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文档简介
会计学1病句习题及句子成分下列各句中,没有语病的一句是()
A.各级各类教育要逐步形成一批高水平、能参与国际竞争和交流的重点学校和重点学科。
B.他很后悔,不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳。
C.古老的中国气功已经运用于竞技体育,它可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪。
D.有的人在看问题的方法上是错误的。第1页/共76页下列各句,没有表意不明的一句是()
A.孟姜女的“贞”是忠于丈夫一心不二之贞,是中国老百姓历来信奉的高度道德标准。
B.搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功夫用在这方面。
C.那位瘦瘦的女看守说来也怪,她似乎很听这位女人的话,她支使她,她差不多都能瞒过其他看守照着去办。
D.司令部通知:连长、指导员马上到团部开会,其他连的干部集合部队,准备出发。第2页/共76页下列各句中表达准确,没有语病的一句是()
A.中国的下岗职工再就业问题牵动着千千万万人的心,我们抱着非常同情的心搞了这次调查。
B.那辆刚买来的面包车,最高时速可达100公里/小时。
C.商品包装的进步本无可厚非,但消费者要买的真正是商品本身,而不是包装。
D.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭在上星期获得圆满成功,极大地长了中国人民的志气。第3页/共76页下列各句中,没有语病的一句是()A.弘扬民族精神十分重要。如果把国家的发展、社会的进步比喻为打仗的话,弘扬民族精神就是占领制高点,比喻为人的躯体,这就是人的脊梁骨。B.今天是北京公厕实行免费使用的第一天,记者在人员最多的北京站前公厕门口看到,以前的收费窗口已是“门庭冷落”,再也看不到往日排长队的景象。C.大家一致认为,国务院决定批评石油部主要领导在成绩面前骄傲自满,是造成“渤海二号”事故的原因之一,这对我们河南也有教育意义。D.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。第4页/共76页下列各句中,没有语病的一句是()A.去年以来,由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。B.文章在讲述每个小故事的前后常有一些议论,这些议论是为了抒发作者对鲁迅的热爱之情。C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。D.我校在开展爱国主义教育活动中,注意对学生进行革命传统教育,引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。第5页/共76页下列各句中,没有语病的一句是()A.郦老师对自己的教学严格要求,对年轻教师细心指导,所以我们选他作学科带头人是当之无愧的。B.合同上写得明明白白:“李老柱欠杨井井500块砖钱。”C.《兰亭序》对后人的影响很大,被视为历代珍品,各朝各代都有人模仿。D.曹操用人不求全责备,他的“求贤令”说:“士有偏短,庸可废乎?”承认每人都不可避免地会有缺点错误。第6页/共76页下列各句中,没有语病的一项是()A.美国总统布什对鲍威尔此行“非常满意”。从美方的角度看,鲍威尔的确不虚此行。但论公理、道义和实效,谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟?B.能否解决“建设一个什么样的党,怎样建设这个党”的问题,关系到建设中国特色社会主义事业最终成功。C.谈话指出,在台湾问题上,决议称欧盟坚持一个中国政策是同“台湾问题和平解决”“不能接受中国保留使用武力的权力”联系在一起的。D.网络技术的飞速发展与普及,除了给我们以崭新的视听享受以外,还创造了许多崭新的语辞,单由“因特网”,就生出了“网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店”等等。第7页/共76页下面各句中没有语病的一句是()
