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文档简介
Unit3 Let’sGo
!冀教版(三年级起点) 四年级上册Lesson
16 Carsand
BusesGreetingandfree
talk:Whatdayisittoday
?复习回顾Reviewthenumberswe
learned.Reviewthesentences
:Whereistheschool/library/classroom/playground?(gostraight/turnleft/turnright
)How
do
you
go
to
school?今天我们来学习交通方式。bike
/baɪk/
(名词)自行车taxi
/tæksI/
(名词)出租汽车12car
/kɑ:(r)/(名词)小汽车;轿车3bus
/bʌs/(名词)公共汽车4词汇巩固What’s
this?1.Howdoyougoto
school?①by
(介词)乘坐(交通工具)重点词汇例句用法短语Igo
to
school
by
bike.我骑自行车去上学。“by
+
交通工具”表示乘坐某种交通工具。by
the
way
顺便说一下②bike
/baɪk/
(名词)自行车例句 I
buy
a
new
bike.我买了一辆新自行车。短语 rideabike=gobybike
骑自行车take
a
taxi=go
by
taxi
乘坐出租汽车重点词汇③taxi
/tæksI/
(名词)出租车短语例句 Itake
a
taxi
to
school.我乘出租车去上学。例句④restaurant
(名词)饭店,餐馆短语 in
the
restaurant在饭店里The
restaurantis
far
from
here.那个餐馆离这很远。⑤car
/kɑː(r)/
(名词)小汽车;轿车toy
car
玩具汽车重点词汇短语⑥bus
/bʌs/(名词)公共汽车He
goes
to
schoolby
car.
他乘小汽车去上学。buses例句复数形式短语
busstop
公共汽车站
busdriver公共汽车司机例句
The
busis
coming.公共汽车来了。重点句型How
do
you
goto
school?
你如何去上学?I
go
to
school
by
bike.
我骑自行车去上学。详解这是一个由how引导的特殊疑问句。how用来询问方式、方法,也可用来询问事情的进展情况,意思是“如何;怎么样”。by的意思是“靠;通过”,这里指乘坐某种交通工具。重点句型句型结构:How
+do/does
+
主语
+
动词原形
+其他?回答:主语
+动词词组
+by+交通工具.例句How
does
he
go
to
school?
他怎样去上学?He
goesto
schoolby
bike.
他骑自行车去上学。重点句型how和它的好朋友how
many
“多少”,用来询问可数名词的数量。如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?how
much
“多少;多少钱”,既可以用来询问不可数名词的量,又可以询问某物的价格。如:Howmuchmilkdoyouneed?你需要多少牛奶?Howmuchare
theapples?
这些苹果多少钱?拓展重点句型how
tall
“多高”,用来询问某人/某物的高度。如:How
tallare
you?
你有多高?how
old
“多大年纪”,用来询问某人的年龄,或是某物有多少年的历史。如:How
oldis
your
sister?
你妹妹几岁了?How
oldisthePalaceMuseum?故宫博物院有多少年历史了?how
long
“多长”,用来询问某物的长度。如:Howlongistheriver?这条河有多长?2.
Numbers③say
(动词)说,讲重点词汇辨析短语 sayhello
打招呼例句 I
have
many
words
to
say.我有很多话要说。say和speaksay
表示讲某事,说某事。强调说话的内容。如:
Hesayshe
isOK.他说他还好。speak
强调说话的这个动作,后面可跟某种语言,表示说某种语言。如:
HespeaksChinese.
他说汉语。①number
(名词)数字car
number车牌号 phone
number
电话号码重点词汇短语We
learn
many
numbers.我们学了很多数字。例句②thirty/'θɜːtɪ/(数词)三十例句 He
is
thirty
years
old.
他30岁了。拓展 three
三 thirteen十三3.Let’s
play!PracticeHowdoyou
goto
school?Igotoschool
by bus.单项选择。( )1.
She
thepictureisbeautiful.
She
Englishverywell.B.speak;
speakA.say;speakC.says;
speaks( )2.
Let
me
you.C.
helpingA.
help B.
helps( )3.
—
isthe
toy?—It’sthirty
yuan.A.
What B.How
manyC.How
much( )4.—Howdoesyourbrothergoto
school?Hegoes
to
school
.A.
car B.on
a
car C.bycar( )5.—Howmanybooksarethereonthe
desk?—
A.
Twenty. B.
Thanks. C.Thirty
yuan.二、本课时学的重点内容如下:Howdoyougoto
school?Igotoschoolby
…twenty twenty-onetwenty-twotwenty-threetwenty-fourtwenty-fivetwenty-sixtwenty-seventwenty-eighttwenty-nine
thirtycar
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