宁夏回族自治区银川六中2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.单项式的次数与系数之和是()A.-7 B.-6 C.-5 D.52.若与互为相反数,则的值().A.-1 B.1 C. D.3.第六次人口普查显示,利辛县西部乡镇常住人口数为7120000人,数据7120000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.下列各图中,不是正方体的平面展开图的是()A. B. C. D.5.某次足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是().A.两胜一负 B.一胜两平 C.五平一负 D.一胜一平一负6.关于x的一元一次方程3xy+=﹣4的解为2,则y的值是()A.y=0 B. C.y=﹣ D.y=﹣7.下列式子中,正确的算式是()A. B.C. D.8.下列说法中正确的是()A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示B.数轴上所有的点都表示有理数C.数轴上找不到既不表示正数也不表示负数的点D.数轴上表示-a的点一定在原点的左边9.某人向北京打电话,通话3分钟以内话费为2元,超出3分钟部分按每分钟1.2元收费(不足1分钟按1分钟计),若某人付了8元话费,则此次通话平均每分钟花费()A.1元 B.1.1元 C.1.2元 D.1.3元10.国内生产总值(GDP)是指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常驻单位在一定时期内生产活动的最终成果,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标,它反映了一国(或地区)的经济实力和市场规模。2019年11月22日,国家统计局发布了《国家统计局关于修订2018年国内生产总值数据的公告》.修订后主要结果为:2018年国内生产总值为近92万亿元.将这个数用科学记数法表示为()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×101311.收入200元记作+200元,那么支出50元记作()A.-50元 B.+50元 C.+150元 D.-150元12.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知代数式x﹣3y﹣1的值为3,则代数式6y﹣2x+5的值为_____.14.某种商品进价为元/件,在销售旺季,商品售价较进价高;销售旺季过后,商品又以七折的价格开展促销活动.这时一件商品的售价为__________元.15.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC________∠DEF(填“>”,“=”或“<”)16.如图,一副三角尺有公共的顶点,则________.17.如图,在中,∠,,,,,则的周长是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少30人,从第二车间调出y人到第一车间,那么:(1)调动后,第一车间的人数为人;第二车间的人数为人.(用x,y的代数式表示);(2)求调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多几人(用x,y的代数式表示)?(3)如果第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到360人,求实际调动后,(2)题中的具体人数.19.(5分)定义:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”,例如:2x=﹣4的解为x=﹣2,且﹣2=﹣4+2,则该方程2x=﹣4是和解方程.(1)判断﹣3x=是否是和解方程,说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5x=m﹣2是和解方程,求m的值.20.(8分)(新定义):A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的1倍,我们就称点C是(A,B)的幸运点.(特例感知):(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为1.表示2的点C到点A的距离是1,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的幸运点.①(B,A)的幸运点表示的数是;A.﹣1;B.0;C.1;D.2②试说明A是(C,E)的幸运点.(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4,则(M,N)的幸点示的数为.(拓展应用):(1)如图1,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为2.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以1个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B三个点中恰好有一个点为其余两点的幸运点?21.(10分)如图,若,,且是的中点,求线段和的长度.22.(10分)解方程:①;②23.(12分)直接写出计算结果:(1);(2);(3);(4).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】分别求出单项式的次数和系数,再相加即可.【详解】单项式的次数是3,系数是-8故单项式的次数与系数之和-5故答案为:C.【点睛】本题考查了单项式的问题,掌握单项式中次数与系数的定义是解题的关键.2、C【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.【详解】解:∵与互为相反数,

