江西省鄱阳县第二中学2022年数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示,折叠长方形一边,点落在边的点处,已知厘米,厘米,那么的长()A.厘米 B.厘米 C.3厘米 D.厘米2.在某个月日历的一竖列上圈出相邻的两个数,则这两个数和可能是()A. B. C. D.3.以下说法正确的是()A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离4.小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,搜索到与之相关的结果条数为608000,这个数用科学记数法表示为()A.60.8×104 B.6.08×105 C.0.608×106 D.6.08×1075.下列各式中,属于一元一次方程的是()A. B.C.2y﹣1=3y﹣32 D.x2+x=16.解方程2x+=2﹣,去分母,得()A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1) B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1) D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)7.将多项式按的升幂排列的是()A.B.C.D.8.下列方程变形中,正确的是()A.方程,移项,得B.方程,去括号,得C.方程,系数化为1,得D.方程,整理得9.如果a和互为相反数,那么多项式的值是()A.-4 B.-2 C.2 D.410.下列说法,正确的是()A.经过一点有且只有一条直线B.两条射线组成的图形叫做角C.两条直线相交至少有两个交点D.两点确定一条直线11.比-9大的数是()A.1 B.19 C.-19 D.-112.我国已有1000万人接种“甲流疫苗”,1000万用科学计数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某地某天早晨的气温是℃,到中午升高了℃,晚上又降低了℃.那么晚上的温度是_______.14.如图是小琴同学的一张测试卷,他的得分应是______.15.21°17′×5=_____.16.是_____次单项式.17.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.45元/分钟0.4元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.4元.(1)若小东乘坐滴滴快车,行车里程为20公里,行车时间为30分钟,则需付车费________元.(2)若小明乘坐滴滴快车,行车里程为a公里,行车时间为b分钟,则小明应付车费多少元(用含a、b的代数式表示,并化简.)(3)小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为9.5公里与14.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?19.(5分)某学校组织学生参加冬令营活动,并将参加的学生分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅不完整的统计图反映了本次参加冬令营活动三组学生的人数情况.请根据统计图回答下列问题:(1)求本次参加冬令营活动的学生人数;(2)求乙组学生的人数,并补全条形统计图;(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分学生去丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,请问需从甲组抽调多少名学生去丙组?20.(8分)列方程解应用题几个人共同种-批树苗,如果每个人种8棵,则剩余5棵树苗未种;如果增加3棵树苗,则每个人刚好种10棵树苗.求原有多少棵树苗和多少个人?21.(10分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)如果要购买15盒或30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?22.(10分)同学们,今天我们来学习一个新知识,形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为:利用此法则解决以下问题:(1)仿照上面的解释,计算出的结果;(2)依此法则化简的结果;(3)如果那么的值为多少?23.(12分)按要求作图(1)如图,已知线段,用尺规做一条线段,使它等于(不要求写作法,只保留作图痕迹)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】将CE的长设为,得出,在中,根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】设EC的长为厘米,

∴厘米.

∵折叠后的图形是,

∴AD=AF,∠D=∠AFE=90,DE=EF.

∵AD=BC=10厘米,

∴AF=AD=10厘米,在中,根据勾股定理,得,

∴,

∴BF厘米.

∴厘米.

在中,根据勾股定理,得:,

∴,即,

解得:,

故EC的长为厘米,

故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,解题时常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.2、D【分析】日历的一个竖列上圈出相邻的两个数相差为7,设较小的数是x,则较大的数是x+7,又x是整数,故两个数的和减去7后,必须是偶数.根据次规律可从答案中判断出正确答案.【详解】解:设较小的数是x,则较大的数是x+7,又∵x是整数,∴两个数的和减去7后,必须是偶数,即A、C不符合,

如果是63,则可得大数为35,不符合实际,所以不可能;

所以只有47符合.

故选:D.【点睛】本题考查了日历上的数之间的一些规律,考查了学生的生活实践知识.3、D【分析】A.直线不能度量长短;B.直线不能度量长度,不能延长;C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;D.根据线段的定义解题.【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.故选:D【点睛】本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.4、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:608000,这个数用科学记数法表示为6.08×1.

故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【分析】根据一元一次方程的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A、含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项错误,B、含有分式,不是一元一次方程,故选项错误;C、符合一元一次方程的定义,故选项正确;D、含未知数的项最高次数为2,不是一元一次方程,故选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且含未知数的项的次数是1,等号两边都是整式的方程,是解题的关键.6、B【分析】方程两边同时乘以6,可将分母去掉,再分别判断即可.【详解】方程2x+=2﹣,去分母,得12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)故选:B.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,去分母时不要漏乘不含分母的项.7、D【分析】按x的指数从小到大排列即可.【详解】解:∵∴多项式按的升幂排列的是:.故选:D.【点睛】本题是一道关于多项式升降幂排列的题目,解题的关键是掌握升降幂排列的定义.8、D【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可.【详解】A.方程,移项,得,故A选项错误;B.方程,去括号,得,故B选项错误;C.方程,系数化为1,得,故C选项错误;D.方程,去分母得,去括号,移项,合并同类项得:,故D选项正确.故选:D【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.9、A【分析】根据相反数的性质并整理可得a=-1,然后去括号、合并同类项,再利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵a和互为相反数,∴a+=0整理,得a=-1=====-4故选A.【点睛】此题考查的是相反数的性质和整式的化简求值题,掌握相反数的性质、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.10、D【分析】根据直线的性质、角的定义、相交线的概念一一判断即可.【详解】A、经过两点有且只有一条直线,故错误;B、有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角,故错误;C、两条直线相交有一个交点,故错误;D、两点确定一条直线,故正确,故选D.【点睛】本题考查直线的性质、角的定义、相交线的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键.11、A【分析】根据题意列算式求解即可.【详解】解:由题意得-9+10=1.故选:A【点睛】本题考查了有理数加法运算,根据题意列出算式是解题关键.12、A【分析】根据科学记数法的定义:科学记数法,数学术语,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式(其中|

