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文档简介

PAGE页码3/NUMPAGES总页数9幼儿园教学工作计划2模板一∶指导思想幼儿园教学工作计划2,继续以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量.二∶工作目标1:加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量.2:认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标,促进幼儿全面发展.3:深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色.〔一〕、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1:教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施〔除特殊情况外〕,同时要有记录、有分析、有解决问题的方法.认真开展区角游戏活动.将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展.本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织.2:加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录.确保每个幼儿身心健康.3:建立“文明小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手”等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落.〔二〕、丰富教育教学活动,重视家园联系.1:丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与.2:开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台.3:丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长.4:重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力.〔三〕、深化园本教材研究,促进幼儿全面发展.1:落实新《纲要》,实践新课改.在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合.2:继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固.3:组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析、有措施.将主题活动纳入到一日教学.〔四〕、加强基本功训练,提高教师自身素质1:注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高.2:继续坚持教师基本功大练兵.本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能.PAGE页码5/NUMPAGES总页数9

幼儿园教学工作计划2模板【2】本学期是一个比较特殊的学期,任务艰巨,工作繁多,这就更需要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理能力,调动本年级各班级教师的工作积极性,使中班年级组工作更上一层楼.一∶分析调整根据上学期的情况,明确分析本年级组的优势及不足之处.在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩.主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋.但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后.在本学期,我们将继续上学期各班之间互帮互助,交流互动的优良传统,将好的继续发扬,将不足之处调整改进.二∶突出重点在本学期中,我们幼儿园在试用一种新教材,这是我们本学期工作的重点,我们将围绕着这一重点来开展工作.1:加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物.各班教师互相学习,交流互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高.2:加强对园本课程的深化落实.通过年级组内的学习、内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程.3:研究新教材,找到切实可行的教学方法.4:编排好迎六一节目,精彩展示庆六一活动,我们中班年级组将全力以赴地编排好迎六一节目,大家群策群力,力争呈现一场精彩的演出.三∶反思提高在本学期,我们中班每一位教师,都要努力提高教育实践及理论学习的能力,争取做一名反思型的教师.1:提高阅读能力2:提高对幼儿的观察评价能力3:提高合作交流能力4:提高反思能力5:提高课题研究能力途径:1:组织年级组成员的理论学习,在互动式学习中得到提高.2:加强教研活动及日常教育教学的交流谈论3:协调年级各班活动,实行资源共享,加强年级凝聚力.4:充分发挥每一位教师的优势才能,调动其积极性,并带动指导其他教师.四∶本期活动本学期除了六一活动外,还有其他活动,如“3·8爱妈妈”活动、3月12日开展“植树节”活动、4月5日开展“清明节”活动、5月1日开展“五一节”活动等等.我们中班年级组将积极参与每一次活动,年级组成员合理分工,相互配合,为活动出谋划策,力求圆满完成任务.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9

幼儿园教学工作计划2模板【3】为了让中班的孩子们更加适应幼儿园的学习生活,我将20__年的教学计划做如下安排:一∶总体思路今年我将以“__”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质.二∶工作目标本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学.〔一〕健康领域1:喜欢参加幼儿园各种集体活动.2:初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力.3:具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护.4:积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调.〔二〕科学领域1:对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心.2:尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问.3:喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果.4:喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在__的指导下学习使用比较、分类、排序等方法.5:关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识.〔三〕英语学习的目标1:通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣.2:幼儿掌握正确的英语发音.〔四〕保育目标1:配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品.2:养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食〔五〕常规教育目标1:礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好.给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处.2:课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规.不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话.三∶教学措施1:开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣.2:结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒.3:根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心.4:尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心.四∶家园沟通1:通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现.2:在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9

幼儿园教学工作计划2模板【4】这一个学期我将继续跟随中班进行学习,为了让工作更加的有条理,我计划在20__年中做以下工作:一∶班级状况分析现本班共计幼儿34名~男生21名,女生13名,教师2名.大部分为老生,小部分为新生.通过一段时间的园内生活,幼儿在各方面都有不同程度的提高,生活常规也有很大进步.1:本班幼儿特点分析:1:基本掌握正确洗手方式和用水杯喝水且情况较好.2:每天都能愉快的入园并能与同伴一起友好的相处交往,以及能用简单的礼貌用语与老师同学们打招呼.3:能进行一些简单的生活自理活动.2:缺点分析1:部分幼儿在学习过程中思想不够集中.对于老师提问,有一些表现一种与我无关的感觉.有的就一直停留在同一个问题上答非所问,还有的喜欢在下面做小动作影响其他小朋友.2:进餐方面有几个个别小朋友速度慢,有部分孩子对于进餐时或餐后的卫生工作不能做好.在洗手环节上爱在洗手间逗留玩耍.3:幼儿在操作能力及常规上还有待提高.4:幼儿在户外运动时的自我保护意识比较薄弱,在动作的协调上还存在一定的困难.5:个别幼儿在与人交往上表现不够自信,大胆.在课堂上也不能很好的表达自己的想法和意愿,遇到困难时第一反应是叫老师缺乏自己动脑筋解决的主动性.6:幼儿任务意识较弱,任务不能及时按时完成.二∶本学期工作目标本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况.参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处进行实时有效的指导.用适时的家园沟通方法达到家园共育效果.促进每个幼儿富有个性的发展.三∶工作任务及措施.1:加强班务管理,保证幼儿身心健康发展.2:班上两位老师一定团结合作,教育观念一致,坚持常规培养.定期开展班级会议找不足,定好措施,认真实施.3:以一日活动中的安全为重点开展安全活动,通过幼儿的游戏活动及生活中的具体事例.使幼儿对自己的安全提高警惕.〔2〕培养幼儿良好的身体素质重视常规指导和体育锻炼.1:培养幼儿养成自我服务的自觉性建立为他人服务意识.2:在平常的教学中穿插一些健康方面的知识.教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康安全的生活所需要的行为习惯和态度.3:开展家园活动双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展.四∶卫生保健工作计划1:做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡时注意幼儿的睡姿.发现异常立即做好应变措施.2:每天做好晨午检.做好病号登记,记录要吃药幼儿名单.3:充分利用

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