A.规规矩矩的两条平行线,始终是两个可望而不可及的端点。
B.如何迅速提高学生的语言表达能力,这是一个中学教师普遍关心的重要问题。
C.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿没及格。D.下面这段文章的横线上,应当填写的正确内容是什么?第8页/共76页讲座语法知识——句子成分第9页/共76页汉语的发展顺序汉语是由字、音、义三位一体的语言系统,是世界几大古老语言体系之一汉语的演变过程:字词短语单句复句多重复句汉语拼音字母(26个)详见资料声母(21个)韵母及拼音规则声调(阴平、阳平、上声、去声、轻声)隔音符号第10页/共76页汉字字形象形:指事:二、上、下、凶会意:武、比、从、森形声(形旁、声旁):江、花、圆假借:辟(原字)譬、壁、避(“辟”引申义的假借字)
转注:考、老同属老部而又可以互训
(考,老也。老,考也)字音单音字:海、孩多音字:中、折同音字:明、民字义一字一音一义:水、东、眺一字多音多义:吭多字一音一义:炮多字多音一义:哥、兄;母、妈、娘(见图片)第11页/共76页词,由字组成,但也有个别字直接就是词单义词多义词同义词:时代、时期反义词:反对、拥护事物名称:飞机、大米科技术语:元素、行星基本义:东海引申义:海量比喻义:火海词的意义词的色彩感情色彩语体色彩褒义词:伟大、善良中性词:结果、害怕贬义词:勾结、渺小口语词:见面、注意书面语:聆听、邂逅第12页/共76页词类分为实词和虚词实词名词(表人或物、表时间、表方位)动词(动作行为、发展变化、心理活动等)形容词(表事物的形状、性质、状态)数词(含确数、概数、序数)量词(表物量或动量)代词(含人称、疑问和指示代词)副词(用在动词或形容词前)介词(用在名词或代词前)连词(起连接作用)助词(起辅助作用,表附加的语气、动态或结构意义)叹词(表示感叹或呼唤应答)拟声词(摹拟事物的声音)虚词第13页/共76页词与词的结合构成短语短语组合方式类型扩展方式使用短语应注意的问题语序:吃饭、打球虚词:我的祖国、老师和学生主谓短语:脸红、果实累累偏正短语:我的朋友、完全明白动宾短语:穿衣服、听他的后补短语:动补—盛满;形补—好极并列短语:报刊杂志、听说读写介宾短语:从北京来、比我高的字短语:红的、买的、你的延伸式:改善生活—积极改善大家的生活并列式:慈爱、公平—美丽、慈爱、公平②并列语序可互换位置①要求搭配使用得当①②第14页/共76页短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称单句主谓句动词谓语句非主谓句:由其他短语或单个词构成的单句句子的成分主语谓语宾语定语状语补语中心语句子的用途陈述句疑问句祈使句感叹句不同句式的选择和运用主动句被动句肯定句否定句形容词谓语句名词谓语句主谓谓语句第15页/共76页复句并列复句递进复句选择复句转折复句因果复句假设复句条件复句(限二重复句)第16页/共76页修辞方法初中生必须把握的八大修辞格比喻比拟(含拟人和拟物)排比夸张反复对偶反问设问明喻、暗喻借喻、博喻另出现的四种修辞格借代引用双关反语第17页/共76页句子成分标识符号主语“====”划在主语下面谓语“——”划在谓语下面宾语“~~”划在宾语下面定语“(
)”用在定语前后状语“[
]”用在状语前后补语“<
>”用在补语前后主要成分附加成分返回第18页/共76页1、主语:是一句话陈述的对象,表示谁或什么;主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:
回家的感觉又不知不觉涌上心头。
______________返回第19页/共76页2、谓语:是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。如:
战士们英勇顽强。你是学生。返回第20页/共76页3、宾语:是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物.它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当.如:大家喜欢游泳.
