小班春季学期工作计划

小班春季学期工作计划小班春季学期工作计划小班春季学期工作计划2019年小班春季学期工作计划小班春季学期工作计划篇一一、指导思想《幼儿教育大纲》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心获取更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心碰到不测伤害的可能性。对孩子要做到：“松手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的所有能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为保证幼儿的身心安全，我们小班拟定了安全工作计划.二、详细举措：1、培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人注意安全。对幼儿提出要求，并利用小红花奖赏。2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。3、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能够任意走开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间，免得挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监察，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能够碰电插座，不能够带小刀，在手工剪纸的时候注意安全，知道怎样正确使用剪刀。7、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。1/38、在授课活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、紧急呼喊电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼喊求救，最大限度的除去不安全因素。我们在工作中做到时辰高度警惕，把安全放在首位，眼睛不走开幼儿。创立有关安全教育的活动环境，组合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并张开有关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技术，提高幼儿的保护能力。将各样活动在幼儿园一日生活、教育授课活动、游戏的各个环节中自然的进行，经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，保证幼儿的安全。小班春季学期工作计划篇二为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特拟定本学期数学学科授课计划。一、授课内容：本学期的授课内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的认识，圆形、正方形、长方形的形状特点，里和外，空间地址，整体与部分，逻辑推理，共24个学习认识内容。二、授课目的要求：(一)目的：激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各样数量关系，感知数学的重要性。2/3发展有关数、量、形、空间和时间的基本见解，激励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估计与展望等初步方法研究事物的主要特点。培养幼儿的推理能力和逻辑思想能力，激励幼儿运用数学思虑、解析问题情境，选择解决问题的策略与技巧，讲解和证明自己的答案，培养幼儿思想的灵便性、矫捷性和创立性。培养数学的阅读与沟通能力，指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式，如实物、图片、符号、文字等阐述实质生活中的各样数学现象和数学关系，并与伙伴、教师、家长沟通。激励幼儿着手动脑，积极研究用简单的数学方法解决实质生活和游戏中的简单问题，感知数学的合用性。(二)要求：1、是幼儿认识长方形，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。2、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识6、7、8、9、10，并能用数字表示相同数的物体。3、认识