《给青年的十二封信》大学生读后感范文5篇

7/7《给青年的十二封信》大学生读后感范文5篇读完朱光潜《给青年的十二封信》后，我发现美学是一门美化人精神世界的学问，趣味盎然，又耐人寻味。下面是小编为大家整理的《给青年的十二封信》大学生读后感范文5篇，欢送大家阅读借鉴，希望大家喜欢!《给青年的十二封信》大学生读后感范文一读高中时领略过朱光潜先生著作——《谈美》，所以他一直以“美学家〞的形象印刻在我的脑海中。如今读大学了，发现这“十二封〞写给中学生的信，起初还有些许遗憾，觉得错过了最正确阅读时期。但读毕，却意识到现在的大学还不及那时的中学，尤其在思想深度方面。现在读，还不晚!我反复地揣摩、思考这十二封信，稍有所感。谈读书，这本书中不止一封信谈论了读书这一话题。这也难怪，学生的本分之一便是学习，而且只有活到老学到老，才能不断地充实自己。信中谈及读书的门类，朱先生并未推荐什么是必读书，反之，他告诉我们什么书不用读。信中并未全面地推崇国学，而是告诫青年读书要“博而后渊〞，先是要广泛地涉猎，让自己的求知欲拓展到尽可能宽的领域，然后再选择自己感兴趣的门类继续研究。这样做有两个好处，一是开掘自己兴趣的真正所在点，二是可以将学问融会贯穿，在一个领域内做出新成果。信中举了几位西方大师的例子，比方亚当·斯密，西方经济学始祖，他的本业是文学;再比方亚里士多德，几乎是全才，每一个领域都有他的身影和奉献。信中同时也谈及了终身学习的观念，提出了毕业之后继续学习的倡导。朱光潜先生在那个时代的预言果然应验，终身学习早已成为当今社会的要求，成为我们立身处世的根底。谈道德与恋爱。信中所谈及的这个话题可以说既敏感又实用。信中谈论了一个非常有意思的话题，说道德与恋爱哪个更高尚，当然在历史上持哪种观点的都有，而且理由都讲得很有说服力。因此朱先生在最后提出了一个论点:在道德的世界里，道德至上;在恋爱的世界里，恋爱至上。两者并不冲突，只是各属门类不同。道德是一个经久不衰的命题，而且总是被拿来判断是非，很实用、也异常令人反感。但不能因为常用，便受到反感。尤其是在大学生群体中，社会无时无刻不在宣传着大学生是祖国的未来，因而必须有为祖国而努力奋斗的思想。且不管能否担负起复兴祖国的重任，即便是做一个平凡的、合格的公民，首先也要标准自我。只是如今的大学生再也不完全是昔日的天之骄子，国家栋梁。这与我们民族所受深重苦难而养成的急功近利的心态有关。作为当代青年，我们能做的是修养自身，以量变寻求质变。谈动静。书中将动静两个方面分开讨论，其中一封专谈动、一封专谈静。谈动，号召我们多运动，增强身体素质;谈静，号召我们耐心做学问，绝不可急躁。信中提及那时学校的学风急躁，争相以拥有社会名流任职名誉校长为骄傲，只顾粉饰门面，全然不想教学质量。这种现象昔有之，今亦存之，吾辈需警戒之。朱光潜先生是前辈大师，但在这十二封信中完全以一个“朋友〞的口吻来表达，让人感到十分的亲切自然。这十二封信，深入浅出。每一封观点鲜明，涉及学生的各个方面，立意深刻、用词讲究。而且信中所列举的实例形象生动，理解起来十分容易。但假设不细细品读，那么信中蕴含的深刻道理莫说中学生，即使大学生恐怕也未必能完全领略。《给青年的十二封信》大学生读后感范文二看这本书的过程中，我感觉每一封信都令人嚼味，每封信都会给人带来新的感受。下面就我对本书的《谈读书》的章节谈谈我的想法。朱光潜先生在第一封信中侧重谈及读书兴趣的培养以及选择性读书的问题，并推荐了很多书目让我们来阅读。我自身对读书是有一种能拖就拖的想法的，但是谈读书里的第一段就给了我当头一棒，是我真的没有时间，还是我没有决心。有了决心，那么很多事情就自然得多了，有了决心，那么你就会把读书当成你生活的一局部，有了决心，那么你就能每天坚持了。书中写到读书的重要性，而读书在现代似乎更偏向于上学时，人们所读的教科书的内容。现代青年的生活充满着无形和有形的各种诱惑：手机、电脑、平板网络充满着我们的生活。越来越多的青年沉迷网络游戏之中，如果能够静下心来，抽点时间，读读自己感兴趣的好书，对自己的修养也会得到提高。随之而来的便是读什么书的问题。现在读书是很方便快捷的，手机在手随时随地便可阅读。但现在网络上充满着是各种没有营养的垃圾书籍，就像野草般，嚼之有劲，而食之无味，更无法下咽，纯属浪费时间。