他给我一本书(双宾语)~~~~~~~~~~~返回第21页/共76页4、定语:定语是名词前边的修饰语,对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:
(浅浅的)月光流进了村子.注意:定语后置如:
荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)返回第22页/共76页5、状语:状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.如:
汽车[在望不到边际的高原上]奔驰.(介宾短语)返回第23页/共76页6、补语:补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志.如:
辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得<像调紧的弦>.返回第24页/共76页句子成分分析实例1例句:全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。
=====—~~~~~(全体)同学[都]做〈完了〉(语法)作业
=====——~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾;然后再找出定、状、补。
第25页/共76页句子成分分析实例2句例:1、今天星期六。
———————2、今天是星期六。
————~~~~~~~~~3、说话[要]简洁〈一些〉。
——————4、长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。
—————————~~~第26页/共76页讲座语法知识——特殊句子成分第27页/共76页多层定语的排列顺序多层定语的一般次序:
领属+数量+各种短语+形容词+名词句例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。第28页/共76页多层状语的排列顺序多层状语的一般次序:
何时+何地+副词+形容词+介宾短语句例:
[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。第29页/共76页特殊的主谓句成分的划分1、主谓谓语句:这个电影我看过。———————2、复杂宾语句链:我看见小王在大街上边走边读书。———~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3、兼语句链:大家选他当班长。———~~—
~~~~4、双宾语句:李老师教我们语文。
————~~~~~~~Ⅰ第30页/共76页5、连动句:他们听了这个消息[很]高兴。————~~~~~~~——6、把字句:老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉.———7、被字句:她[已][被北京大学]录取了。————8、存现句:我家的后面//有一个园子。——————————Ⅱ第31页/共76页分析下列句子:1、车间已经完成了全年的任务。2、薄薄的轻雾浮起在池塘里。3、我家忽而遭了一场很大的变故。4、我已经读过两遍了。5、天气比屋子里冷得多了。6、绿色开花的植物有庞大的根系。第32页/共76页请看下列句子:1、车间[已经]完成了(全年)的任务。2、(薄薄)的轻雾浮起<在池塘里>
。3、我家[忽而]遭了(一场很大)的变故。4、我[已经]读过<两遍>了。5、天气[比屋子里]冷得<多>了。6、(绿色开花)的植物有(庞大)的根系。—————————————————————————————~~~~~~~~~~~~第33页/共76页练习一:划分下列句子的主要成分1、沙锅可以炖豆腐。2、前面围着一圈人。3、明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。4、那是一个夏天的中午,院子里静悄悄的。5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。6、观众们在两旁,一个个看得眼花缭乱。7、他们几个一阵风似的跑过来。第34页/共76页练习一:划分下列句子的主要成分1、沙锅[可以]炖豆腐。2、前面围着(一圈)人。3、[明天这个时候,]我们[就可以]走出戈壁滩<了>4、(那是一个夏天的中午,)院子里静悄悄的。5、(顽强的)毅力[可以]征服(世界上任何一座)高峰6、观众们[在两旁,一个个]看得眼花缭乱。7、他们[几个一阵风似的]跑<过来>。第35页/共76页练习二:划分下列句子的主要成分1、整齐比不整齐好。2、信不信由你。3、拆台比搭台容易得多。4、他不参加也好。5、老年人上大学已经不是个新鲜事儿了。6、他说的是标准的普通话。第36页/共76页练习二:划分下列句子的主要成分1、整齐比不整齐好。2、信不信由你。3、拆台比搭台容易<得多>。4、他不参加也好。5、(老年人)上大学[已经]不是(个)新鲜事儿了。6、他说的是(标准的)普通话。——————————————————————————————————~~~~~~~~~~~~第37页/共76页练习三、划分下列句子成分1、鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。2、风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。3、敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。4、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们5、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。第38页/共76页练习四、划分下列句子成分1、在战争年代,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。2、为了保护羊群,英雄的小姐妹——玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。