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云南省昆明市小坝工人子弟中学2022年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设三次函数的导函数为,函数的图象的一部分如图所示,则A.f(x)的极大值为,极小值为B.f(x)的极大值为,极小值为C.f(x)的极大值为,极小值为D.f(x)的极大值为,极小值为参考答案:D观察图像知,时,,∴;时,,∴,由此可知的极小值为.时,,∴;时,,∴,由此可知的极大值为.故选D.

2.若等比数列{an}的公比q<0,前n项和为Sn,则S8a9与S9a8的大小关系是()A.S8a9>S9a8 B.S8a9<S9a8 C.S8a9=S9a8 D.不确定参考答案:A【考点】等比数列的前n项和.

【专题】常规题型.【分析】首先对S8?a9﹣S9?a8两式作差,然后根据等比数列通项公式和前n项和公式,对其整理变形,进而判断符号可得答案.【解答】解:S8?a9﹣S9?a8=?a1q8﹣?a1q7===﹣a12q7.又q<0,则S8?a9﹣S9?a8>0,即S8?a9>S9?a8.故选A.【点评】本题考查等比数列通项公式和前n项和公式,同时考查作差法比较大小.3.设F1、F2为双曲线的两个焦点,点P在双曲线上满足∠F1PF2=90°,那么△F1PF2的面积是(

)A.1 B.

C.2

D.

参考答案:A略4.已知函数,若存在非零实数,使得成立,则实数的取值范围是(▲)A.

B.

C.

D.参考答案:D5.两个变量与的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数如下,其中拟合效果最好的模型是

(

)A.模型1的相关指数为0.98;

B.模型2的相关指数为0.80C.模型3的相关指数为0.50;

D.模型4的相关指数为0.25参考答案:A6.当实数满足条件时,目标函数的最大值是A.

B.

C.

D.参考答案:C7.曲线在点(1,-3)处的切线方程为(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据导数的几何意义,求出切线的斜率,由点斜式写出切线方程。【详解】,所以曲线在点处的切线方程为,即,故选A。【点睛】本题主要考查导数的几何意义以及曲线在某点处的切线求法。8.平面上满足约束条件的点(x,y)形成的区域为D,区域D关于直线y=2x对称的区域为E,则区域D和区域E中距离最近的两面三刀点的距离为A.

B.

C.

D.参考答案:B9.已知,则是的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A略10.下列四个命题中错误的是(

)A.若直线a、b互相平行,则直线a、b确定一个平面B.若四点不共面,则这四点中任意三点都不共线C.若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线D.两条异面直线不可能垂直于同一个平面参考答案:C【考点】平面的基本性质及推论;异面直线的判定.【专题】证明题.【分析】根据公理2以及推论判断A和B,由线线位置关系的定义判断C,利用线面垂直的性质定理和异面直线的定义判断D.【解答】解:A、由两条直线平行确定一个平面判断正确,故A不对;B、根据三棱锥的四个顶点知,任意三点都不共线,故B不对;C、若两条直线没有公共点,则这两条直线异面或平行,故C对;D、根据线面垂直的性质定理知,这两条直线平行,即不可能,故D不对.故选C.【点评】本题考查了的内容多,涉及到公理2以及推论、由线线位置关系的定义、线面垂直的性质定理和异面直线的定义,难度不大,需要掌握好基本知识.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“若三角形的两条边相等,则此三角形对应的两个角相等”的否命题是

.参考答案:若三角形的两条边不相等,则此三角形对应的两个角不相等

12.命题“若都是偶数,则是偶数”的逆命题是

。参考答案:若是偶数,则都是偶数略13.若一个圆锥的母线长为2,母线与旋转轴的夹角大小为30°,则这个圆锥的侧面积为______.参考答案:2π;14.已知正四棱锥O-ABCD的体积为,底面边长为,则以O为球心,OA为半径的球的表面积为________.参考答案:略15.四面体ABCD中,有如下命题:①若AC⊥BD,AB⊥CD,则AD⊥BC;②若E、F、G分别是BC、AB、CD的中点,则∠FEG的大小等于异面直线AC与BD所成角的大小;③若点O是四面体ABCD外接球的球心,则O在平面ABD上的射影是△ABD的外心;④若四个面是全等的三角形,则四面体ABCD是正四面体.其中正确命题的序号是

(填上所有正确命题的序号)参考答案:①③④略16.定义平面向量之间的一种运算“”如下,对任意的=(m,n),=(p,q),令=(mq-np),给出下面五个判断:

①若与共线,则=0;②若与垂直,则=0;③=;④对任意的R,有;⑤其中正确的有

(请把正确的序号都写出)。参考答案:①④⑤略17.已知圆O的有n条弦,且任意两条弦都彼此相交,任意三条弦不共点,这n条弦将圆O分成了an个区域,(例如:如图所示,圆O的一条弦将圆O分成了2(即a1=2)个区域,圆O的两条弦将圆O分成了4(即a2=4)个区域,圆O的3条弦将圆O分成了7(即a3=7)个区域),以此类推,那么an+1与an(n≥2)之间的递推式关系为:参考答案:an+1=an+n+1【考点】归纳推理.【分析】根据题意,分析可得,n﹣1条弦可以将平面分为f(n﹣1)个区域,n条弦可以将平面分为f(n)个区域,增加的这条弦即第n个圆与每条弦都相交,可以多分出n+1个区域,即可得答案.【解答】解:分析可得,n﹣1条弦可以将平面分为f(n﹣1)个区域,n条弦可以将平面分为f(n)个区域,增加的这条弦即第n个圆与每条弦都相交,可以多分出n+1个区域,即an+1=an+n+1,故答案为an+1=an+n+1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆与相交于两点,(1)求公共弦所在的直线方程;

(2)求圆心在直线上,且经过两点的圆的方程;(13分)

参考答案:解析:(1)(6分)(2)法1:由(1)得,即A(-4,0),B(0,2),又圆心在直线上,设圆心为M(x,-x)则|MA|=|MB|,解得M(-3,3),(13分)法2:圆系法略19.在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程的两个根,

且。求:(1)角C的度数;

(2)AB的长度。参考答案:20.设有编号为1,2,3,4,5的五个小球和编号为1,2,3,4,5的五个盒子,现将这五个小球放入5个盒子中.(1)若没有一个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?(2)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?参考答案:(1)119种(2)31种【分析】(1)利用间接法可得满足题意的方法数.(2)由分类加法计数原理结合分步乘法计数原理可得满足题意的方法数.【详解】(1)利用间接法可知满足题意的投放方法为:种.(2)分为三类:第一类,五个球的编号与盒子的编号完全相同的投放方法有1种;第二类,三个球的编号与盒子的编号相同,球的编号与盒子的编号相同的投放方法有种,球的编号与盒子的编号不同的投放方法有1种,所以投放方法有种;第三类,两个球的编号与盒子的编号相同,球的编号与盒子的编号相同的投放方法有种,球的编号与盒子的编号不同的投放方法有2种,所以投放方法有种.根据分类加法计数原理得,所有的投放方法有种.

21.某种产品的广告费支出x与消费额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:(1)画出散点图;(2)求线性回归方程;(3)预测当广告费支出为700万元时的销售额.

(参考公式:b=)参考答案:略22.袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球个。已知从袋子中随机的抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是。(1)求的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第

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