【必备】期中考试作文合集九篇

8/8【必备】期中考试作文合集九篇期中考试作文篇1再过一个月就是期中考试了，月考时我的成绩还算差不多，对我来说还蛮好的，不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。在周末的时候，我会和一班朋友相约在一个比拟安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前，我们各自都会准备考试必读的资料，以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着，我们会同一时间温习同一个科目，让大家都能补充自己没有而别人有的知识。时间一眨眼就过了一个月了，期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了，也做了许多的练习题，我有十足把握的信心，这次的期中考试能获得理想的成绩。考试开始了，拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。答复完后我还必须检查回自己的答案，看是否答得正确与再次确认清楚答案，以免流失了重要的分数。一日复一日，其中考试终于考完了，过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。老师把考试纸一份又一份的给到我手上，当我看到我的理想分数出现在我眼前时，我的心跳当时增大了三倍，兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后，我将这次与上次的成绩做比拟，确实进步了!虽然不是很高分，不过这样理想的分数我已经很满足了，也没白费我那段日子所温习的时间与精力。世上有许多东西你不能做，但书你不能不读。付出过才会有成果，这次的成果我极度满意。期中考试作文篇2一年一度的期中考试终于结束了!可是我的噩梦又要来了!这次我考试考得不好妈妈把我批评的快要死了。可是我必须得忍着，因为我被妈妈挨打也是应该的，谁叫我考试考得这么差。这只能怨自己，所以我以后要好好学习，不能再考试考得这么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，妈妈不得闹翻天了，我一想就浑身发抖，那也没办发已经考成这样了，总不能不回家吧!我已进家门就浑身出冷汗，心想“怎么办，怎么办〞妈妈看见我这么紧张想肯定没考好，妈妈说考的怎么样，拿出卷子来，这时候我就想哑巴一样不敢吭声，妈妈拿出卷子一看，妈妈一下子火就上来了，想吃了辣椒，妈妈说“你就考这么点分数?〞我告诉你们吧!我的语文105分总分值、作文98分、英语87分是我们学校好分数、数学69分。唉!倒霉，在学校我看见卷子上都是计算错误，填空题30分一分也没少，都是这个粗心搞得祸，还有附加题。附加题是针对图形，我对图形题的了解很好，但是不知道为什么这道题我就做不出来，我想了好长时间，叮、叮、叮、叮，下课了该交卷子了这个题我没有做出来，唉!5分没了这是一次可怕的成绩。我先告诉大家千万不要学我的粗心哦!俗话说的好“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。〞所以我下定决心我要“好好学习，天天向上!〞期中考试作文篇3今天期中考试，发卷子前我很紧张，因为那些题都是以前没有做过的。开始答题的时候，我认真、仔细的答题，我想如果我能得100分的话，就好啦！可是考完试之后，韩老师来对答案了，我才恍然大悟，我有一道题做错了，好害怕呀！以后在考试中我一定要认真答题、仔细检查，争取考100分哦！期中考试作文篇4掸去心匣上的尘埃，将这段久藏于心的记忆翻开！这个雨天————题记丝丝的，颗颗晶莹，窗外的雨还在寞寞的下着；倚窗而观的我也在寂寂的落着，串串的，颗颗晶莹——这个雨天好似出了奇的静谧！心里有种说不出的.悲伤与凄凉~疼我爱我的祖祖去了！那大概是个很遥远的国度，没有痛苦！没有悲伤！更没有眼泪！“祖祖，请歇一歇脚，让我再好好看看您！给！把这个带上~用泪珠穿成的思念与祝福！天国的路，慢点——至少还有我——〞我抽咽了，记忆被打回七年前的那个初夏！年仅八岁的我第一次见到慈祥的您！心中蓦的涌起一种亲切感！大概这就是所说的“有缘千里来相会吧！〞我坚信你一定会陪我直到永远！可永远只有仅仅的七年——可曾记得那双粗糙而温暖的手！