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文档简介
第保护环境的建议书汇编15篇保护环境的建议书1
尊敬的校领导:
你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学生的建议!
保护环境的建议书2
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
保护环境的建议书3
尊敬的市民们:
自然,是人类的起点,自然,给予了我们生命,而我们却破坏自然。导致自然原有的生态天平倾斜了。水资源也变得浑浊,空气也不纯净了,不可再生资源也在逐渐减少。人类变得如此吝啬,人类成为了地球上的“毒瘤”。
地球表面满大街都是易拉罐的身影,无数的一次性筷子遍布各地,工厂不断在排放垃圾于海水中。人类闻这样的空气,自然就会生病,而在这种工厂附近的居民他们可怎么办啊?湖水也混浊不堪,因此很容易引发众多的病端。如果继续这样下去,人类还能生存下去吗?
在广大市民眼中,水只是生命之源,可它是组成一个巨大的生态系统必不可缺的。可想而之,水是多么重要,空气亦是如此,可一切祸端的来源,便是我们。
在此为了保护我们的家园,我诚挚的向广大市民提出建议:
1、请大家绿色出行,减少废气的排放,多骑车尽量少开车,减少尾气的排放量,让空气保持清新。
2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品,从而减少垃圾的输出。
3、对整个城市实行垃圾的分类管理,让我们资源可回收利用。
希望从现在开始,让我们共同保护地球,珍惜资源,保护好我们的家园。
保护环境的建议书4
亲爱的环保局局长:
自从改革开放以来,我们国家科技.经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体.大气层.土壤.固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴.酸雨.海啸.地震.台风.雪崩.龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有许多大人言不惭地说:‘‘地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?’’但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:
1.保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。
2.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。
3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。
4要做到低碳又环保的生活。
在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物.保护蓝天.保护地球.保护绿色.珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!.
建议人:
保护环境的建议书5
全市广大人民群众:
天蓝地绿水清是群众期盼和民心所向。近年来,市委、市政府大力推进生态环境建设,强力实施大气污染综合治理攻坚行动,全市环境得到明显改善。但千家万户燃烧散煤排放的浓烟依旧严重影响着我们的空气环境质量,严重影响着我们和家人的身心健康。
劣质散煤具有难起火,燃烧时间短、热效率低,热值低、增加煤耗和粉尘排放,煤质不固定、易产生有毒有害气体等缺点,严重危害身体健康,破坏大气质量。而洁净型煤是将煤粉加入节能减排增效剂后,经特殊工艺加工成一定形状的可燃产品,旨在减少污染和提高效率,具有起火快、燃烧时间长,燃烧充分、热量高、灰少,燃烧中无烟、无味、无尘,节能高效(综合节能效率可达50%以上)等特性,且享受政府补贴,可显著减少有害气体排放、减少取暖燃煤用量,对空气环境及人体健康影响微小。
为深入贯彻落实国家关于冬春燃烧散煤取暖治理相关要求,进一步改善取暖季空气环境质量,今年,我市将以壮士断腕的决心,在全市范围内开展散煤综合整治行动,全面推广洁净型煤。
为了留住定州的蓝天白云,我们倡议广大群众识大体、顾大局,积极配合散煤综合整治行动,自觉抵制使用劣质散煤,做推广使用洁净型煤的“践行者”“宣传员”和“监督员”,积极劝阻销售、使用散煤行为,主动举报,让散煤远离我们、让雾霾远离我们。
让我们携起手来,共同行动,为维护我们的生命健康、保护我们赖以生存的生态环境,为建设天更蓝、水更清、空气更清新的美丽定州贡献自己的力量!
定州市人民政府
保护环境的建议书6
尊敬的校领导:
这是我写的保护校园环境的建议书,我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议:
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
神农中学九(3)闫某某
20某某年1月12日
保护环境的建议书7
亲爱的同学们:
今年我们平谷区正在争创国家卫生区,这是多么高兴和自豪的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校园却随处可见废纸渣、废纸片,一些没用完的本也被大家无情地抛弃了。纸是我们的朋友,北京市一年回收的废纸相当于保护了560万棵大树呀!为此,我代表三一班向各位同学发出倡议:
一、从节约一张纸开始,让每一张纸的正反面都写满字。
二、保持本的完整,用宣传单包本皮。不乱撕本。
三、把老师下发的做完的卷子订成本,当成验算本。
四、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。
五、用完的纸本一定要集中卖给收废品的,让废纸得到二次利
用。留意身边的废纸,看到了马上捡起来,期末评出回收冠军,用实际行动为创卫增光添彩。
创建国家卫生区,人人有责,家家受益。节约纸张,保护环境。让我们积极行动起来,为把我校、把平谷建设成一个清洁、美丽的地方而共同努力!