∴+=0,

∴2-2x+3-x=0解得:x=,

故选C.【点睛】此题是解一元一次方程,主要考查了相反数的意义,一元一次方程的解法,掌握相反数的意义是解本题的关键.3、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】7120000=7.12×1.故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】根据正方体展开图“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四种模型逐一判断即可.【详解】根据正方体展开图“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四种模型对选项进行判断可得:选项A、B、C都能组成正方体,选项D无法组成正方体,故D选项不是正方体的平面展开图,故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体平面展开图的特点,熟练掌握几种展开图的模型是解题关键.5、B【分析】根据题意,每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x,平局数为y(x,y均是非负整数),则有y=5-3x,且0≤y≤3,由此即可求得x、y的值.【详解】由已知易得:每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x,平局数为y,∵该球队小组赛共积5分,∴y=5-3x,又∵0≤y≤3,∴0≤5-3x≤3,∵x、y都是非负整数,∴x=1,y=2,即该队在小组赛胜一场,平二场,故选:B.【点睛】读懂题意,设该队在小组赛中胜x场,平y场,知道每支球队在小组赛要进行三场比赛,并由题意得到y=5-3x及0≤y≤3是解答本题的关键.6、C【分析】根据方程解的定义,把x=2代入方程得到含y的一元一次方程,求解即可.【详解】把x=2代入方程,得6y+1=﹣4,∴6y=﹣5,解得:y=﹣.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的定义,掌握方程的解的定义,是解题的关键.7、D【分析】根据有理数的混合运算法则计算即可得出答案.【详解】A:,故A错误;B:,故B错误;C:,故C错误;D:,故D正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,比较简单,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.8、A【分析】根据数轴的定义与性质逐项判断即可得.【详解】A、所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,此项说法正确;B、数轴上所有的点不都表示有理数,此项说法错误;C、0既不是正数也不是负数,但可以用数轴上的点来表示,此项说法错误;D、只有当时,数轴上表示的点才在原点的左边,此项说法错误;故选:A.【点睛】本题考查了数轴,熟练掌握数轴的相关知识是解题关键.9、A【分析】通话3分钟以内话费为2元,由于付了8元,那么时间一定超过了3分钟,那么等量关系为:2元+超过3分钟的付费=8,可求出通话用的总时间,根据总花费÷总时间即可得出此次通话平均每分钟的花费.【详解】解:设此次通话x分,则2+(x-3)×1.2=8,得:x=8,则此次通话平均每分钟花费==1(元).故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.10、A【分析】首先把92万亿化为92000000000000,再用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】92万亿=92000000000000=9.2×1013,故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、A【分析】利用相反意义量的定义判断即可.【详解】收入200元记作+200元,那么支出50元记作应记作“−50元”,故选:A.【点睛】此题考查了正数与负数,弄清相反意义量的定义是解本题的关键.12、B【分析】根据题意和数轴,绝对值的定义可以解答本题.【详解】解:由数轴可得,绝对值最小的数离原点最近,所以绝对值最小的点是点B.故选:B【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,数的绝对值指的是数轴上表示数的点到原点的距离,熟练掌握绝对值的几何意义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】由题意得x-1y-1=1,即x-1y=4,然后将6y﹣2x+5化成含有x-1y的形式,最后将x-1y=4整体代入即可解答.【详解】解:由题意得x-1y-1=1,即x-1y=46y﹣2x+5=6y-2x+5=-2(x-1y)+5=-2×4+5=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了条件代数式求值,找到已知等式和所求代数式的联系是解答本题的关键.14、1.98a【分析】根据题意列出相关的代数式即可.【详解】根据题意,这时一件商品的售价为故答案为:1.98a.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握整式的性质以及运算法则是解题的关键.15、>【分析】根据角在网格中的位置,即可判定其大小.【详解】根据题意,得∴,故答案为:>.【点睛】此题主要考查在正方形网格中判断角的大小,熟练掌握,即可解题.16、15【分析】因为∠BAC=60°,∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC,∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC-∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°,∠DAE=45°∴=60°-45°=15°.【点睛】本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键.17、【分析】先由勾股定理求得的长,根据角平分线的性质得到DE=DA,CE=CA=6,根据三角形周长公式计算即可.【详解】∵∠BAC=90°,,,∴,∵∠1=∠2,∠BAC=90°,DE⊥BC,

∴DE=DA,CE=CA=6,∴BE=BC-EC=,

∴△BDE的周长=BD+DE+BE=BD+DA+BE=AB+BE=10+=.

故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(x+y);(x﹣y﹣30);(2)x+2y+30;(3)即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.【分析】(1)由题意从第二车间调出y人到第一车间,根据两车间原有的人数,即可表示出现在两车间的人数;

(2)用调动后第一车间的人数减去第二车间的人数,即可得出第一车间的人数比第二车间多的人数.(3)根据题意第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到1人,列出方程再代入计算即可解答.【详解】解:(1)根据题意得调动后,第一车间的人数为(x+y)人;第二车间的人数为(x﹣y﹣30)人.故答案是:(x+y);(x﹣y﹣30);(2)根据题意,得(x+y)﹣(x﹣y﹣30)=x+2y+30(3)根据题意,得x+10y=1.则x=1﹣10y,所以x+2y+30=(1﹣10y)+2y+30=2.即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.【点睛】此题考查了整式的加减,以及列代数式,弄清题意是解本题的关键.19、(1)是,理由详见解析;(2)﹣.【分析】(1)求出方程的解,再根据和解方程的意义得出即可;(2)根据和解方程得出关于m的方程,求出方程的解即可.【详解】(1)∵﹣3x=,∴x=﹣,∵﹣3=﹣,∴﹣3x=是和解方程;(2)∵关于x的一元一次方程5x=m﹣2是和解方程,∴m﹣2+5=,解得:m=﹣.故m的值为﹣.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的应用,能理解和解方程的意义是解此题的关键.20、(1)①B,②见详解;(2)7或2.5;(1)t为5秒,15秒,秒,秒.【分析】(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍;②由数轴可知,AC=1,AE=1,可得AC=1AE;

(2)设【M,N】的幸运点为P,T表示的数为p,由题意可得|p+2|=1|p-4|,求解即可;

(1)由题意可得,BP=1t,AP=60-1t,分四种情况讨论:①当P是【A,B】的幸运点时,PA=1PB②当P是【B,A】的幸运点时,PB=1PA③当A是【B,P】的幸运点时,AB=1PA,④当B是【A,P】的幸运点时,AB=1PB.【详解】解:(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍,

即EA=1,EB=1,

故选B.

②由数轴可知,AC=1,AE=1,

∴AC=1AE,

∴A是【C,E】的幸运点.

(2)设【M,N】的幸运点为P,T表示的数为p,

∴PM=1PN,

∴|p+2|=1|p-4|,

∴p

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