3、鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌人要他写“白皮书”的笔墨写成的文稿:一篇《清贫》,一篇《可爱的中国》。第39页/共76页讲座之六语法知识——复句第40页/共76页复句复句:由两个或两个以上的意义密切联系、结构上互不包含的单句组成的句子。组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。第41页/共76页复句的类型并列关系:平列式、对比式承接关系:按顺序叙述递进关系:分句之间表示意义上层进选择关系:或此或彼、非此即彼、选一舍一转折关系:重转式、轻转式因果关系:前因后果、前果后因假设关系:前句假设,后句是假设的结果条件关系:充分条件、必要条件、无条件目的关系:以、以便、为的是、免得、以免等解说关系:指不相连的复指中的复句。第42页/共76页各种关系的复句举例一、并列关系:1、白天海面的涨落叫“潮”,晚上海面的涨落叫“汐”。2、但有时并不是因为缺乏表达能力,而是因为我们的思想还不够成熟。二、承接关系:1、一五O六年,哥伦布去世,接替他职务的是西班牙探险家巴尔波。2、写读书笔记有助于巩固记忆,积累知识,提高分析能力,也是一种练笔的有效方式。三、递进关系:1、在场的人都笑了,有的甚至笑弯了腰。2、这些藻类不仅可以吃,而且可以作工业原料,甚至于可以从中提取某些贵重金属元素。第43页/共76页各种关系的复句举例四、选择关系:1、我们宁可走着去,也不挤那公共汽车。2、要么我们把洪水挡住,要么我们让洪水淹没。五、转折关系:1、虽然自然界里有的是各种各样的盐类,却没有一种能够在食物营养上代替得了食盐。2、小华还是觉得热不可耐,尽管夕阳已下,晚风渐起。六、因果关系:1、因为马克思有了广博的多种知识作基础,所以他能够筑起他的学术的高塔。2、七斤嫂这时从直觉上觉得事情似乎有些不妙了,因为咸亨酒店是消息灵通的所在。第44页/共76页各种关系的复句举例七、假设关系:1、倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。2、即使我们的工作取得了极其伟大的成绩,也没有任何值得骄傲自大的理由。八、条件复句:1、只有以不懈的韧劲,一级级攀梯,才能一步步接近光辉灿烂的理想之巅。2、不管人家对你们评价多么高,你们总要有勇气对自己说:我是个毫无知识的人。九、解说关系:1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。十、目的关系:1、你们仔细商量商量,以免出差错。第45页/共76页单、复句的区别1、几个单句形式连用,在结构上互不包含,即互不作句子成份,是复句。1、如果某个单句形式(主谓短语)甚至是复句形式作句子中的某个成份,是单句第46页/共76页例一1、我的故乡蓬莱是个倚山抱海的古城,城不大,风景却别致。2、夜,皎洁的月光。3、肉香,油多。——以上为复句4、作物同病菌进行斗争,情形是复杂的。5、他们分明地感到:天下已经没有自己的份,现在是在毁别人的、烧别人的、杀别人的、抢别人的。——以上为单句第47页/共76页单、复句的区别2、主语承前省或蒙后省的几个单句形式之间,有语音停顿,书面上用逗号或分号隔开,是复句。2、只有句中没有逗号隔开的并列关系的动词短语、形容词短语和连动短语作谓语的句子才是单句。第48页/共76页例二1、他们爱祖国,爱人民,爱正义,爱和平。2、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。3、想到自己不久就要一个人在世界上了,欧也妮便跟父亲格外亲近,把这感情的最后一环握得更紧。4、在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱。——以上为复句5、他的手又黑又脏。6、他出门看了看天。——以上为单句第49页/共76页单、复句的区别3、复句中各个分句之间的意义关系常用关联词语来表示,但并非所有的复句都使用关联词语。3、也有在单句中使用关联词语的,关联词语连接的是句子成份而不是分句。第50页/共76页句子的主干所有单句,不论多么复杂,如果把它逐层压缩,就越来越简单,最后剩下的是这个句子的主干。一般说,主干就是把所有的定语状语、补语都压缩下来余下的部分.这种压缩句子的方法叫紧缩法.有助于我们找出句子的毛病.第51页/共76页找句子主干应注意第一,找主干的方法主要适用于长句.第二,找主干也要考虑与以上的合情合理,可留下一些必不可少的词语.第三,找主干时遇到否定词要把否定词一起摘出来.第52页/共76页请找出主干1、我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。2、日华和月华大多出现在高积云的边缘。3、天空被暗灰色的云块密密层层的布满了。4、那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚的生存下来。第53页/共76页1、我应该感谢灯光。答案2、日华和月华出现。
3、天空布满了。4、蟹生存。第54页/共76页例三1、天才的学者并不停留在这一点上,他让自己的思想远远走到前面去。2、海水碧蓝碧蓝的,蓝得使人心醉,我真想变成一条鱼,钻进波浪里去。——以上为复句3、就是脚扭伤的小李,也在大厅里苦练。4、无论在哪里,他都用自己的行动履行自己的诺言。5、人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。6、虽在匈牙利本国,也还没有这么完全的本子。7、应用这种罗盘,即使在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。——以上为单句第55页/共76页多重复句多重复句就是复句里有一个、两个或两个以上的分句又是由复句构成的。1、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞上高空。2、一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来,甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来,那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。3、但是,人可以被处死,书可以被烧毁,而真理却是杀不死、烧不毁的,它愈来愈发出灿烂的光辉。4、只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,只有对这种文化加以改造,才能建设无产阶级的文化,否则,我们就不能完成项任务。5、孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。第56页/共76页答案1、不管鸟的翅膀多么完美,|如果不凭借空气,||鸟就永远不能飞上高空。条件