曾为我弯腰拾起那一枚枚白色的贝壳；曾和我一起在小池塘边捉青蛙；曾摇动着手中的蒲扇扑那紫色的飞蛾；曾在我临走之际，递给我一个灰溜溜的小野兔！说“丫头，记得有空常回来玩！——〞祖祖，我有空了！这个暑假，我要回家！那茂密的竹林丛中，去寻找爱的痕迹，将它永远地珍藏心中——可为什么您没有等我，相遇相知只驻在八年前——如今，我已经不在是那个整天撒娇捣蛋的小丫头了！我长大，懂得了什么叫思念！什么叫痛苦！伸出手，静静地驻立在台阶上，用手去感受雨的凄凉，这也许是您留给我的唯一痕迹，想抓却抓不到——轻轻的下吧！天国的泪，这个雨天，将天国的泪，我的思念收藏在心底！祖祖，安息吧——唐县实验中学九年级七班王云幸期中考试作文篇5星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷〞的写字声了。我的心里好似放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵〞的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好似下笔如有神似的；有的人将脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去，他就用手将卷子拼命地捂住，好似我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！〞我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚刚那道题怎么做，我直接将话挑明对他说：“不知道！〞不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。〞同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚将作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！〞这时，教室里便又热闹了起来。哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！期中考试作文篇6今天，陈老师说：“今天要考试。〞说完，陈老师就把考试的卷子发下来了。我认认真真的做着，做了很久，终于做完了，我又检查了一遍，就交上去了。过了一天，卷子发下来了，我考了98分，我欣喜假设狂，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一样。脸上总是带着笑容，吃饭在笑、喝水在笑、看书在笑。放学了，我像离弦的箭一样飞奔到家，把试卷给爸爸妈妈看了，他们却假设无其事说：“这次考得好，希望下次在努力，考到一百分。〞过了几天，老师说：“星期一要考试，希望星期六和星期天在家好好复习一下。〞我却把老师的话当成耳边风，两天都在外面玩。星期一考试了，我考得一塌糊涂，连长方形的公式都忘了。试卷发下来的时候，发现计算题都错了八道，我无精打采的把试卷收了起来。眼泪都快流出来了，真想削尖脑袋找个地缝钻进去。我回家后，把试卷拿给爸爸，爸爸一看只考了89分，压住火气，语重心长的对我说：“看嘛！这就是你骄傲的教训，记住爸爸的话，虚心使人进步，骄傲是人落后。〞听了爸爸的教诲，我非常羞愧。是呀！爸爸说得对，虚心万事能成，自满十事九空。我要永远记住这个教训，深刻的教训。期中考试作文篇7过几天就要期中考试了，教室的气氛有一些紧张，老师忙着给同学们猜考试出的知识点，同学们也在紧张的复习中。我们班上多了一些埋头苦读，少了一些打打闹闹。这一天如约来临，今天就要期中考试了，虽然是八点十分才开考，但是七点半的时候我已经到校了，一是我害怕赶不上考试，怕来的晚老师不给发卷子，二是我来的早还可以读读背背课文里的内容，“一日之计在于晨〞嘛。走进教室，我拼命地背记课文里的内容，同学们也都在紧张的复习，真是应了一句话“临阵磨枪，不快也光。〞一声哨响，考试开始了。卷子发下来后，我一看题，不由小声惊呼道：“哇！太难了吧！〞我旁边的人也随声附和“就是，还有根据词语写字的意思，难死了！〞“啊！这么难，我要是考不及格，我要死翘翘了。〞……难是难，但是考试还得继续。于是，我只好拿起笔，一半是猜，一半是蒙的把根据词语写字的意思这道题写完了。往下，又遇到一只拦路虎，一筹莫展的筹字是什么意思？我想：一筹莫展的意思是一点头绪也没有，筹就是指头绪了，我信心满满的把“头绪〞写了上去。我偷偷看一下其他同学，有的在不声不响奋笔疾书，有的在皱着眉头苦思冥想……到写作文了，要求写一个民间神话故事。