江西省高安市吴有训实验学校2022年数学七上期末联考模拟试题含解析_第1页
江西省高安市吴有训实验学校2022年数学七上期末联考模拟试题含解析_第2页
江西省高安市吴有训实验学校2022年数学七上期末联考模拟试题含解析_第3页
江西省高安市吴有训实验学校2022年数学七上期末联考模拟试题含解析_第4页
江西省高安市吴有训实验学校2022年数学七上期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为().A.60° B.75° C.85° D.90°2.若,则的值为()A.-2 B.-5 C.25 D.53.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做()A.+20米 B.米 C.+30米 D.米4.对于有理数.规定新运算:,其中是常数,已知,则().A.1 B.2 C.3 D.45.在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个6.甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米,50米,-30米,则最高地方比最低地方高()A.50米 B.70米 C.80米 D.130米7.下列各数中,其相反数等于本身的是()A.﹣1 B.0 C.1 D.20188.如图,有A,B,C三个地点,且AB⊥BC,从A地测得B地在A地的北偏东43°的方向上,那么从B地测得C地在B地的()A.北偏西 B.南偏东 C.北偏东 D.南偏西9.如图,检测个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B.C. D.10.下列变形符合等式性质的是()A.如果3x-2=6,那么3x=6-2 B.如果2x-1=5,那么2x=5+1C.如果2x-3=x-1,那么2x-x=-1-3 D.如果x=1,那么x=411.如图,在中,.按以下步骤作图:①以点为圆心、适当长为半径画弧,分别交边于点;②分别以点和点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内交于点;③作射线交边于点.若,则的面积是()A. B. C. D.12.用大小一样的正方体搭一几何体(如图),该几何体的左视图是选项中的()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠α与∠β互余,且∠α=60°,则∠β的补角为_____度.14.已知与互为相反数,则的值是____.15.已知关于的方程是一元一次方程,则_________.16.如图是某校初中三个年级男、女生人数的条形统计图,则学生最多的年级是______17.若与是同类项,则m的值是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在中,是的中点,是边上一动点,连结,取的中点,连结.小梦根据学习函数的经验,对的面积与的长度之间的关系进行了探究:(1)设的长度为,的面积,通过取边上的不同位置的点,经分析和计算,得到了与的几组值,如下表:012345631023根据上表可知,______,______.(2)在平面直角坐标系中,画出(1)中所确定的函数的图象.(3)在(1)的条件下,令的面积为.①用的代数式表示.②结合函数图象.解决问题:当时,的取值范围为______.19.(5分)(10分)下表是居民生活用气阶梯价格方案,一般生活用气户年天然气用量(m3)价格6口(含)以上6口以下第一档0﹣500(含)0﹣350(含)2.28元/m3第二档500﹣650(含)350﹣500(含)2.5元/m3第三档650以上500以上3.9元/m3(1)小明家6口人,2017年全年天然气用量为550m3,小明家需交多少费用?(2)张华家5口人,2017年全年天然气共缴费1251元,请求出张华家2017年共用了多少m3天然气?20.(8分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元,在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页)5102030…甲复印店收费(元)0.5____2____…乙复印店收费(元)0.6_____2.4_____…(2)复印张数为多少时,两处的收费相同?21.(10分)如图,线段,线段,是的中点,在上取一点,使得,求的长.22.(10分)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以mcm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始运动.(1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇;(2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离;(3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.23.(12分)我国元代数学家朱世杰所撰写的《算学启蒙》中有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”译文:良马平均每天能跑240里,驽马平均每天能跑150里.现驽马出发12天后良马从同一地点出发沿同一路线追它,问良马多少天能够追上驽马?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度数为85°.故选C.考点:旋转的性质.2、C【分析】根据非负数的性质列式,求出a、b,计算即可.【详解】解:由题意得,a−1=1,b+2=1,

解得,a=1,b=−2,

则=52=25,

故选C.【点睛】本题考查的是非负数的性质,当几个非负数相加和为1时,则其中的每一项都必须等于1.3、B【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.【详解】∵高出海平面10米记为+10米,∴低于海平面20米可以记作-20米,故选:B.【点睛】此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.4、C【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出所求.【详解】解:根据题中的新定义得:,