转折2、一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来,||(递进)甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来,|那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。假设3、但是,人可以被处死,||(并列)书可以被烧毁,|(转折)而真理却是杀不死、烧不毁的,||(并列)它愈来愈发出灿烂的光辉。4、只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,|||(并列)只有对这种文化加以改造,||(条件)才能建设无产阶级的文化,|(转折)否则,我们就不能完成项任务。5、孔乙己原来也读过书,||(转折)但终于没有进学,|||(并列)又不会营生;|(因果)于是愈过愈穷,||弄到将要讨饭了。承接
第57页/共76页句群句群就是几个意义相关的句子,按照一定的顺序,紧密地组合在一起,共同表达一个中心的语言单位。如同单句组合成复句,句子组合成句群一样的道理,一般不作高中阶段的考试要求的内容。在此不作详解。举两个例子,同学们能理解就够了。第58页/共76页分析下列的语段1、道静这一夜再也不能睡着觉。她的伤处使她痛苦:腿上被铁箸烙伤的地方已经溃烂化脓,浑身的骨头像捣碎了似的。而最叫她不能入睡的还是郑瑾对他们讲的那个故事,那些话。2、阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,也是他们进入国原地区的跳板。只要占领了这个沃野,他们就可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。如果他们失去了这个沃野,就失去了生存的依据,史载“匈奴失阴山之后,过之未尝不哭也”,就是这个原因。在另一方面,汉族如果要排除从西北方面袭来的游牧民族的威胁,也必须守住阴山的峪口,否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯沙漠,进入汉族居住区的心脏地带。第59页/共76页答案一道静这一夜再也不能睡着觉。|她的伤处使她痛苦:腿上被铁箸烙伤的地方已经溃烂化脓,浑身的骨头像捣碎了似的。||而最叫她不能入睡的还是郑瑾对他们讲的那个故事,那些话。因果递进第60页/共76页2、阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,也是他们进入国原地区的跳板。只要占领了这个沃野,他们就可以强渡黄河,进入承接汾河或黄河河谷。如果他们失去了这个沃野,就失去了生存的依并列据,史载“匈奴失阴山之后,过之未尝不哭也”,就是这个原因。在另一方面,汉族如果要排除从西北方面袭来的游牧民族的威胁,并列也必须守住阴山的峪口,否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯沙漠,进入汉族居住区的心脏地带。第61页/共76页高考相关的知识点长句和短句整句和散句第62页/共76页长句和短句:
长句是指句式较长、结构复杂的句子。修辞效果是表意严密、精确、细致。
短句是指词语少,结构简单的句子。修辞效果是表意简洁、明快、有力。
长短句的转化方法(1)把长句的附加成分抽出来,变为复句里的分句或单独成句。
如:许德珩同志对记者讲述了他为救国救民,早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加“五四”运动,“一二九”运动和反蒋抗日的救国斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折的亲身经历。改短句为:许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历。他为了救国救民,早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”,随后积极参加“五四”运动、“一二•九”运动和反蒋抗日的救国斗争,他曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折。第63页/共76页长句变短句2)把联合成分拆开,重复跟联合词组直接相配的成分,形成叠用句式,变成复句里的几个分句。
例:《新构想》第112页第3题要求:长句变短句。
中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创新精神的民族。
改为:中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创新精神的民族。第64页/共76页长句变短句(3)如果一个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语之间存在着解释或总分的关系,则可以把此句变换成一个解说复句。
如:从严密的综合科学体系讲,最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。
可化短句为:从严密的综合科学体系讲,最基础的是两门学问,一门是研究物
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