这不难，我最爱好的就是编故事了，我的小脑袋里回想着我看过的民间神话故事，综合一下，就写一个《七色花》吧。哎呀！写的有点长了，刹不住了！直到监考老师提醒只剩下十分钟时，作文才写完。我赶紧检查，这不，还没检查完呢，“嘟……嘟……嘟……〞哨子响了。“不能再写了，交卷了!交卷了！〞唉！我只好“恋恋不舍〞的把卷子交了出来。黄老师的动作真够快的，昨天才考试完，今天，老师就拿着一摞卷纸走进教室，难道要发卷子了？我的小心肝“扑腾、扑腾〞的跳的飞快，就要从喉咙眼里蹦出来了，手心也冒汗了，小腿也有点发抖，真是既期盼又害怕。卷子发下来了，我考了94.5分。作文扣了1分，我“蒙〞和“猜〞的也失分不少。最重要的是：一筹莫展的筹字意思是方法而不是头绪。我晕！根据这次考试，我总结了以下几点：一：“知之为知之，不知为不知〞。考试是不能靠“蒙〞和“猜〞的，要实实在在的掌握，不能有侥幸心理。二：课文内容一定要踏踏实实掌握，包括标点符号。不能有浮燥心理。三：除了书本知识外，要拓展知识点，课外内容也要多掌握，多学，多读，多练。不能有得过且过心理。希望期末能取得好成绩！期中考试作文篇8期中考卷发下来后……今天，钟老师把语文期中检查卷发下来了，同学们都迫不及待的看自己的分数。我的心像兔子一样上蹿下跳，我小心翼翼地看了看自己桌子上的试卷。这不看不知道，一看吓一跳，总分92.5分，这一个分数像冰凉的水一样往我头上泼，直接傻眼了……这次考试是对我们半学期语文学习的一个检测。考前我容许妈妈，考试一定要考前三名的，可这成绩?哎!我重重地叹了口气，翻开卷子仔细地看着，只见给多音字选择正确的读音这样的题，我竟然还选错一题，被扣2分的课外阅读理解有一道选择题我居然选错了!我心想：这篇《苹果树上的外婆》是我很喜欢的一本书，里面的许多情节我还历历在目……唉!想想平时的学习中，妈妈让我做阅读训练时，常常我总是当完成任务似的，简单地看过去，根本不当回事。这时，妈妈的话仿佛又响在耳边：“阅读要多读几遍，每一遍都会有不同的感想，理解透了再下笔。〞想到此，我真有些懊悔了，因为平时的松懈，才酿成了今天的“大祸〞，真不应该呀!我狠狠地敲了敲脑门，本来语基可以的总分值的，唉!懊悔莫及了……再往下看看我一向引以为傲的作文，我的心情刹时沮丧到极点。卷上那两个二如一把双刃剑直刺我的心：是太骄傲?还是太粗心?我不敢细细深究，我知道长期以来作为优生的那份优越感正把我的优点在一点一点地“啃食〞掉，面对这“残酷〞、“刺眼〞的低分，心底那份难过一点点荡漾开，我的眼泪在眼眶里打转，我赶紧把头埋到桌子下……回到家里，难过的我默默地把考卷拿给了爸爸，其实爸爸妈妈早就知道了情况，他们对我没有一丝的责怪。尤其是妈妈还表扬我语基做得很棒，抚慰我说：“好好审题，认真找出缺乏之处，下次写作文吸取教训。〞爸爸那么语重心长地对我说：“儿子，考场如战场，不能马虎!加油!〞迎着爸爸妈妈鼓励的眼光，我用力地点点头，对他们说：“我以后一定更加踏实的学习，考试时，认真审题，答完题后仔细检查。〞通过这次考试，我知道了自己的缺乏，在写作方面好好多下功夫，争取期末考出更好的成绩。期中考试作文篇9期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查，对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说，个别学生有些进步，但大局部仍存在缺乏。首先，作为一名新教师，缺乏教学经验，知识的细节掌握不扎实。因此，在以后的教学中，我要继续背好每一节课，在教学与班级的管理方面多向老教师请教，勤于思考，总结并积累经验，努力提高自身的业务与管理水平。其次，从试卷上分析，次次试卷的个别题较难，从而，影响了个别学生的发挥。从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一局部学优生和中等生，一局部学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有局部没有良好或是适合自己的学习方法。在英语的学习上也存在一些缺乏：1。听说读写的能力较差，学习没有兴趣。2。掌握单词，语言信息量缺乏。针对以上问题所应采取的措施：1。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的信心和积极性，促进学生在原有根底上的进步。不要造成优等生“吃不饱〞差生“吃不了