平谷九小三一班
保护环境的建议书8
亲爱的老师.同学们:
大家好!
为迎接我们未来的校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
四.希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!
保护环境的建议书9
同学们:
现在,我们生活的这个环境,已不再是绿影知识,芳草菲菲,语静安详,不再有淳淳清流,馋虫名喝,鸟语花香。如今,一幢幢厂房拔地而起,空气中弥漫着浓烟,残渣废料琳琅满目——作为少先队员,我们是否也应该为环境工作出一份小小的力呢?我建议大家从以下几个方面做起:
1;不要把垃圾、工业废水排向江河湖海。
2;要节约,减少垃圾,而且要多植树造林,不要开山毁林。
3;不乱扔垃圾,不用汽油发动机。
4;不用塑料袋,用环保袋。
我相信,到那时候,雄伟的厂房上会有绚丽的彩霞,高耸的烟囱飘出的袅袅轻烟无害于人的健康,浓荫茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉尘;绿丛中的鸟雀的各声会更加动听悦耳——同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作出一份力吧!
此致
敬礼!
姓名:
日期:年月日
保护环境的建议书10
可恶的人类:
如今我们的生活很享受、繁华。可是,你们知道吗?地球妈妈已经在呻吟,不久,她就会惩罚你们的。你们要顾着她的着想,不要再问她索取了!
例如:母亲河——黄河。是中国北部主要供水河,因为你们不断的开采石油等工业导致它严重污染。将来黄河枯竭了,受害的是谁呢?
所以,我严重警告你们,并提出建议:
1、抵制白色污染。少用一次性物品,购物时自备提篮或环保袋。
2、节约资源,减少污染;珍惜资源,防止漏滴。
3、废物利用,变废为宝。纸张用双面,不废弃电池、胶袋,塑料。将垃圾分类,造福人类,后代。
4、保护地球,保护环境。不滥杀,保护珍稀动物,植树造林。不践踏每寸草地、糟蹋每株花,不刊发任何一棵树。
作为地球母亲的儿女,应该孝顺她,让她康复。只要对她好,她也会给我们非一般的呵护。让我们一起保护地球吧!
保护环境的建议书11
五年四班的同学们:
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸。在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的'印象。
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议:
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。
除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。
当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。
建议人:郦某某
日期:20某某年4月26日
保护环境的建议书12
五年(4)班的同学们:
同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们明白这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗
如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:
看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.
每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.
如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.
自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做.
这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做.这样,我相信我们的教室必须不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.
保护环境的建议书13
亲爱的少先队员们,敬爱的叔叔阿姨们:
大家好!
我们的家乡在美丽的杭州湾畔,我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小,我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮,捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇,尽情地玩耍着,在滩涂上抛下一串串欢快的小脚印。那时候的我,感觉杭州湾湿地真美!
这学年,我们在老师的带领下,走进杭州湾湿地:用仪器测量她的水质,用彩笔描绘她绚丽,用歌声赞美她的富饶,用双手保护她的身躯??咱们用小公民的行动,美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!
社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览,共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护,到明年大桥通车时,游客在大桥上,能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁,今天,我们还想用我稚嫩的声音,向全市的红领巾,向社会各界的叔叔阿姨们发出以下建议:
1、自觉地爱护湿地里的每一种生物,珍惜每一寸水土,保护湿地的生态环境。
2、无论您从事什么工作,希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”,吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!
有您的支持和参与,您才可以看见人与自然和谐的动人场景:人们在岸边垂钓,芦苇在和风中恣意生长,白鹭在水草中安宁的栖息,跳鱼在滩涂上跳跃,鱼虾在清水中畅游??
建议人:
时间:年某某月某某日
保护环境的建议书14
尊敬的校长:
您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:
1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境的重要性。
2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。
3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。
4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册
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