荣，逐步走向统一。(1)A：大禹；B：李冰。(2)都江堰。(3)依靠人民群众；采用堵和导相结合的方法。(4)克己奉公的精神；勇于创新的精神；为人民服务的精神。(1)商鞅。商鞅变法。(2)徙木赏千金(立木赏金)。(3)商鞅变法奖励耕战。(4)秦国成为战国后期最富强的国家，最终秦灭六国统一天下。(5)强国先富民。四、简答题(共10分)铁工具和牛耕的广泛应用；各国水利工程的修建(如都江堰等)；各国的变法调动了农民的劳动积极性(如商鞅变法等)。五、小活动(共10分)不正确，秦国的强大是赵国战败的主要原因。因为在历史发展的长河中，某些人物会影响历史的瞬间，但不能改变整个历史的发展方向。新人教版七年级历史上册第三单元检测题一、单项选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把你认为符合题意的选项前的字母填到下列对应的括号内。每小题2分，共30分。）.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印Ill皇帝信玺右丞相印御史丞印101南郡侯印①秦朝创立皇帝制度③秦朝在地方推行分封制①秦朝创立皇帝制度③秦朝在地方推行分封制A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④.秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行A.禅让制B.分封制度 C.郡县制度 D.监察制度.《史记・秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是A.显示出自己的暴戾，打击丞相 B.让所有的人都害怕自己C.维护皇帝至高无上的独尊地位 D.为即将进行的政治改革营造声势.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币应该是5.现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历史事件是5.现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历史事件是A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.统一文字 D.统一货币.右图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系。这一政治体制是A.皇帝制 B.郡县制 C.王位世袭制 D.中央集权制.一篇题为“中国足球不是民企沃土，多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球投资环境的问题。评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自于A.齐桓公称霸B.陈胜、吴广起义 C.黄巾起义 D.晋楚争霸.有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是A.秦始皇统一六国，结束了春秋战国以来长期混战局面，顺应了历史发展的潮流B.秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权国家C.汉武帝推行大一统措施，是中央集权的中华帝国进入一个鼎盛时期D.汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家，独尊儒术”C.颁布推恩令 D.确立法家思想的统治地位.贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是A.派张骞出使西域 B.设置“十三州部”C.颁布“推恩令” D.反击匈奴.汉武帝加强监察制度，设立司隶校尉。司隶校尉的主要职责是A.主持管理长安太学 B.检举皇族和百官的不法行为C.监督地方官员 D.监察郡国长官.“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述，需要修改的是A.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献B.以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲C.丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁D.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸13.2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。在我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。它问世于A.春秋战国之际 B.秦朝C.汉朝 D.新朝.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从该书中查阅的史实有①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④光武中兴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.据《史记・太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁A.侧重史书记载 B.注重史料考证C.注重史学文学价值 D.秉承朝廷旨意著史二、非选择题：本大题共2小题，第16小题10分，第17小题10分，共20分。.（10分）古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料：材料一中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。 一一张岂之《中国文明史十五讲》材料二汉初，刘邦在实行郡县制的同时，又大封子弟王，称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大，自御史大夫以下的各级官吏，都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权，有财政权，可在国内征收赋税。 ——张传玺《简明中国古代史》材料三——北师大版初中历史教材（七上）材料四中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机