1|

≤|

|

<|

10|

)的记数法,即可得解.【详解】由题意,得1000万用科学记数法表示为故选:A.【点睛】此题主要考查科学记数法的应用,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3【分析】根据早晨的气温是℃,到中午升高了℃,可知中午温度为-2+6=4℃,晚上又降低了℃可知晚上温度为4-7=-3℃.【详解】∵-2+6-7=-3∴答案是-3.【点睛】本题考查了有理数的加减,解题的关键是掌握有理数运算中符号的变化.14、75【分析】根据相反数的定义、倒数、绝对值的意义及立方的定义,逐一判断即可得.【详解】解:①2的相反数是,此题正确;②倒数等于它本身的数是1和,此题正确;③的绝对值是1,此题正确;④的立方是,此题错误;∴小琴的得分是75分;故答案为:75.【点睛】本题主要考查立方、绝对值、相反数及倒数,解题的关键是掌握相反数的定义、倒数、绝对值性质及立方的定义.15、106°25′.【分析】按照角的运算法则进行乘法运算即可,注意满60进1.【详解】解:21°17′×5=105°85′=106°25′.故答案为:106°25′.【点睛】本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的换算关系是解题的关键.16、3【解析】根据单项式次数的定义进行解答即可.【详解】解:∵单项式中所有字母指数的和,∴此单项式的次数是.故答案为:.【点睛】本题考查的是单项式,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键17、1,【分析】根据一元一次方程的定义列出关于k的方程,求出k的值即可.【详解】∵方程2x2k-1-3=1是关于x的一元一次方程,∴2k-1=1,解得k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1的整式方程叫一元一次方程是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)53.5;(2),;,;(3)这两辆滴滴快车的行车时间相差24分钟.【分析】(1)根据车费由里程费、时长费、远途费三部分组成进行计算即可.(2)分和两种情况进行讨论即可.(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,根据他们的所付车费相同,列出方程,即可求解.【详解】(1)(元),故答案为53.5(2)当时,小明应付车费:元当时,小明应付车费:元(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,依题意有整理得答;这两辆滴滴快车的行车时间相差分.【点睛】考查列代数式以及二元一次方程,读懂题目中车费的计算方法是解题的关键.19、(1)10人;(2)12人,见解析;(3)1【分析】(1)根据甲组有18人,所占的比例是30%,即可求得总数;(2)由总人数乘以乙组所占的百分比即可得乙组的人数,从而可补全条形统计图中乙组的空缺部分;(3)设应从甲组调x名学生到丙组,根据丙组人数是甲组人数的3倍,即可列方程求解;【详解】解:(1)七年级报名参加本次活动的总人数为18÷30%=10人;(2)乙组的人数为10×20%=12(人);

补全条形图如下:

(3)设应从甲组调x名学生到丙组,

可得方程:3(18-x)=30+x,

解得x=1.

答:应从甲组调1名学生到丙组.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、原来37棵树苗和4个人.【分析】设有x个人种树,分别用“每个人种8棵,则剩余5棵树苗未种;如果每人种15棵,则缺6棵树苗”表示出树苗总棵树列方程即可.【详解】设有x个人种树,依题意得8x+5=10x-3解得:x=4,∴8x+5=8×4+5=37答:原来37棵树苗和4个人.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.需要学生理解题意的能力,设出人数以棵数做为等量关系列方程求解.21、(1)购买乒乓球20盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买30盒乒乓球时,在甲店买5副乒乓球拍,在乙店买25盒乒乓球省钱.【分析】(1)设当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法付款一样,根据总价=单价×数量,分别求出在甲、乙两家商店购买需要的钱数是多少;然后根据在甲商店购买需要的钱数=在乙商店购买需要的钱数,列出方程,解方程,求出当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样即可;

(2)首先根据总价=单价×数量,分别求出在甲、乙两家商店购买球拍5副、15盒乒乓球,球拍5副、30盒乒乓球需要的钱数各是多少;然后把它们比较大小,判断出去哪家商店购买比较合算即可.【详解】(1)设当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法付款一样,则30×5+5(x−5)=(30×5+5x)×90%

5x+125=135+4.5x

5x+125−4.5x=135+4.5x−4.5x

0.5x+125=135

0.5x+125−125=135−125

0.5x=10

0.5x×2=10×2

x=20答:当购买乒乓球20盒时,两种优惠办法付款一样.(2)①在甲商店购买球拍5副、15盒乒乓球需要:30×5+5×(15−5)=150+50=200(元)在乙商店购买球拍5副、15盒乒乓球需要:(30×5+5×15)×90%=225×90%=202.5(元)因

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