所以，正如书中所说“书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以你须慎加选择。另外，书中教我们的关于读书的方法也是非常受用的。第一，但凡值得读的书至少需读两遍。第一遍应快读，着眼在了解全篇大旨与特色。第二遍应慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，应用笔记录纲要、精彩局部和你自己的意见。记笔记不但可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你的思考。《给青年的十二封信》是一本充满魅力的书，对我们现在的青年朋友有着很大的指导意义，教我们看待人生的方法，引领我们进入美学的世界，是很一本青年朋友们都不应该错过的书!《给青年的十二封信》大学生读后感范文三好似正如作者所说的，我也同大局部青年一样浑浑噩噩的生活着，粗陋浅薄高谈阔论，有时不知道自己在说些干些什么;或许我有目标，但又因为某些因素而未能实现。我们都觉得自己努力了，奋斗了，其实根本不是这样子的，我们还差了很多，还有很多能做的更好。作者说过这样一句话，说我们现在的青少年“太贪容易，太浅薄粗俗，太不能深入，太不能耐苦〞，他说的没错，这简直是我们青少年的通病!我是该好好反省自己，该如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。我学东西，是贪容易;在有问题时，从众心理太大;做事情时，虎头蛇尾;大多数时间，慌慌张张，急急忙忙，可是却不知道自己在忙什么，这就是太急躁吧。我相信很多人都有这样那样的毛病，但是我觉得，只要是中学程度的青年，都应该读一读这12封信。现在科技是进步了，但是以往那些“十年一赋，三年不窥园〞的人都不见了，现在的青少年呀，都少了些耐力与激情，少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心，少了遇事冷静沉着不迫，少了生活的动力而现代人更多的只是不重根底，说些不切实际的话，做些毫无意义的事。也许我们是该想想，不脚踏实地，怎能仰望天空?我懒散了这么些天，这么多年，早就应该觉悟，可是依旧这样过下去，呵呵，好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚，不算晚...我应该打好根底，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩乐。我“劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随世俗图近利。要能惊赞热烈的失败，能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象，能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。〞希望有些有志青年能够好好看看这本书，看看我的这篇文章，看看自己的人生。《给青年的十二封信》大学生读后感范文四读罢此文，颇有受耳提面命之感，我们的青年还是好的，只是很多时候，缺少一个悉心指导，亦师亦友的人。今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智那么国智，少年富那么国富;少年强那么国强，少年独立那么国独立;少年自由那么国自由，少年进步那么国进步;少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。世间有比许多人忙得多的人，这些人能在忙中做成学问，所以他们就有大成就。中山先生向你至敬，“光〞啊!现在才知道，中山先生您每天那么忙都手不释卷。我觉得读课外书本是人类进步的阶梯。也是，兴趣的所在经典的书籍，确实需要有耐心和静心下来，并且不断的思考，由浅入深。我同意这一点拙劣的思考：1.直接看大学者的书极有可能看不懂，书籍高深，水平不够会造成厌弃的心理，我们可以通过看其他人写的解析书一步步走近原著2.看书评可以了解其他人的想法，作为比照参照，也可以理清思路读书还是要靠自己去找，自己找到可读的好书，可以引起你灵魂共鸣的书，读起来才是一种享受，才能深刻明白书中的道与理，才能已无上的成就感。