解得:,原式=2×1+×3=3,

故选C.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,先根据题中所给的条件列出关于a、b的二元一次方程组是解答此题的关键.5、C【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.【详解】解:=-2,∴在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数有,,,...(两个之间依次多一个)共3个,故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,解题要注意带根号的数与无理数的区别:带根号的数不一定是无理数,带根号且开方开不尽的数一定是无理数.6、D【分析】根据有理数的减法法则列式计算即可.【详解】解:∵100-(-30)=130米,∴最高地方比最低地方高130米,故选:D.【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.7、B【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】相反数等于本身的数是1.故选B.【点睛】本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.8、A【分析】根据方向角的概念和平行线的性质求解.【详解】解:∵AF∥DE,∴∠ABE=∠FAB=43°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=180°-∠ABC-∠ABE=47°,∴C地在B地的北偏西47°的方向上.故选:A.【点睛】本题主要考查了方位角,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.9、C【分析】根据与标准质量差值越小越接近标准即可选出答案.【详解】解:从轻重的角度看,最接近标准的是.故选C.【点睛】本题主要考查了绝对值知识点,准确理解题目的意思是解题关键.10、B【分析】由等式的基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个数(或整式),所得的结果仍是等式,可判断,由等式的基本性质2:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),所得的结果仍是等式,可判断从而可得答案.【详解】解:如果3x-2=6,那么,故错误;如果2x-1=5,那么2x=5+1,故正确;如果2x-3=x-1,那么,故错误;如果x=1,那么,故错误;故选:【点睛】本题考查的是等式的基本性质,掌握利用等式的基本性质解一元一次方程是是解题的关键.11、B【分析】作QH⊥AB,根据角平分线的性质得到QH=QC=5,根据三角形的面积公式即可求解.【详解】如图,作QH⊥AB,根据题中尺规作图的方法可知AQ是∠BAC的平分线,∵∴QH=QC=5,∴的面积===50故选B.【点睛】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角平分线的尺规作图方法.12、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【详解】从左面看可得到3列正方形的个数依次为2,1,1.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据∠α与∠β互余,且∠α=60°,先求出∠β的度数,进一步求出∠β的补角.【详解】解:∵∠α与∠β互余,且∠α=60°,∴∠β=90﹣∠α=90°﹣60°=30°,∴∠β的补角为180°﹣30°=1度.故答案为:1.【点睛】本题考查余角和补角,熟记余角和补角的概念是解题的关键.14、3【解析】试题分析:由题意得:4-m+(-1)=0,所以m=3;考点:1.相反数;2.有理数的加法法则.15、-1【分析】首先根据一元一次方程的定义,得出的值,然后即可求解一元一次方程.【详解】由已知,得代入一元一次方程,得解得;故答案为:-1.【点睛】此题主要考查对一元一次方程的理解以及求解,熟练掌握,即可解题.16、7年级【解析】学生数是由女生和男生的和,故学生最多的年级是7年级.故答案为7年级.17、1【分析】由同类项的概念可得:的指数相同,从而可得答案.【详解】解:与是同类项,故答案为:【点睛】本题考查的是同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1),.(2)见解析;(3)①,②【分析】(1)先通过表中的已知数据得出的高,然后再代入到面积公式中即可得出答案;(2)根据表中的数据描点,连线即可;(3)①直接利用面积公式及中线的性质即可得出答案;②将两个图象画在同一个直角坐标系中,从图象中即可得出答案.【详解】(1)设中DE边上的高为h当时,可知当时,,∴∴当时,,∴当时,,∴,(2)(3)①由题意可得在,边上的高为2.∴.∵F是AE的中点∴.②如图根据图象可知当时,的取值范围为【点睛】本题主要考查一次函数与三角形面积,能够求出中边上的高是解题的关键.19、(1)小明家需交1265元;(2)张华家2017年共用了2m3天然气.【分析】(1)根据6口之家生活用气阶梯价格方案,列式求值即可得出结论;

(2)设张华家共用了xm3天然气,先求出5口之家用气1m3的费用,与1251比较后可得出x超过1,再根据使用1m3天然气的费用+超出1m3的部分×3.9=应缴费用,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)根据题意得:1×2.28+(550﹣1)×2.5=1265(元).答:小明家需交1265元.(2)解:设张华家共用了xm3天然气,∵350×2.28+(1﹣350)×2.5=1173(元),1173<1251,∴x超过1.根据题意得:1173+(x﹣1)×3.9=1251,解得:x=2.答:张华家2017年共用了2m3天然气.20、(1)1;1;1.2;1.1;(2)复印2张时,两处的收费相同.【分析】(1)根据总价=单价×数量,即可求出结论;(2)设复印x张时,两处的收费相同,由甲,乙两店收费相同,可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)10×0.1=1(元),10×0.1=1(元),10×0.12=1.2(元),20×0.12+(10﹣20)×0.9=1.1(元).故答案为1;1;1.2;1.1.(2)设复印x张时,两处的收费相同,依题意,得:0.1x=20×0.12+(x﹣20)×0.09,解得:x=2.答:复印2张时,两处的收费相同.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21、的长为.【分析】根据是的中点,可先求出,由,可求出,根据,可得,继而求出.【详解】解:因为是的中点,,所以,又,,,,,所以的长为.【点睛】本题主要考查线段中点的性质和线段和差倍分关系,解决本题的关键是要熟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论