3.应当阅读西方书籍，西方人当时充满梦想，冒险，探知。爱国精神书籍，第一遍须快读，(读完就忘)。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。(经常被作者带着走，没方法批评)。读过一本书，须笔记纲要精采和你自己的意见。(这个可以做到)记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。(还可以让你慢慢读)记着这两点，其他琐细方法便用不着说。(简单点好，多了以记不住)各人天资习惯不同，你用哪种方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概论的。你自己终久会找出你自己的方法，别人决不能给你一个方单，使你可以“依法泡制〞(这个不好找)。关于如何保持积极向上的心态。落堵不如疏，这个道理在人的心情上也适用。尽性，生活快乐，灵魂得以升华，生活的目的于此，生活的方法也就于此。道理是这个道理，有多少人能做到呢。还是修养不够，被这花花世界迷了眼睛。实才好。谈谈笑笑，跑跑跳跳，哪有时间去忧郁。一切静好，我喜欢这番话都是替两句人人知道的诗下注脚。这两句诗就是：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。〞大约诗人的领略力比一般人都要大。近来看周作人的《雨天的书》引日本人小林一茶的一首俳句：不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。正如，中国诗人到这种境界的也很多。现在姑且就一时所想到的写几句给你看：我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是要我对着无趣的人勉强应付闲谈，真觉得苦也“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。〞——陶渊明《饮酒》。觉得这种情境真是幽美。你懂得这一句诗就懂得我所谓静趣。古今中外，许多大人物能在苍皇扰乱中雍容应付事变，丝毫不觉张皇，皆因能镇静。青年与社会关系何在，如果不能给出新的规那么，如何打破旧规矩，对旧规那么没有深刻的认识，如何创立新规矩，守旧是他们都没有给出新规那么的合理依据。我们应当不断学习，破茧创新。《给青年的十二封信》大学生读后感范文五之前已读过朱光潜先生的《谈美》，而在给侄子买书的过程中，又入手了朱光潜先生早年的一本《给青年的十二封信》，一看便是爱不释手。先生平易而又意味深长的教诲溢于笔端，仿佛解开了我心中的很多困惑，假设用“迷糊灌顶〞“豁然开朗〞这些词，也绝不会有夸张之嫌。王安忆说过，读书，更像是寻找一种共鸣，尤其是当作者道出了你想说却一直无法表达的感受，我十分赞同这种说法，而读先生的这本书，就会更加深切地体会到这种感受。虽说这本书当时主要是为中学生而写，而且年代也已久远，很多社会现象多已陈旧，然而当我再一次细细品读时，发现里面提到的困惑，即便是现在踏上工作的我们，也还是会面对，一些过去的社会现象也已经在现代社会找到了新的载体作为表现形式。在阅读过程中，我摘录了一些经典的语段，也作了自己的一些评注，现摘录局部如下：凡人越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以你须慎加选择。不知道为什么，看到“麻木〞这个词，竟觉得有些刺眼，或者就是因为我们每天都在体味着敏锐力退化这个痛苦的过程，而这个过程本身已足够让原本麻木不仁的我们更加不堪，就仿佛青蛙待在渐渐煮沸的水中，没有切肤的痛楚，也就不曾试图去改变，等待着的只是其他知觉一起的慢慢消退。曾几何时，我们再不能像孩子那般对周遭的一切充满好奇，也再不会执着地不达目的不罢休。在这个纷繁复杂的社会中，总有太多的事等着我们去做，以至于我们不得不暂时抛开我们内心想做的一些事，然后，还会为自己找上冠冕堂皇的理由：我太忙了。其实我们在忙什么呢?如假设不是内心真正想做的事，怕是忙什么都只是无事忙而已。所以，无论当我们想做什么，如果可以，就不该迟疑。先生在第一封信里就提到了读书，可见读书对于我们的重要性。如今，无论我们想要看什么书几乎都能通过各种渠道找到，就